考试周刊
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师资建设
文学语言学研究
语文教学与研究
- 语感训练:一个不容忽视的语文教学目标
- 让语感训练贯穿于语文教学的始终
- 在语文阅读教学中如何体现学生的主体性
- 用新课程的理念来指导课外阅读
- 中职语文阅读教学浅谈
- 初中记叙文阅读教学浅见
- 《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计
- 《雷雨》教学设计
- 《信客》教学设计
- 高中语文教学随笔
- 语文教学浅探
- 语文综合性学习的有效策略
- 多媒体在语文课堂中的适度使用
- 关注文本中数字之美,让语文课堂充满智慧
- 高中语文教学中需要渗透的几种教育
- 教育科研兴教随感
- 让多媒体技术为核心的信息技术走进语文课堂
- 如何在初中语文课堂中指导学生自主学习
- 让多彩的课堂从头开始
- 彻底转变教学观念,还学生课堂教学中的主体地位
- 小学语文教学,在深与浅之间寻找契合点
- 小学语文“课堂主体教学”模式研究
- 如何有效完成小学语文的教学目标
- 小学高年级语文预习题设计策略
- 用线串点 讲故事明道理,以线织面 从故事到生活
- 小学语文教学要重视背诵
- 如何提高背诵的效率
- 让美在朗读中流泻
- 我们应该怎样进行朗读教学
- 如何培养小学生敏捷的说话能力
- 小议“口语交际”
- 小学识字教学方法浅议
- 采用多种教学方法,增强识字教学效果
- 小学低年级识字教学的几点尝试
- 浅谈小学生写字教学
- 促进内化,激活积累
作文教学与研究
数学教学与研究
- 高等数学中的MATLAB辅助教学探讨
- 高职班Dijkstra算法的教学体会
- 函数极值在市场营销中的应用
- 谈数学教学论的学科性质
- 加强数学实验教学,培养学生学习能力
- 数学教育的实验功能探析
- 新课标下高中数学概念课教学研究
- 构建数学高效课堂的一些思考
- 培养数学猜想能力,优化数学课堂教学
- 初中数学中常见的数学思想和方法
- 初中数学课堂教学方法探讨
- 谈初中数学教学中观察能力、问题意识及应用意识的培养
- 浅析初中数学中的数形结合思想
- 数学教学中如何激发学生学习兴趣
- 解方程教学心得
- 也谈小学数学复习课教学
- 巧用教学方法来引领小学生学习数学
- 对小学数学复习课的一些思考
- 如何提高小学数学教学效率
- 夯实基础,培养低年级学生的计算能力
- 如何在初中数学教学中指导学生自主学习