考试周刊
教育教学研究
- 父母教育卷入对小学中高年段学生课外阅读的影响
- 乡村小学教师专业成长现状与对策分析
- 赏识教育理念下荣誉链条的创设
- PBL教学法在中职内科护理教学中的应用
- 小学阅读教学中读写结合的策略初探
- 高职学生心理韧性培养与研究
- 如何培养苗山孩子学习拼音的意愿
- 创设情境让中职财会课堂多姿多彩
- 巧用读书笔记提高课外阅读的有效性
- 话题作文的外延与内涵
- 浙江新高考形势下选考复习课的转变
- 浅谈建筑专业实训课教学研究
- 教育的本质研究
- 谈在看图写话中提升学生素养
- 内隐学习的特征以及对教育教学的影响
- 注重朗读方法的指导有效提高农村小学生朗读水平
- 体验教学在诗歌鉴赏中的应用
- 浅谈教育教学中的智慧之一“奖励”
- 立足案例探究关注核心素养
- 完善高校政府采购制度的策略研究
- 农村初中学生法律意识培养途径的实践研究
- 加强视障大学生康复治疗学专业实践技能研究
- 如何让高年级小学生在写作中融入真情实感
- 电子商务背景下国际贸易教学改革创新的思考
- 开展文学社团活动弘扬民族传统文化
- 动脑思考动手实践
- 刍议中职会计专业教学存在的问题及解决措施
- 职业院校理实一体化教学模式浅析
语文教学与研究
- 硕士学历下职前中小学语文教师专业发展的调查报告
- 让语文课堂上出“语文味”
- 职高语文分层次教学的实践与探索
- 激活思维提高语文课堂有效教学
- “城边村”学校语文教学情况及改进方法
- 小学语文课堂教学效率反思
- 与孩子共同成长
- 试论故事性教学在高中文言文课堂的运用
- 谈小学语文德育课堂构建中教师的教学行为
- 情境教学在小学语文教学中的运用策略浅析
- 赏识教育理念运用于三年级语文教学的探讨
- 浅析先学后教在小学语文教学中的应用
- 小学语文作文有效教学研究肖莉萍43小学作文教学中经典绘本的作用之我见
- 在语文古诗文中传承中华传统文化
- 浅谈中学作文教学实践
- 小学语文作文有效教学研究
- 以读促悟构建小学语文高效课堂
- 初中语文记叙文写作教学对策思考
- 新课改背景下小学语文教学有效性分析
数学教学与研究
- 期初年金方程a··ni=k的迭代解法
- 小学数学教学中小组合作学习的有效性
- 关注生活经验建构数学知识
- 基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
- 浅谈小学高年级应用题教学策略
- 浅谈分层教学在高中数学教学中的运用
- 浅谈情感教育在初中数学教学中的运用
- 三年级数学的平移和旋转
- 谈素质教育在小学数学教学中的应用
- 多媒体为高中数学有效教学插上腾飞的翅膀
- 创新角度下的小学数学教学策略浅析
- 小学中年级数学分层作业设计与管理的有效策略
- 小学数学教育中独立思考能力的培养策略探讨
- 小学一年级学生数学口算的教学策略探讨
- 高中数学教材落实核心素养的几点思考
- 巧用学习迁移解决数学难题
- 职校生数学学习困难的因素分析及应对策略
- 浅谈积累活动经验发展数学思维的具体策略
- 现代信息技术在小学数学教学中的运用
- 浅谈法制教育在小学数学教学中的渗透
- 思想渗透策略使用
- 让合作学习为高中数学插上腾飞之翼
- 以生为主体构建高中数学高效课堂
- 高中数学教学中对学生数学思维能力的培养探究
- 初中数学小班化教学的探索
- 浅析合作学习在初中数学教学中的应用
- 探究体验教学法在小学中高年级数学课堂上有效应用
- 浅析数学方法在初中生物教学中的应用
外语教学与研究
- 浅谈小学英语翻转课堂的教学
- 浅谈小学英语单词教学的策略
- 巧设语境身临其境
- 农村“小班化”模式下初中英语教学策略的探索与实践
- 小学英语多元化作业设计研究的思考及策略
- 浅谈“三习”教学在英语词汇教学中的作用与策略
- 现代教育技术下英语新型教学模式初探
- 浅析多媒体辅助英语教学
- 七年级英语写作课的教学案例评价与反思
- 互联网时代英语互动式教学的探索
- 激励教学法在初中英语教学中的应用分析
- 大学外语教育供给侧改革动因与对策研究
- 通过阅读提高单词学习的有效性
- 用信息技术打造英语高效课堂
- 多模态理论在中职英语词汇教学中的应用
- 高职学生英语听力障碍与应对策略探究
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
- 基于高中英语笔记现状的调查研究
- 初中英语教学课堂有效性的提高策略探讨
- 多媒体教学对农村小学生英语学习的影响
- 试论差异教学在初中英语教学中的应用
- 浅谈如何通过图忆背诵学好高中英语
- 小学英语教学中如何巧用课本插图
- “城边村”学校初中生英语学习情况及教学改进方法
- 精细化写作教学模式应用的案例研究
- 基于能力本位的英语“教学做”一体化教学模式探索
- 在英语教学中培养学生的创新能力
- 大学生中式英语作文现象及教学对策
- 通识教育视角下英语课程设置的调查与思考
- 小学生英语语感的培养策略