词块教学法
- 词块教学法在大学英语写作教学中的应用
。关键词：词块教学法;英语学习;英语写作;实践策略作者简介：刘莎（1989.07-），女，陕西咸阳人，西安思源学院，助教，研究生，研究方向：英语写作教学、跨文化交际。词汇学习是英语学习的核心和关键，词汇学习贯穿于英语学习的全过程，同时其也是英语语言交流和沟通能力的重要组成部分之一。词块教学法是按照英语内在结构和逻辑而提出的教学方法，其融合了单词、词组、语法、时态、语义、语境等各方面的英语内容和单元要素。据调查和研究，在英语的学习中，言语交流和词汇表达的学习
校园英语·上旬 2022年5期2022-06-23
- 词块教学在初中英语写作中的研究
。关键词：词块教学法;初中英语;写作教学引言词块是构成语言的一个重要组成部分，同时，也是一种对学生学习表现的测试与评价。在英语教学中，如果不能恰当地使用英语，就很难进行有效的交际。在英语学习中，没有文法就不能表达自己的思想，而不会使用恰当的词汇，就不能准确地表达自己的思想。一、词块理论在初中英语词块教学中运用的重要性词块理论是新课程标准下一种新的语言教学思想。词组是指在头脑中储存有无条理或无条理的单词，以便在紧急情况下使用。词块理论对初中英语词汇块地教学起
民族文汇 2022年24期2022-06-09
- 词块教学法在大学英语写作教学中的应用
。关键词：词块教学法;英语学习;英语写作;实践策略作者简介：刘莎（1989.07-），女，陕西咸阳人，西安思源学院，助教，研究生，研究方向：英语写作教学、跨文化交际。词汇学习贯彻于英语学习的全过程，同时其也是英语语言交流和沟通能力的重要组成部分。词块教学法融合了单词、词组、语法、时态、语义、语境等各方面的英语内容，是英语语言学习的有效方法。据调查和研究发现，在英语学习中，言语交流和词汇表达的学习占据了很大的比例，学生对基础性单词和词组的掌握是推进自己英语学
校园英语·中旬 2022年4期2022-05-24
- 词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
摘 要：词块教学法是一种新型的英语阅读教学方法，符合新课改对高中英语阅读教学的要求，在提高学生英语阅读能力、激发学生英语学习热情方面发挥着重要作用。词块教学法的出现突破了英语阅读教学的瓶颈，为高中英语教育教学发展提供了新机遇，受到众多英语教师的青睐，现已广泛应用到英语阅读教学中。本文首先介绍了词块教学法的内涵，然后对高中英语阅读教学中应用词块教学法的必要性进行了论述，最后结合高中英语阅读教学实际，就词块教学法在高中英语阅读教学中的应用谈了几点优化策略。关键
校园英语·上旬 2022年4期2022-05-17
- 词块教学法在高中英语写作教学中的应用初探
改背景下，词块教学法作为语言界的一种新兴教学方法，深受广大教育工作者所重视。在高中英语写作教学中应用词块教学法，强调培养学生对短语、固定搭配及句子结构的掌握能力，进而有效提升其语用能力与英语综合素养。本文就高中英语写作教学中应用词块教学法的具体策略展开探究。【关键词】词块教学法;高中英语;写作教学;应用;策略新的《普通高中英语课程标准》就高中生必须要掌握的基本英语技能进行了明确的规定，学生的“写作能力”便是其中重要培养目标之一。在实际英语教学中，我们认为，
广东教学报·教育综合 2022年43期2022-04-23
- 词块教学法在初中英语阅读教学中的应用
摘要：应用词块教学法开展初中英语教学，可以加深学生对词块中单词的记忆和理解，同时对教材中文章大意的掌握也可得到明显增强，进而通过词块学习达到提升英语理解能力的目的。因此作为初中英语教师，要思考如何才能将词块教学法合理应用到教学活动当中，以此不断提升课堂教学效果。基于此，本文简要阐述了词块教学法在初中英语教学中的应用。关键词：初中英语;词块教学法;应用策略词块介于单词和句子之间，是语言元素的一种，词块的构成可以是一个单词，也可以是大量单词，构成方式有词组、短
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 浅谈词块教学法在小学英语教学中的应用
，本文将从词块教学法在小学英语教学中应用的重要性与具体方式展开详尽的论述与分析，提供一些切实可行的建议与意见，以供参考。关键词：词块教学法;小学英语;教学应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-45-312一、词块教学法在小学英语教学中应用的重要性词块教学法针对的是单词本身的音、形、义，从这三个方面出发，对基本词汇进行整理与归纳，系统性、规律性地将整合后的单词教给学生，让其在有迹可循、有据可查的基础上学习与记忆单词，理解单词的深刻含
小作家报·教研博览 2021年45期2021-12-17
- 词块教学法在初中英语写作教学中的应用意义
