校园英语·下旬
高等教育研究
- 商务英语混合式教学模式探究
- 大学英语分层教学后大班教学状况分析与思考
- 大学英语互动课堂中教师提问策略研究
- 基于提升学生思辨能力的大学英语教学方法研究
- 行动研究及其在英语教学中的应用
- 合理利用网络资源有效促进英语学习
- Contrast and analyze the teaching effect of MOOC and traditional classroom teaching based on chronic disease management
- 新媒体环境下创建翻译课堂的“探究社区”
- 独立院校大学英语听说翻转课堂教学实证研究
- 美国5C标准下浅析综合英语教学中跨文化交际能力的培养
- 浅谈多模态英语教学模式 对学生英语多元能力的培养
- 英语专业写作课堂中“头脑风暴法” 在对学生写作焦虑的影响
- 微课与翻转课堂在大学英语中应用的思考
- 我国英语语音学的研究现状分析
- 基于视听说教学的外国语言教学研究
- 浅析学生英语学习需求视角下的大学英语教学
- 影响大学生英语口语自主学习的因素及对策
- 功能翻译理论下的高校英语翻译教学创新策略
- 微课环境在大学英语教学中的应用
- 英语语言学教学中项目学习的应用分析
- 山东大学威海校区英语第二课堂发展现状及建议
- 高校转型背景下商务英语专业课程设置浅析
- 基于慕课的大学英语翻转课堂教学模式研究
- 非英语专业研究生专门用途英语教学策略分析
- 蒙古族大学生英语混合式学习策略研究
- 大学英语课堂教学中多模态教学模式的探究
- 关于汉语国际教育教学中的公共外交礼仪探讨
- Application of Task-based Language Teaching to English Extensive Reading
- 江淮方言区大学生英语音段习得实验调查
- 大学英语分层教学法探究
- “头脑风暴法”在英语专业写作课堂中对学生写作动机的影响研究
- 大学英语教师未来发展的局限性研究
- 浅析目前我国英语教育的现状问题以及发展
- 大学英语口语教学中词块教学法的有效性研究
- 大学英语教学中引入中西文化比较课程的必要性研究
- CBI教学法在高校英语教学中的应用
- 大学英语写作中的错误分析
- 简析资源化与智能化视角下的大学英语写作教学
职业教育研究
- 关于高职院校酒店管理专业英语教学的几点思考
- 基于市场需求的地方英语教材编写及有效对策研究
- 以就业为导向的中职幼师英语教学研究
- 关于高校英语教学若干问题的思考
- 高职行业英语教学策略初探
- 英语词汇教学的原型范畴理论视角
- 字母组块拼读教学对低成就学生单词记忆及听读能力影响
- 暗示教学法在中职英语教学中的有效应用
- “互联网+”时代的英语教学模式研究
- 微课在英语教学中的应用与探讨
- 基于信息化学习平台的“翻转课堂”设计与实践
- 高职英语学习“后进生”学习困难分析及学习策略分析
- 传统文化渗透与跨文化交际能力 对高职英语教学影响
- 信息化环境下高职英语“翻转课堂”实施策略研究
- 浅谈利用有效教学让英语教学更精彩
- 基于就业需求下的高职英语课堂教学研究
- 大学英语教学生态系统中学生生态位研究
- 基于职业导向的高职院校英语教学改革的探索
- 基于网络平台的高职高专大学英语教学方法研究
- 高职英语教学中提升学生跨文化 交际能力的教学策略研究
- 浅谈对高职英语阅读教学的探讨
- 中职英语课堂沉默行为成因探究
- 高职高专非英语专业学生英语口语学习动机对策研究
- 基于网络平台的高职高专大学英语词汇教学方法探究
- 中职英语课堂教学中情感教学策略的运用研究
- 词块理论在中职英语阅读教学中运用的思考
- 校企合作视阈下跨境电商背景下商务英语人才培养模式研究
- 关于培养学生职业核心能力的高职英语教学方略谈
- 形成性评价在高职英语教学中的实践运用研究
- 高职医护生英语口语现状研究
- 以英语应用能力考试为导向的高职英语教学模式
- 高职英语视听说教学研究
- 基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究
- 微课在高职公共英语教学中的应用
- 职业院校学生职业英语能力培养与实践分析
- 融合工匠精神,创新高职英语教学
