高考英语阅读填空题分析及应对策略

韩进

摘要： 2012年高考英语（宁夏卷）阅读理解填空题着重考查学生对语境的逻辑思维能力和对语篇结构的分析能力。本文对该试题进行评析，总结命题特点和规律，指出解题策略和步骤，研究七选五阅读填空新题型的训练方法。

关键词： 高考英语阅读理解填空题命题特点解题策略

2013年是甘肃省新课改第一年，届时将使用新课标卷（宁夏卷），其中高考英语试卷中出现一种综合测试阅读理解的新题型——七选五阅读填空题。本题型的阅读材料是一篇长度为300词左右的短文，文中有五处空白，分别在各个段落的段首、段中或段尾。文后有七句话（均为完整句子），要求我们根据文章结构、内容从短文后的七个选项中选出五个能填入文章空白处的最佳选项。所留空白处一般是段落主题句、段落总结句、承上启下句、关键论点支撑句或全篇概括归纳句等。给出的选项中，有的选项区分度不大，试题的难度比常规阅读试题有所增加，而且会出现一处误选导致多处错答的后果。七选五阅读填空题附分值大（10分），又是新题型，不仅要求我们对所读短文的主旨要义、具体信息有所了解，更要把握全篇文脉和作者的谋篇思路。因此，我们在复习备考中要认真研究历年高考英语（宁夏卷）阅读理解的新题型，总结命题特点和规律，寻找应对策略和解题技巧。

一、2012年高考英语（宁夏卷）阅读理解填空题试题及解析

第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

[答案与解析]

71.C.短文带有小标题，主题非常明确，即介绍应对压力的步骤，全文共分五个部分，结构清楚，层次分明。第一段总说引出话题：“人人都会有压力，不同的人会感觉到不同的压力。”从上下句的逻辑关系可知答案为C.

72.F.本段介绍应对压力的第一步：“获得支持”，从短文可知，父母、亲戚及朋友可成为我们倾诉苦恼获得支持的人，故答案为F：“别忘了自己的朋友”。

73.A.应对压力的第二步：“调整情绪，别拿自己撒气”，记住总会有人帮助你，所以办法是“请求帮助以摆脱困境”。其中“take it out on sb.”（因生气、失望等）向某人发泄。

74.E.应对压力的第三步：“设法解决问题”，要解决问题，就要发现问题，因此“你必须弄清楚困扰自己的问题是什么”，故答案为E。

75.D.应对压力的第四步：“自信乐观，直面困难”，然后“压力解除了，心情就会好起来”。总结性的句子，依上下句逻辑关系答案为D。

二、2012年高考英语宁夏卷阅读填空题的命题特点

（一）符合《英语课程标准》和高考《考试说明》要求

《英语课程标准》指出，要“提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力”，《考试说明》对该题型命题目的的表述为：“主要考查考生对文章的整体内容和结构，以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”2012年高考英语宁夏卷阅读填空题很好地体现了上述要求。新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子，但是他们的考查方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点排除，例如主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，過渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。其不同之处在于，完形填空题是词法和句法范围内的考查，而阅读填空题是章法范围内的考查，后者更侧重语言的使用，阅读要求更高。

（二）注重考查学生的逻辑思维能力

该题主要考查考生对文章的整体内容、结构，以及上下文逻辑意义的理解和掌握。所选材料通常是大众化话题，一般多为说明文，也有议论文和记叙文。短文不会少于三个自然段，不会在同一个自然段设两个以上的空白。文章的第一句不会设空（有小标题的题除外），所给的七个选项中有两个选项干扰性较大。以上命题特点表明该题注重考查学生的逻辑思维能力，反映阅读的本质，新题型不仅要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识，而且有辩证、综合、分析、归纳等方面的逻辑思维能力，是对阅读的深层理解，也是阅读的核心和关键。

（三）体现新课标理念下的高考命题趋向

该试题属于心理辅导，介绍应对压力的步骤。题材新颖，贴近学生生活实际，反映学生生活经历，具有时代气息和真实性，非常实用。新课程理念下的高考改革强调与学生的学习经历和生活经历相适应，与高中英语教学实际相适应。该试题很好地反映了这种趋向，保证了试题的效度、信度、真实性和公平性原则。

三、七选五阅读填空题解题策略及步骤

（一）解题策略

1.从意思上判断答案。在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，再利用线索特征词等进一步确认答案。例如2012高考英语宁夏卷73题的解题关键是对空白前的句子，也是该段主题句“Dont take it out on yourself.”的理解。

2.从关键词上锁定线索。做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感，最主要的线索特征词是空白前后的名词和动词，寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等。其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其在读不懂句子的情况下，利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。例如2012高考英语宁夏卷72小题、74小题、75小题都可用这种方法找到答案。

3.从关联词上查找信息。由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡，使文章逻辑更清楚和连贯，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的连接性词语在选择答案时都是很重要的线索。例如72小题空白前的祈使句及句子中的parent，relatives等词就是答案的提示语。在做题时如能将这三个层面的线索很好地结合起来，就可大大提高答案的正确率。

（二）解题步骤

1.快速阅读全文要点词句，包括首尾段、首尾句，以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等，目的是掌握文章的主要内容。2012年高考英语宁夏卷阅读填空题的短文结构清晰，主题句、关键词很容易找，了解文章大意也就容易多了。但是由于文章中空缺了五处，文章的整个结构和逻辑是被打断了的，对基础较差的同学而言，在短时间内掌握文章要点或逻辑思路还是很困难的。因此这一步可能对很多考生来说会花费很多时间。如果感觉困难而且收获不大，就可直接进入第二步，即一开始就边阅读边分析做题。

2.边读边做题，重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。做题时可以采用代入排除法，如果一题做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。最基本的方法是利用关键词解题，一般空格的正确选项与紧邻的上下句都有明显的关键词在起作用，所以只要找出空格上一句或下一句当中的关键词，然后在七个选项中找出同样的关键词，就能准确地确定选项。

3.通读全文，理清语段的句际关系。构成语段的各个句子之间存在句际关系，文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成的，各个层次、各个段落之间不管怎样错落有致，但他们所表达的内容都是要围绕中心的，各句之间都有一定的语脉，这种语脉从逻辑意义上来看，存在并列、顺序（时间、空间）、递进、转折、总分、归纳、解释、因果等关系。理清句际间的关系，找出句子间的连接性词语，有利于更好地理解短文意思，确定题目的正确选项。

4.重新阅读相关词句，重点做刚才没做出的题或不确定的题，此时可将已选出的答案代入原文，根据文章的逻辑关系排除不恰当选项。同时检查核对已选出的答案，看文章从内容上是否语义连贯合理，语篇结构上是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式及用语是否恰当贴切。如果所选的答案可以满足上述标准，就表明各个问题的答案基本正确。

总之，对于阅读填空新题型，只要我们认真研究命题规律，适时加强专项训练，解题能力、阅读水平就一定会有大的提高。

参考文献：

[1]2012年高考英语试题（宁夏卷）.

[2]普通高中英语课程标准.