习效率。把词块教学法与初中生的英语写作教学相结合，可减少母语影响，使其写作更具有逻辑性和地道性。本论文就以词块教学法和初中写作教学为切入口，探究词块教学法在初中英语写作教学中的应用意义。关键词：词块;词块教学法;初中英语;写作教学《英语课程标准》要求学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。随着新课改的不断深入，英语写作教学越来越突显其重要性。通过英语写作，学生可以有效地实现语言知识的巩固和内化，提升英语的综合运用能力。然
中学生学习报 2021年21期2021-11-24
- 关于词块理论在高中英语教学中的应用试析
这一问题，词块教学法应运而生。在高中英语作文教学中应用词块教学法，有利于提高学生的写作能力。基于此，文章对词块理论在高中英语写作教学中的应用进行探讨，并提出相关的应用方法，以期能为高中英语教师提供参考。关键词：高中英语;作文教学;词块教学法一、词块理论概述词块理论最早由语言学家Becker提出，其认为词块就是在传统语法和词汇中存在的，半固定或固定结构的多词词汇。之后许多专家学者对该理论进行了不断的完善，并进一步将词块理论定义为“预制符合结构”。对于词块理论
中学生学习报 2021年16期2021-10-19
- 词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
。关键词：词块教学法;高中英语阅读教学;应用研究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-323引言以词块模式指导高中英语阅读教学具有显著优势。在应用词块理论时，高中英语教师应当注重结合本班级学生的实际英语学习能力，选取符合学生学习水平的英语词块开展教学，以最大限度地发挥词块教学优势。一、词块理论含义词块理论最早由Becker提出，这一理论的提出使得英语词汇教学发生了巨大的转变。词块理论没有一个确定的含义，在学术界一般都较为认可Lewi
小作家报·教研博览 2021年34期2021-10-16
- 词块教学法应用于初二英语写作的实证
，研究者对词块教学法的研究也产生了兴趣。◆关键词：词块教学法;英语;写作教学随着语料库的持续开发，作为全新教育理论的词块教育法逐渐进入了研究人员的视野，他们，发现，母语的使用者就是基于这些固定词块进行交流的。这样的话，学生在写这种输出的时候，不仅能更准确地写出真正的文章，还能使学生更有自信学好英语。因此，将词块教学法应用于中学生的英语写作指导，摸索提高中学生英语写作效果的方法。一、词块教学法运用于教学中的事例说明1.学习文中的词汇在学生自学阶段，分配给学生
速读·下旬 2021年11期2021-10-12
- 运用词块教学法提升英语教学实效性
绕高中英语词块教学法的具体应用思路与策略展开论述，提出一些个人观点与看法，以期为广大教师的英语教学提供参考。【关键词】词块教学法;高中英语;实效性【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2021）24-0032-02英国语言学家威尔金斯指出，没有语法，人们可以传递一点点信息，而没有词汇，人们则无法传递任何信息。可以说，词汇是语言学习的核心，更是学生学习英语的关键。虽然经过多年的学习，高中生已积累与掌握一定的英语词汇
文科爱好者·教育教学版 2021年4期2021-09-22
- 词块教学法在高中英语写作教学中的应用
教学活动，词块教学法作为语言输出的重要组成部分，能够有效提升高中英语写作教学的质量，提高学生的英语写作水平。关键词：高中英语;写作教学;词块教学法;应用探究学生想要写出高质量的英语作文，就需要具备灵活运用单词、词句和句型的能力，从而创造出不同的句子和结构来表达自己的观点和思路，其中，丰富的词汇量、顺畅的语言结构和良好的思维能力是英语写作的基础条件。所以，教师有必要针对词块展开写作教学，寻求写作教学的新方向。一、导入词块的概念为了提高学生对词块教学的适应能力
快乐学习报·教育周刊 2021年2期2021-09-10
- 浅谈词块教学法在初中英语写作课堂上的应用
用出发，对词块教学法在初中英语写作课堂中的运用过程展开了论述。关键词：词块教学法;初中;英语写作在当前初中生的英语写作中，由于词块量不足、缺乏训练、缺乏写作策略等因素，写作能力仍然处于较低的水平。传统的语法结构教学法是将单词之间的结构关系分离开来，孤立地教授词块学习，而相较于传统的语法结构教学法，词块教学法可以有效地帮助学习者的语言变得更加流利，提高词块选择能力和语言表达的准确性。此外，它还可以增强学习者的自信心，提高语篇理解能力和速度。一、词块教学法在英
教育周报·教育论坛 2021年5期2021-08-24
- 词块教学法在高中英语写作中的应用效果探究
ewis的词块教学法为指导理论，采用Nattinger 和DeCarrico的词块分类法作为写作效果数据分析的理论基础，对100名高一学生进行为期一个学期的词块教学，旨在证明使用词块教学法之后，相较于对照班，实验班使用词块数量以及写作成绩均有提高。【关键词】词块;词块教学法;英语写作【作者简介】李玉婷，甘肃省张掖中学。【基金项目】本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“词块教学法在高中英语写作中的应用效果探究——以甘肃省张掖中学为例”（课题
