2018年6期
校园英语·下旬
高等教育研究
- 思维导图在英语新闻听力教学中的应用
- 应用型本科大学英语通识课程核心能力与能力指标建置
- AStudyofSpeakingReticenceinChineseOralEnglishClass
- 翻转课堂在应用型本科院校互动式教学改革中的实践与研究
- NewConceptEnglishinFlippedAdultEnglishClass
- 大学英语教学中的问题及解决措施
- 英语学习APP在词汇学习中的应用
- 简析认知语言学理论及其对英语词汇教学的启示
- 应用型本科院校大学英语分级教学模式研究
- 大学英语文化教学与学生核心价值观教育
- EffectiveTeachingMethodsforListeningandSpeaking
- 翻转课堂模式在大学英语教学中的运用探究
- 智能手机在大学英语移动学习中的应用分析
- 克拉申二语习得理论对英语教学的启示
- 大学英语阅读中数字的意义建构及教学启示
- 高校二外日语教学现状及改革探索
- 论翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用
- 基于大数据构建下独立学院英语多模态课堂的研究
- 混合式教学在大学英语听力教学中的实证研究
- 大学英语演讲课中礼貌原则的运用
- “外语+”应用型复合人才培养战略下酒店管理专业建设的探索与实践
- 国际贸易实务课程教学中英语汇票讲解线索研究
- 强化大学英语专业口译翻转课堂教学策略，培养大学生学科核心素养与口译实践能力
- 英语教师在跨文化交际与英语课堂中的中介作用
- 浅谈翻转课堂在大学英语教学中的应用
- 内容与语言结合式教学法（CLIL）在英语辩论队训练中的运用研究
- Willis任务型教学模式的听说课堂效率原则
- 微信公众平台的大学英语翻转课堂教学模式应用浅谈
- 基于图式理论的英语阅读教学读前活动设计
- 翻译工作坊在MTI教学中的应用研究
- Vocabulary Learning Strategies of English Majors
职业教育研究
- The INFLUENCE OF IMMEDIATE TASK REPETITION WITH CORRECTIVE FEEDBACK ON VOCATIONAL COLLEGE EFL LEARNERS’ ORAL ACCURACY AND FLUENCY
- 激发学习兴趣，促进高职英语教学
- 翻转课堂及其在高职英语教学中的应用
- 现代全人教育理念下的高职英语教学改革探索
- 任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究
- 论学前教育专业幼师英语课程中高职衔接融合式教学改革
- 浅谈高职院校英语教学的实用性
- AStudyonSecondaryVocationalSchoolStudents’WillingnesstoCommunicateandtheInfluentialFactorsinsidetheClassroom
- 基于CBI教学理念的高职汽车专业英语教学模式研究
- 探究在线教学模式中高职英语教师的角色定位和能力构建
- 简论汉译英练习在英语写作教学中的积极意义
- 多措并举有效提升中职学生参与英语阅读课堂积极性
- 高职英语听力教学的几点反思
基础教育研究
- “微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
- 广东高考计算机辅助英语听说考试对学生英语口语学习的反拨作用
- 浅谈基于任务型小学英语课堂“互动
- 高中英语趣味语音教学策略
- 从二语习得角度分析人教版小学英语词汇与教学
- 读后续写在高中英语教学中的应用与促学功能分析
- Analysis of the Cultivation of Middle School Students’ Oral English Ability under the New Curriculum Standard
- 如何让IPA音标在英语学习中大显身手1
- 基于单元整体意识，关注单元活动设计
- 关于英语绘本阅读对低龄语言学习者影响的文献综述
- 英语微阅读让学生“悦读”
- 论构建课余合作学习小组在农村英语教学中的可行性
- AnAnalysisofInterculturalCommunicationEnglishTeachinginChinese HighSchoolfromthePerspectiveofPost—MethodPedagogy
- 聚焦语言实践与运用培养英语口语交际能力
- 如何提高高中英语口语教学的有效性
- 用故事素材开展小学英语词汇教学的探索与尝试