- 基于自然拼读法的英语单词记忆法研究
- 浅谈思维导图在中职生英语阅读教学中的运用
- 谈谈如何利用作文“六步法”引导学生 写好全国英语等级考试一级作文
- 中职英语课堂教学中情感教学策略的运用
- 基于学生英语学习需求视角下的大学英语教学的探讨
基础教育研究
- 探究农村初中英语口语教学的现状及对策
- 让每一朵花儿都竞相开放
- 自然拼读法运用于中小学英语词汇认知策略的研究
- 情境教学在小学英语教学中的应用
- 任务前准备在初中英语任务型教学实施初探
- 初中英语课堂提问的技巧及策略管窥
- 原型范畴理论对中学英语词汇教学的启示
- 从核心素养角度谈小学英语绘本阅读教育
- 小学英语教学中的“主题”应用
- 将德育灵活渗透在英语课堂教学中
- 思维导图在重大版小学英语四年级下册教学中的运用
- 基于读写结合的高中英语写作教学探究 ?
- 思维导图在初中英语话题写作教学中的应用
- 浅谈如何转化小学英语学困生
- 润物细无声
- 问题引领,成就非凡阅读
- 整合式项目促进小学生生活技能
- 加强词块积累意识,提高英语写作能力
- 互动教学模式在高中英语教学中的应用
- 初中英语“以读促写,以写促读”的教学策略研究
- 基于开放性思维的高中英语教学改革模式探讨
- 浅析微课在高中英语写作教学中的应用
- 学起于思,思源于疑
- 思维导图在初中英语教学中的应用
- 建愉悦英语课堂,促学生快乐学习
- 英文影视片段应用于高中英语听力教学的研究
- 建构理论引导下的小学英语单词情境教学模式实践应用
- 浅谈“6+1”课堂教学模式
- 改善学生的书面表达能力探究
- 关于高中英语写作教学策略的思考
- 高中英语阅读低效成因分析
- 以英语故事为载体 培养小学高年级学生的思维品质
- 高中英语听力教学中多元识读能力的培养
- 从深度学习角度反思高中英语语法课的有效教学
- 叙事教学法在高中英语词汇教学中的运用
- 读写结合提高初中学生的英语写作水平
- 新课标下初中英语核心素养的培养初探
- 简谈新课程背景下如何提高初中英语课堂教学效率
- 谈话题导向模式在高中英语写作教学中的应用
- 谈小学英语单元整体备课的有效策略
- 如何有效转化初中英语教学过程中的差生
- 一石激起千层浪
- 浅析初中英语教学实践探讨
- 从全国卷英语书面表达试题 探讨高中应用文写作教学
- 初中英语教学中现代信息技术的有效运用策略
- 思维导图?小学英语教学“好助手”
- 元认知策略在高中英语阅读教学中的应用
- 语境理论在高中英语词汇教学中的应用
- 关于信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
- 浅谈如何提高小学生英语听说能力
- 优化方法,词汇教学中的核心素养渗透
- “情景教学法”在小学英语口语教学中的运用
- 试述情境教学法在初中英语教学应用中的问题及对策
- 趣味记忆英语单词
- 思维导图在高中英语教学中的应用探究
- 试论如何培养初中生英语阅读能力
- 优化英语阅读?落实精准教学
- 高中英语课堂自主学习模式管窥
- 小学英语教学中如何培养小学生的核心素养
- 高中英语选修课诗歌教学策略初探
- 2018南京市高三二模英语试卷书面表达题分析
- 基于小学英语教学中核心素养的培养策略研究
- 小组合作学习在初中英语课堂中的运用
- 校园网建设在高中英语自主学习中的作用探讨
- 妙用信息技术提升初中英语课堂教学效率
- 挖掘文本内涵?激发深度学习
- 基于学生思维品质培养的高中英语阅读教学
- 分层作业:高效课堂的试金石
- 反思性教学在初中英语写作教学中的应用
- 减负增效
- 浅议以网络为平台的小学英语自主学习
- 得体性原则在高考英语书信写作中的应用
- 高中英语的高效作文教学法之我见
- 翻转课堂在高中英语教学中的应用
- 初中英语语法教学的现状与思考
- 高中艺体特长生英语学习困难成因与转化策略研究
- 探讨高中英语阅读教学中跨文化意识培养
- 以“素养发展”为导向的高中英语课教学策略
- 运用导学案?激活英语课
- 浅谈提高小学英语课堂师生互动的有效性
- 打破“沉默”现象,构建初中英语互动课堂
- 基于新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新探讨
- 中考英语写作试题对初中英语教学的反拨效应探析