校园英语·中旬 2021年4期2021-08-11
- 词块教学法在初中英语词汇教学中的应用研究
教学法中的词块教学法来探究其在初中英语词汇教学中的应用研究。关键词：英语学习;词汇学习;词块教学法]一、词块教学法的研究背景词汇是语言的基础。在语言学习中，词汇也是影响着人们交际的主要因素之一。词汇学习对于语言理解和输出也是至关重要的。在英语教与学的过程中，教师们与学生们已经充分意识到词汇学习的重要性，但是当前的学生记忆单词的现状仍然是英汉对照按照单词表顺序去孤立地记忆单词。此方法固然能提高学生的词汇量，但是同样也限制了学生英语学习能力的发展，不同语境下的
读书文摘（下半月） 2021年4期2021-07-16
- 浅谈词块教学法在初中英语写作课堂上的应用
用出发，对词块教学法在初中英语写作课堂中的运用过程展开了论述。关键词：词块教学法;初中;英语写作在当前初中生的英语写作中，由于词块量不足、缺乏训练、缺乏写作策略等因素，写作能力仍然处于较低的水平。传统的语法结构教学法是将单词之间的结构关系分离开来，孤立地教授词块学习，而相较于传统的语法结构教学法，词块教学法可以有效地帮助学习者的语言变得更加流利，提高词块选择能力和语言表达的准确性。此外，它还可以增强学习者的自信心，提高语篇理解能力和速度。一、词块教学法在英
教育周报·教育论坛 2021年31期2021-06-29
- 词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
阅读能力，词块教学法在其中发挥着十分重要的教学指导和协调作用。词块教学法能够引导学生更好地理解和掌握教学词汇，理解英语文章的阅读表达和意思。基于此，本文就词块教学法在高中英语阅读教学中的应用进行探究。关键词：词块教学法;高中英语;阅读教学在新教材课程的教学改革下，高中英语阅读教学已逐渐进入了全新的发展阶段，为了有效培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平，部分高中英语教师已经开始研究并采用全新的词块教学法，以进一步提高学生的阅读学习兴趣和水平。对于词块教学法
高考·上 2021年12期2021-03-18
- 浅谈词块教学法在高中英语写作教学中的应用
主要探究了词块教学法在高中英语写作教学中的应用。【关键词】词块教学法;高中英语;写作教学英语是高考科目中必考的科目之一，是高中学习生涯的必修课。而在实际的英语教学中，我们发现高中生在英语写作方面得分较低，他们在提取所学知识方面存在一定的困难。这显然不利于写作成绩的提高。因此，合理地使用一定的英语教学法，不仅可以提高英语课堂的教学效果，同时也能提高学生提取所学知识的能力。词块教学法在教学中，弱化了语法的功能，更利于学生在写作时提取。这对于高中生而言，无疑是一
红豆教育 2021年25期2021-01-17
- 词块教学法在英语教学中的应用
。本文基于词块教学法的基本内涵和特点等，探讨其在初中英语教学中的应用，将词块教学法运用到初中英语教学中，可以调动学生的学习兴趣，从而有效提升教学质量。【关键词】词块教学法;初中英语;英语教学【作者简介】张妙英，福建省宁德市寿宁县鳌阳中学。【基金项目】本文系宁德市2020年度中学教育科学研究课题“词块教学在初中英语教学中应用的研究”（立项批准号：FJNDKY20-311）的研究成果。一、词块教学法的内涵1.词块的概念。词块是具有特定语义和结构的短语、固定搭配
校园英语·月末 2021年12期2021-01-06
- 基于主题语境的词块教学法应用于写作教学的教学模式探究
主题语境的词块教学法应用于高中英语写作教学的“三步”（语境情境创设、语篇结构梳理、语言知识积累）、“三评”（自评、生评、师评）与“三标准”（结构、内容、语言）的写作教学模式，旨在促进学生的语篇知识、语言知识运用与思维表达能力的综合提升。【关键词】主题语境;词块教学法;写作教学;教学模式【作者简介】李亚亚（1990.01-），女，汉族，甘肃省兰州新区舟曲中学，中学二级教师，硕士研究生，研究方向：英语学科教学。引言英语作为国际通用语言，它承载的不仅仅是国外先进
校园英语·上旬 2021年11期2021-01-01
- 词块教学法在英语教学中的应用
要： 词块教学法现阶段已经成为英语教学的重要组成部分和关键方法，在一定程度上能够为教学质量提高提供途径，同时推动教学效果进一步优化和转型升级，调动学习英语的热情和信心。本文针对词块教学法在英语课程教学中的应用提出几点措施和建议，以提高学生英语整体水平，促进学生英语综合能力发展。关键词： 词块教学法 英语教学 应用策略一、词块教学法的概述所谓词块教学是指一种以学生为中心的探究式教学模式，广泛应用于英语语言教学中。在具体实践中，这一教学模式对现阶段
文教资料 2020年21期2020-11-06
- 基于词块教学法的英语写作教学初探
