2021年10期
中学课程辅导·教师通讯
教育视点
- 信息技术下初中语文综合性学习中利用乡土资源的策略
- 基于初中历史史料实证的“教学评一体化”教学实践研究
- 基于真实情境下的生物单元教学
- 基于初中数学几何教学中存在的问题及解决对策分析
- 谈高中英语写作教学中的思维训练
- 缓解初中家长教育焦虑的策略研究
- 高中地理教学中运用思维导图促进学生认知结构建构的研究
- 统编本初中语文红色文学作品阅读支架建构研究
- 浅谈初中数学解题策略的有效探究
- 高中物理单元逆向教学研究
- 基于学科核心素养的高中数学优化校本作业设计研究的难点与对策
- 采用多样化+分层的作业提高高中物理教学效率的有效策略研究
- 高中生物实验教学中生物科学素养的培养
- “互联网”背景下培养高中生历史核心素养的策略探究
- 核心素养视野下高中研究性学习与思想政治教学的整合研究
- 微课资源在初中科学实验教学中的应用
- 核心素养背景下高中地理校本课程教学研究初探
- 心理健康教育在初中生物教学中的渗透初探
- 以情动人，化文为德
创新课堂
案例精选
教海探航
- 基于中国传统节日的高中英语校本课程开发与实践
- 以柔软之心，唤懵懂之芽
- 读后续写的写作技巧
- 初中音乐教学有效性策略探讨
- 初中英语生活化教学课的开展思路研究
- 生活化情境在初中物理教学中的实践与思考
- 关于高中音乐鉴赏教学的几点思考
- “转化”和“数形结合”思想在解题中的运用
- 谈初中生物中考复习攻略
- 体验式学习在初中英语教学中的实践性研究
- 初中班主任德育与心灵沟通的融合
- 对高中地理课堂教学中案例教学法的几点思考
- 初三数学复习中习题训练有效性的提升思考
- 微视频应用在初中信息技术教学中的作用分析
- 浅析高中篮球训练特点及教学策略
- 注重知识考查 凸显教育功能
- 初中数学分层教学法的实施研究
- 素质教育下初中班主任管理工作策略
- 对初中历史学习方法的几点思考与探索