- 浅谈小学生英语课堂朗读兴趣的培养策略
- “说”出精彩
- 学会学习源于思维成长
- 浅谈培养小学英语学习中的学生信念
- 思维导图在小学英语高年级写作中的运用
- EqualityorInequality：EnteringJuniorSecondarySchoolinChinabyWaysofSchoolChoiceorNearbyEnrollment
- 高中学生英语词汇学习困难及其对策
- 让孩子的灵性在作业本上飞扬
- 英语核心素养培养：英语书面表达
- 核心素养导向下的初中英语起始教学艺术初探
- 实施小学英语分层作业和评价提高作业有效性
- 学习动机与英语课堂教学探讨
- 农村初一学生英语习惯养成对策探究
- 韦纳归因理论视角下初一学生英语学习动机的培养策略
- 初三英语话题式复习教学的实践与思考
- 也谈让“灰色”语法教学课亮起来
- 基于核心素养下以话题为主线的语法教学
- 基于核心素养的高中英语词汇教学与学习模式研究
- 京津冀协同发展背景下河北省普通高中英语教学现状调查研究
- 拓展阅读空间提高阅读能力
- 借助QQ群辅助的初中英语自主阅读模式探析
- A Study of Words Learning Strategies in Middle Schools
- 让德育之花在英语教学中绽放
- 分析长难句，提高英语阅读
语言文化研究
- A Contrastive Genre Analysis for Abstracts of Legal Articles in English and Chinese Journals
- 浅谈电影《降临》中的语言学问题
- DeliberateDeviationoftheCooperativePrincipleinBusinessNegotiation
- 生态语言学视角下网络流行语的生态环境及规范化研究
- EvolutionofEnglishPersonalPronoun
- 论英语文化对特色小镇发展的作用
- 图形—背景理论下蒙古语动物象征词语的认知分析
- AnalysisoftheDifferencesbetweenwrittenandspokenEnglish
- 国内身份建构研究的文献回顾
- 从思想史角度理解“criticalthinking”
- 关于影响现代汉语中英源外来词发展因素的分析
- 运用系统功能语法的及物性理论分析《海阔天空》
- 现代修辞学视域下探析英汉语言幽默
翻译研究
- UntranslatableProbleminpoemTranslationundertheThreeBeautiesTheory
- OnCulturalFactorsinLegalEnglishTranslation
- 中国文化“走出去”语境下再论译者素养
- 关于roguestate翻译为中文的商榷
- 论英语儿童文学汉译中语言风格处理的译者主体性
- 中西文化差异对英美文学翻译的影响及策略
- 英语商业广告中双关语的应用及翻译
- 英语商业广告中双关语的应用及翻译
- ABriefIntroductionintotheFunctionalistViewofTranslation
- An Analysis on Skills of English—Chinese Sight Interpretation in Attributive Clause from the Principle of Syntactic Linearity
- 分析接受美学视角下海上丝绸之路文化英译研究
- 美剧翻译中归化与异化翻译策略的辩证关系与运用原则
文艺研究
- AnAnalysisofSpiritualQualitiesinJaneEyre
- ThedevelopmenthistoryofChineseoperaCostumeqiuwanGaoCross—borderMovementsinMulhollandDrive
- ComparisonofBritishChimneySweepers’LifeinBlake’sTwoPoems “TheChimneySweeper”
- Defamiliarization，AlienationandCognitiveEstrangement —TheTheoriesofDistancingLiteraturefromEverydayUse
- AComparativeStudyofChineseDreamandAmericanDream—aCaseStudyoftheGreatGatsbyandAmericanDreamsinChina
- TheDisillusionmentofVengefulDreams
- 后殖民视阈下澳大利亚小说《冷水》中沃尔夫家族的身份之困