析如何实践词块教学法，强调词块的语用功能，增强学习者的语用意识，提高写作语言的得体性，促进英语写作能力的提高。【关键词】词块理论;词块教学法;写作教学一.引言英语写作是衡量学生英语水平的重要考查方式之一，不仅需要学生具备充足的词汇量，更要求学生能够灵活且正确地运用语法。在英语写作教学中，一个突出的难点就是学生无法牢记和灵活运用所学词汇以及固定搭配。这个问题的根源在于学生在学习的过程中欠缺“词块意识”。词块教学法作为一种新型的英语写作教学手段之一，其在近几年
读与写·教师版 2020年3期2020-09-13
- 初级对外汉语词块教学法的课堂设计
的混合式“词块教学法”教学设计实施方案，以期为对外汉语教学改革提供一定的视角。关键词：初级汉语;词块教学法;教学设计一、问题提出缘由在“一带一路”背景下，汉语不断受到各国学生的青睐，越来越多的外国学生选择到中国系统学习汉语，对外汉语教学再次迎来了蓬勃发展的局面。然而，笔者在最近几年的对外汉语教学中发现：留学生的生源差异很大，汉语基础也参差不齐。笔者所在的学院95%都是零基础的初学者，且大部分为语言生。对于语言生来说，学习汉语的主要目的是交际，少部分学生是考
速读·下旬 2020年2期2020-08-23
- 高中英语写作教学中词块教学法的应用研究
尤为重要。词块教学法作为一种新型教学方法，融合了语法、语义及语境三大元素。因此，本文将简单阐述学生写作现状，从词块教学法概念、意义入手，结合具体实例，深入分析和探讨词块教学法在高中英语写作教学中应用，为以后高中英语写作教学提供参考。关键词：词块教学法;高中英语;写作教学一、学生写作的现状通过对高中写生英语写作现状调查，能够发现学生英语写作存在很多问题，具体表现在以下几个方面：第一，缺乏词块意识。目前，高中教师对英语写作教学主要采取传统模式进行教学，虽然能够
文存阅刊 2020年5期2020-07-14
- 词块教学法与英语阅读教学
教学过程中词块教学法的实际运用情况。详细分析了该模式与英语阅读教学工作的结合问题。【关键词】词块教学法 英语阅读教学 实际运用【基金项目】本文为2019年甘肃省“十三五”教育科学规划课题《词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究》（课题立项号：GS[2019]GHB1213 ）阶段性成果。【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）16-0129-01一、词块的含义及特点词块教学模式的核心就是词汇短语，
课程教育研究 2020年16期2020-07-14
- 词块教学法在提高高中生英语写作能力中的应用
学中，应用词块教学法能够帮助高中生缓解写作压力，提高写作能力。本文将重点研究高中英语教学过程中，如何利用词块教学法提升学生的英语写作能力。关键词：词块教学法;英语写作;高中英语写作，主要是考察学生对英语词汇、句型以及表达方式的应用能力，是检验学生书面表达能力的重要方式。学生想要完成一片优秀的作文，首要需要确保掌握足够的词汇量，同时还需要具备较强的逻辑思维能力。1高中生英语写作现状分析参照新课标对我国高中生英语写作能力要求，可以发现高中生英语写作中存在很多问
读书文摘（下半月） 2020年12期2020-05-26
- 词块教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨
进摘 要：词块教学法强调对语块的整体把握，而不是对单个单词的理解和记忆，对学生的英语阅读具有重要意义。词块教学法能激发学生英语学习兴趣，调动学生英语学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量，提升学生英语素养。笔者结合多年教学经验，对词块教学法在英语阅读教学中的应用进行探讨。关键词：初中英语;词块教学法;阅读教学;教学效率;教学质量;英语素养中图分类号：G633.41 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）05-0092-02现行《义务教
成才之路 2020年5期2020-04-07
- 小学高年级英语写作开展词块教学的作用与启示
写作教学；词块教学法；小学高年级英语写作一、词块和词块教学理论概述所谓词块，其实就是一种语言现象，即被搭配、组合的词，频繁运用于语言交流中，且不以单个词的形式出现，比如，俚语、词语搭配、固定用法等，具有稳定性、独立性的特征。二、词块教学在小学高年级英语写作中的作用（一）提高学生语言表达的准确性与地道性母语的负迁移作用，不利于中国学生强化英语写作能力。在学习英语的过程中，学生往往会运用汉语思维来组织语言。尤其英语写作方面，很多学生会采用汉译英的方式，这就往往
下一代 2020年5期2020-01-08
- 词块教学法在高中英语写作教学中的应用
