2019年4期
中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 观看原声电影,促进英语学习
- 巧设导图式学习支架，优化小学英语听说教学
- 刍议“7选3”新高考背景下高一化学教学策略
- 基于创新教学理念的英语课堂教学策略
- 如何在几何定理的证明教学中培养数学语言能力
- 初中历史教学中史料教学法的合理运用探究
- 体育游戏在小学体育教学过程中应用的策略分析
- 一元二次方程兴趣教学法探究
- 初中英语语法教学方法探析
- 新课改背景下初中政治教学存在的问题及解决措施
- 浅析小学数学教学中游戏教学法的应用
- 高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略探析
- 高中数学教学存在的问题及对策初探
- 浅谈高中英语学科课程建设
- 高中英语语法复习教学浅谈
- 浅谈如何教好初中化学
- 初中数学课堂教学研究
- 用规范的语言打造语文的魅力课堂
- 新课标下中小学英语如何衔接的若干问题
- 创设教学情境，提高初中政治课堂教学效率
- 浅谈如何在高中语文古诗词教学中融入传统文化教育
- 思维导图在高中地理教学中的应用
- 用好地图图册提高学习效果
- 返璞归真，探寻散文教学的本位
- 谈传统文化在小学古诗词教学中的渗透
- 情境模式在旅游管理教学过程中的应用分析
- “问题连续体”在高中生物课堂教学中的应用分析
- 以情达情细思品读培养语感
- 小学语文教学中群文阅读的价值与意义
- 基于“证据推理和模型认知”的元素化合物教学实践
- 初中物理教学探究
有效教学
素质教育
- 新课程下初中数学如何发展学生空间观念
- 渗透核心素养，创新语法教学
- 以《荷塘月色》为例探究散文之美
- 如何在初中数学教学中渗透德育教育
- 浅析小学高年级班主任德育工作
- 浅谈初中数学对学生思维的培育
- 素质教育中舞蹈课的实践思考
- 基于“创新”的高中数学思维能力的培养策略
- 小学数学核心素养的特质与建构
- 利用思维导图培养学生的历史核心素养
- 高中数学教学中学生核心素养的培养
- 探究初中数学解决问题和培养创造能力的方法
- 高中语文教学中学生语文思维能力培养策略分析
- 运用生物科学史，培养学生科学素养
- 初中科学教学中渗透学生核心素养的策略分析
- 立足高中生物实验教学改革，培养学生的科学素养
- 多措并举，力促社会主义核心价值观教育
- 在高中数学教学中实施美育初探