- 翻转课堂在初中英语教学中的应用思考分析
- 刍议任务型教学法在高中英语 教学课堂中的有效运用
- 小学英语绘本教学设计的实践探究
- 刍议艺术教学法在高中英语教学中的有效应用
- 初中英语教学有效策略探究
- 利用课程活动培养高中生的文化意识
- 改革英语作业形式,提高高中英语教学效率
- 初探学生人文素养在高中英语教学中的提高
- 在高中英语听说教学中培养学科核心素养
- 浅谈高中英语阅读能力的培养
- 浅谈信息技术与初中英语课程教学的整合
- 浅析初中英语作文“高分难”问题探讨及其对策
- 浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策
- 基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用
- 谈基于翻转课堂的高中英语词汇教学
- 浅谈简笔画在小学英语课堂教学中的活用
- 读写结合?以读促写
- 英语教师应如何提高英语国家文化素养
- 形成性评价在小学英语教学中的 运用策略与方法探究
- 《My Lucky Day》教学设计
- 以读促写模式下的初中英语写作教学
- 少数民族地区英语教学中渗透传统文化探讨
- 思维导图在提高农村中学英语词汇教学中的应用
- 小组合作在初中英语口语教学中的应用
- 关于初中英语阅读教学的研究
- 高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
- 初中英语阅读课为思维品质而读
- 浅谈衔接理论在初中英语完形填空中的应用
- 浅谈高中英语精彩课堂的创设
- 语法隐喻在高中英语阅读中的应用分析及教学启示
- 高中英语深层阅读技能培养的有效策略
- 论多元智能理论指导下的小学英语课外阅读习惯培养
- 中国传统文化在初中英语教学中的渗透模式和价值研究
- 立足学情,提高英语课堂的有效导入
- 以生为本,提高英语阅读教学的有效性
- 浅议新课改下小学英语阅读教学模式构建途径
- 探讨小学英语课外阅读面临的问题及对策
- 关于新高考环境下的高中英语写作创新性教学策略研究
- 探究词源教学在高中英语词汇教学中的效用
- Application of Communicative Approach to Junior English Teaching
- 基于校园网络的高中英语自学模式探究
- 浅析微课在初中英语语法教学中的应用
- 浅谈小学英语校本教研的现状与改进对策
语言文化研究
翻译研究
- 短句翻译中的正译与反译技巧
- Analysis on A Translation Practice
- 英汉翻译中被动语态的翻译策略探析
- Movie Title Translation
- 关于汉语典籍外译翻译生态环境的分析
- A Comparative Analysis of James Legge and Ku Hung—ming’s English Versions in Xue Er from the Perspective of Cultural Filter
- 浅析英汉口译过程中译员的双语思维与语言转换能力
- Influence of Cultural Background on Translation and Language
- 《傲慢与偏见》艺术风格在翻译中的再现
- 跨文化交际背景下商务英语翻译研究
- 从目的论角度看傅东华译《飘》
- 功能对等理论视角下的《荷塘月色》翻译策略研究
- 跨文化视角下的广东早茶菜名英译研究
大视野
- Reflections on American Society
- Selection Preference of Inbound Tourists in Guizhou for Tourist Attractions
- The Differences Between Man and Machine Based on American Films and Television Series
- Transit—Oriented Development and sustainable travel pattern
- Study on the management structure of Shangri—La Hotel