作课，分析词块教学法在高中英语写作教学的应用，即如何输入词块、记忆词块、输出词块，以此帮助学生在学用中提升写作能力。【关键词】高中英语;写作教学;词块教学法;应用【作者简介】刘莉莉，江西省九江第一中学。一、词块教学法的提出词块是语义和语境的结合，是语言的重要组成单位。语言不是对单个词汇的积累，而是由储备的词块为基础，以语法规则为依据，在组词造句的过程中，逐步积累的，其涉及了语言的积累与运用。写作作为语言运用的重要环节，其同样需要以词块为基本单位，引导学生在
校园英语·上旬 2019年10期2019-11-06
- 词块教学法在大学英语写作教学中的应用
过程中利用词块教学法通过阅读促进写作，提升学生写作能力的模式。关键词：词块理论;词块教学法;英语写作一、研究背景近年来，我国非英语专业大学生的英语水平总体上有了较大的提高，但写作水平一直不尽如人意。研究表明，缺乏有效的教学方法是导致大学生写作薄弱的主要原因。为此，如何有效地进行词汇教学、促进学生写作水平的提高广大教师面临的一大难题。因此，本文以词块理论为基础，探讨词块教学法在写作教学中的应用。二、词块理论1975年，Becker首次提出了“词块”这一概念。
北方文学 2019年29期2019-10-23
- 词块教学法在初中英语写作教学中的应用
内涵，研究词块教学法在初中英语写作教学中的应用优势，并结合笔者自身的教学经验提出词块教学法在初中英语写作教学中的应用策略，希望能够为其他初中英语教师在运用词块教学法时提供借鉴经验，推动我国英语基础教育的可持续发展。关键词：英语写作;词块教学法;初中;教学引言词块教学法来源于国外。经过长期实践检验，词块教学法被证明是一种可以有效提高学生英语写作水平的教学法。教师要事先了解词块，掌握词块教学法在初中英语写作教学中的应用要点，确保学生灵活地把词块融入写作内容之中
科学导报·学术 2019年33期2019-10-21
- 谈词块教学法在初中英语写作教学中的应用
为关注。而词块教学法是一种教学中比较常用的也比较高效的方法，它可以有效帮助学生提升词汇量和写作水平，因此，就词块教学法在初中英语写作教学中的应用来说，是非常值得人们去研究的。本文将对这一方面做出详细的讨论，希望能给相关的工作人员一些启发。关键词：词块教学法;初中英语;写作教学引言初中英语写作对于学生来说一向是一个较难的领域，因此教师也一直在这一部分不断努力，进行研究和探讨，希望能够有所突破。而就这一部分而言，目前已经得到证明的比较有效的教学方法是词块教学法
科学导报·学术 2019年18期2019-10-21
- 词块教学法在高校英语写作中的应用
【关键词】词块教学法;英语写作;应用【作者简介】袁憬（1981.06-），河北保定人，兰州城市学院外国语学院，讲师，硕士研究生，研究方向：外国语言学及应用语言学。写作的过程就是利用书面语言来表达学生自己思想的过程。在英语教学过程当中，英语写作就是语言输出的过程，是英语学习的高级阶段。英语词汇以及语法的学习和掌握，是学生在英语课程当中需要重点学习的内容。英语词汇和语法是用英语来表达思想的基础手段，学生只有很好地掌握了英语词汇和英语语法，才能够在写作的过程当中
校园英语·月末 2019年7期2019-10-21
- 运用词块教学法提高高中学生的英语写作素养
高中英语;词块教学法;写作素养;运用对策【作者简介】刘莉莉，江西省九江第一中学。词块教学在高中英语教学活动中的运用，是提升学生语言应用能力，发展学生写作素养的主要途径之一。在传统的高中英语写作教学活动开展中，大部分教师在应试的影响下，将写作方法作为教学的重点，引导学生按猫画虎，导致学生在有限的写作素材和写作方法的积累下，难以有效写作，限制其写作素养的提升。甚至一些学生受此影响，在写作教学活动参与中，绞尽脑汁不知道如何下笔，久而久之对英语写作产生排斥心理。针
校园英语·下旬 2019年8期2019-10-07
- 词块教学法在高中英语教学中的应用研究
之重，所以词块教学法在整个教学过程中所占据的地位也越来越重要。【关键词】词块教学法；高中英语；教学；研究【作者简介】单钟辉，哈尔滨师范大学。引言学习高中英语的过程中同学们对这种语言的基本要素的灵活掌握显得十分重要。特别在是在对英语词汇和语法、语条认识学习上都有很大压力。词块教学法不仅可以他们的英语阅读能力有大大提高同时还能够培养他们的学习英语的浓厚兴趣。英语阅读时学习高中的英语的必经之路，词块教学法对学生们的的词汇认识能够进一步的提升，使他们的阅读能力更进
校园英语·月末 2019年2期2019-09-10
- 词块教学法与课堂小游戏在初中英语阅读教学课的有效结合应用
。作者提出词块教学法与课堂小游戏在初中英语阅读教学课的有效结合，并分析词块教学法与课堂小游戏的有效结合在初中英语阅读教学课的作用，以及列举出词块教学法与课堂小游戏有效结合的阅读教学课的实践应用。【关键词】词块教学法；课堂小游戏 ；初中英语；阅读教学课多年初中英语教学发现，学生阅读理解能力的高低是衡量其语言综合能力的重要标志（姬相琼，2016）。从广东省中考试题的综合分析，我们可以得出直接考查学生阅读能力的试题就高达60分，占总分值的一半，要想在中考取得成功
广东教学报·教育综合 2019年89期2019-09-10
- 词块教学法在高中英语写作教学中的应用
效助益，而词块教学法就是其中极为重要的一项。鉴于上述现实，开展高中英语写作教学工作的时候，教师们就可以将词块教学法应用于具体指导教学活动中，并持续就如何最大程度利用其有益价值进行深入研究，最终促进学生英语写作能力大幅度提升。关键词：高中英语写作;词块教学法;实施策略在高中英语学科当中，写作一直以来都是一个不可回避的教学重难点，需要任课教师带领学生在此部分投入更多的教学精力，以最终顺利达成既定教学目的，而在此过程中，词块教学法的有效助力作用明显慢慢得到了各英
学习与科普 2019年23期2019-09-10
- 引“词块”活水 浇灌写作之花
表明，使用词块教学法对小学五年级学生写作能力的提高有促进作用。【关键词】词块教学法 小学五年级英语 写作教学一、问题的提出《义务教育英语课程标准（2011年版）》在语言技能（听、说、读、写）二级“写”的目标描述明确为：“小学生能模仿范例写句子;能写出简单的问候语;能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;能基本正确地使用大小写字母和标点符号。”然而，在实际教学中，笔者发现小学五年级写作存在以下几个困境：（l）学生缺乏必要的语言知识储备;（2）中西方思维
小学教学研究 2019年1期2019-07-03
- 词块教学法在高中英语阅读中的应用
第一单元中词块教学法的教学设计为例，讲述了如何在高中英语阅读教学中激发学生的词块意识，巩固和运用词块学习来更好地掌握词汇与理解文章，从而实现学生的有效阅读。关键词：高中英语阅读教学;词块教学法;实施和应用中图分类号：G632.0 文獻标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-0083一、阅读教学的现状随着新课程改革的实施，高中英语阅读教学在观念和做法上都进入了全新的阶段，葛炳芳提出，英语阅读是语言、思维与文化的有机整合。高中英语阅读
中学课程辅导·教学研究 2019年4期2019-06-25
- 词块教学法在高中英语写作中的应用研究
。本文针对词块教学法的实际应用情况进行分析，为高中英语写作教学水平提升提供有效保障。【关键词】词块教学法；高中英语；写作教学；应用措施【作者简介】吴婷，江苏省高邮中学。英语一直以来都是高中阶段非常重要的学科之一，英语不仅与高中生的高考成绩具有密切联系，而且在当前现代社会快速发展的背景下，市场对人才的需求越来越多样化，学生具备良好的英语能力，有利于帮助学生更好的实现就业。在高中英语教学过程中，写作教学在其中具有非常重要的影响和作用，写作教学不仅直接影响到学生
校园英语·下旬 2019年2期2019-04-08
- 高职韩语阅读教学模式探索
片化学习 词块教学法中图分类号：H55 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）23-0038-02韩语阅读是韩语专业必修课程。阅读作为提高学生韩语能力的一种有效方法，贯穿整个韩语学习。阅读理解在韩国语能力考试中也是必考内容，在考试中占很大比重。目前高职韩语阅读存在着各种问题，抑制了学生阅读能力的提升。探索有效的韩语阅读教学模式，让学生逐渐提高韩语阅读能力，已成为刻不容缓的问题。一、高职韩语阅读教学现状分析高职韩语教学是从韩语语音开始，
现代交际 2019年23期2019-02-03
- “词块教学法”在高中英语阅读教学中的应用
阅读能力，词块教学法在其中发挥着十分重要的作用，其利于学生更好地掌握词汇，理解文章的意思。主要对词块教学法在高中英语阅读教学中的应用进行了一定的分析。关键词：词块教学法;高中英语;阅读教学在新课程的改革下，高中英语阅读教学已逐渐进入了一个全新的阶段，为了有效地培养学生的阅读理解能力，提高学生的阅读水平，人们开始采用全新的词块教学法，以进一步提高学生的阅读兴趣和水平。对于词块教学法来说，其主要是指在教学过程中充分利用语法、语义和语境之间的优势，将英语学习中的
新课程·下旬 2019年12期2019-01-17
- 词块教学法在初中英语阅读教学中的应用
程中，采用词块教学法的方法开展教学不仅能让学生对词块中某一单词有更加深入的认识，同时还能让学生更好地把握课文段落大意，对提升学生对课文的表述和理解能力都有很大的促进作用。因此，在开展实践教学过程中，教师应尝试按照词块教学法的方法开展教学，从词块入手开展阅读教学，让学生更加深入地掌握英语阅读知识。文章将词块教学法在初中英语阅读教学中的具体运用作为出发点，探讨如何更好地通过这一方法开展既定的阅读教学活动。关键词：初中英语;词块教学法;阅读教学中图分类号：G63
教师·下 2019年11期2019-01-13
- 大学英语口语教学中词块教学法的有效性研究
学过程中，词块教学法的有效性逐渐突显出来，为了提升学生们的口语能力，下文中，笔者对词块教学法进行了分析和研究，希望能对学生的口语能力提供帮助。【关键词】词块教学法；有效性；英语口语；分析和研究【作者简介】缪丽珠（1983.8-），女，汉族，江苏泰州人，南京师范大学泰州学院，硕士，讲师，研究方向：英语语言文学。引言世界呈现多元化发展趋势，为了应对未来的形势发展，我国的高校要培养出更多的人才，严格规范英语人才的交际技能。如果一个大学生并非英语专业，他想要在未来
校园英语·中旬 2018年11期2018-12-07
- 词块教学法在高校英语写作中的应用
学方法。而词块教学法在近年的英语写作教学中起到了积极的作用，越来越被广大高校英语教师青睐，并逐渐成为了多个高校英语教学中训练英文写作的重要方式。【关键词】词块教学法；高校；英语写作【作者简介】李慧芳，四川美术学院。一、前言在当前社会的发展现状下，全面性强，综合素质高的全能性人才愈加抢手，人才在英语方面的要求也从简单的级别要求上升到了一定的口语和书面表达能力。在这样的大趋势下，各大高校也纷纷将英语教学的重点放在了沟通与写作之上。而词块教学法就是在这样的大方案
校园英语·下旬 2018年9期2018-11-26
- 词块教学法在初中英语写作教学中的应用及实践研究
究的深入，词块教学法受到了业内人士的普遍关注。从词块教学法的优势出发，对其在初中英语写作教学中的应用进行了具体研究。关键词：词块教学法；初中英语；写作教学；应用词块教学法是近年来逐渐兴起的一种新的英语教学方法，所谓词块，简单来说就是词汇短语，即把英语单词按照特定的结构组合起来，其所表达的含义相对比较稳定，使用频率较高，类似于建筑行业的预制板，学习者在提取时可以整体使用或稍加改动使用。英语教学经过多年发展，出现了结构法和交际法两种应用较多的教学方法，但结构法
新课程·中旬 2018年8期2018-11-20
- 词块教学法在小学英语教学中的应用研究
摘 要：词块教学法的核心是形成英语学习有意义的知识系统的建构，对于学生把握英语语境、快速掌握英语有积极的作用。文章作者通过实际教学经验，说明该方法的有效性和实用性。关键词：词块教学法；传统教学法；英语教学中图分类号：G623.31 文献标识码：A 收稿日期：2017-12-13作者简介：夏晓婷（1982—），女，土家族，贵州省印江土家族苗族自治县木黄镇第二完全小学教师，中小学一级教师，本科，研究方向：英语教学。词块教学法是构建在认知学习理论和建构主义学习理
教师·上 2018年5期2018-11-12
- 高职英语翻译教学中语块教学法的应用分析
翻译教学 词块教学法中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.08.059Abstract This paper gives a brief account of English translation teaching in Vocational Colleges and explains the problems existing in them. This paper discusses th
科教导刊 2018年22期2018-11-05
- 词块教学法在初中英语写作中的应用分析
量。其中，词块教学法作为一种新型的英语写作教学手段之一，其在近几年的应用与探索中逐渐凸显出了重要的价值。对词块教学法在初中英语写作中的应用进行分析，希望能够对广大教师起到一定的借鉴。关键词：词块教学法；初中英语；写作训练对于初中生而言，英语写作是英語知识学习中的一大难点，很多学生都面临着无话可说的问题，究其原因，大多数学生对语法和单词的掌握熟练度还有待提高。为此，加强学生的词汇与短语量便显得十分重要，尤其是有承上启下和连接性意义的词汇，如“good at”
新课程·中学 2018年5期2018-10-23
- 高中英语写作教学中的词块教学法
受到重视。词块教学法的研究热度近年来呈持续升温状态，本文简要介绍了词块的定义、分类及理论基础，以高中英语写作教学为切入点，初探词块教学法在高中英语写作教学中的应用。关键词： 词块教学法 高中英语教学 写作教学 写作水平一、引言近年来，随着《英语新课程标准》的颁布与实施，中学生的英语写作能力越来越受到各界的广泛关注与高度重视。写作在听、说、读、写四项技能中作为一项重要的语言输出技能，是学生借以交流思想、表达观点、抒发情感的有效途径。中国高中英语写作存在一些问
文教资料 2018年15期2018-10-19
- 词块教学法在初中英语写作教学中的应用
著提升。将词块教学法应用于初中英语写作教学中，可以调动学生的学习兴趣，有效增强教学水平。【关键词】词块教学法 初中英语 写作教学 应用中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.133 在初中英语教学过程中，词块是十分常见的内容，如果教师在实际教学中重视引导学生对词块进行清晰了解，让学生能够在句子中对词块进行合理搭配，这样不仅可以提升学生的学习兴趣，还可以提升其英语写作能力
南北桥 2018年14期2018-09-10
- 谈词块教学法在初中英语写作教学中的应用对策
师可以采取词块教学法进行教学，达到提升英语写作水平的目的。本文对此展开简单的论述。【关键词】词块教学法；初中；英语；写作教学；应用对策【作者简介】张东伟，浙江省台州市仙居县大战中心学校。词块教学法是一种重要的教学方式，将其运用到初中英语写作教学中，不仅可以丰富学生的英语词汇量，还能提升学生的英語知识运用能力。除此之外，在初中英语写作教学中应用词块教学法，还能激发学生的写作兴趣，提升学生写作质量和写作水平。笔者结合自身的教学经验，就如何利用词块教学法构建一个
校园英语·中旬 2018年6期2018-09-08
- 词块教学与农村高中学生英语写作能力的相关性研究
区，实施“词块教学法”会大幅度提高课堂效率和学生的写作能力。关键词：农村高中学生；词块教学法；英语写作能力中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）25-0064-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.25.039笔者结合自己的教育硕士毕业论文的实证研究，将“词块教学法”这种高效课堂教学方法简要报告在本文，以期能够抛砖引玉，改善农村高中英语课堂效率和学生的英语写作水平。一、研究背
学周刊 2018年25期2018-08-21
- 大学英语口语教学中词块教学法的有效性研究
要研究的是词块教学法在英语口语教学中的作用，首先介绍了什么是词块教学法，并对其进行了适当的分析，然后对词块教学法在口语教学的实际应用中的有效性进行了深入研究，突出强调词块教学法在口语中的作用，希望帮助广大学生提高英语口语的应用能力，鼓励学生主动记忆词块，以加强他们语言的输出能力。【关键词】英语口语；词块教学法；有效性一、词块教学法《词块教学法》是1993年出版的一本书，作者是Michael Lewis，也是他最早提出这一教学方法，他认为语言不是单纯由传统的
校园英语·下旬 2018年5期2018-08-17
- 加强词块积累意识，提高英语写作能力
词】词块；词块教学法；词块写作实例研究目前高中生英语写作水平因为多种因素，如对写作不感兴趣、教师的教学策略、学生的词汇不足、缺乏足够训练等原因处于较低的水平。為此，笔者尝试将词块教学运用到英语写作训练中，取得了一定效果。一、词块教学法的理论依据词块，是指出现频率较高，作为整体储存和使用的预制语块。词块融语法、语义和语境为一体，是语言运用的最理想单位。词块法认为“语言是语法化的词汇，而不是词汇化的语法”，它强调的是“词块”而不是“词汇”，主张语言教学应把学生
校园英语·下旬 2018年5期2018-08-17
- 词块教学法在高中英语教学中的应用
文章主要就词块教学法在高中英语教学中的应用这一主题，发表了自己的浅见，希望为相关人员提供借鉴意义。关键词：词块教学法；高中英语；应用方法中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）03-0188-01引言：词汇教学作为高中英语教学实践中的重中之重，同样作为高中学生英语能力得以提升的一个重点部分。英语词块教学法主要是把英语口语交际中存在较多、比单词的语言更大的单位，作为主要教学内容，接着和词块相应的语意以及语境和语法优
读与写·教师版 2018年3期2018-08-13
- 词块教学法在小学英语教学中应用的实验研究
此，本文对词块教学法在小学英语教学中应用进行研究。关键词：词块教学法；小学英语教学；应用；研究一、 词块的定义分类（一） 词块的定义Becker于1975年最早提出了词汇组块（lexical chunks）（简称词块）这一术语，他认为人们在表达、沟通的时候，是从长时记忆中调出那些预制的短语，通过一点加工，甚至不用加工，就能流利地表达成句。词块在不同的语言学者那里有不同的名称，如（lexical or patterned）phrases， language（
读天下 2018年4期2018-07-14
- 词块教学法在高中英语教学中的应用研究
文探讨的是词块教学法在高中英语教学中的应用。【关键词】词块教学法 高中英语 教学 应用英语教学越来越受到广大教育工作者的重视，而学生在英语的学习中需要重视英语词汇的掌握以及通过熟练使用词汇规范写作，将词块教学法应用于高中英语教学中能够有效地帮助学生掌握更多词汇、规范学生的写作习惯，这不仅有利于学生学习能力的提高，也能够有效的提高高中英语教学质量，推动高中英语教育事業的发展。一、何为词块教学法词块教学法，顾名思义就是融合词汇和语法，让词汇不仅仅只是一种对词语
考试与评价 2018年1期2018-07-10
- 谈词块教学法在初中英语写作教学中的应用
间合理运用词块教学法，能够有效激发学生写作兴趣，从根本上提高作文教学效率。教师就词块教学法在初中英语写作教学中的应用优势与应用策略进行具体论述。关键词：词块教学法；初中英语；写作教学中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）14-0115-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.14.074词块教学法一直被认为是英语教学的重要法宝。但部分学者将词块简单地理解为英语学习当中的词汇、短
学周刊 2018年14期2018-05-29