2013年72期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
题型研究
教改研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 谈大学数学课堂教学气氛的营造
- 高效数学课堂教学模式探究
- 巧用变式教学,构建自觉数学课堂
- 对高中数学课堂教与学的几点思考
- 谈构建聋校数学高效课堂的“三化”理念和策略
- 新课程背景下高中数学新的教学观
- 浅析高中数学中的教育教学理念
- 引入迁移思想,呈现别样的高中数学教学
- 数学生活化在“图形的相似”教学设计中的应用
- 高中数学教学现状及问题分析
- 浅析如何在中学数学教学中发挥学生的主体作用
- 例谈“二次型”在高中数学中的应用
- 如何提高数学课堂教学效率
- 浅谈数学教学中的“阅读”与“思考”
- 对初三数学总复习的五点建议
- 培养初中生数学思维能力的五“法”
- 初中数学有效预习作业设计研究
- 类比思想在初中数学教学中的应用
- 学生会了,教师怎样走下去
- 让数学学习充满活力和魅力
- 小学数学问题式(探究性)教学方法浅谈
- 发挥学生的主体作用,提高数学课堂教学的有效性
- 对复合函数单调性的探讨
外语教学与研究
- 研究生写作课程设置与教学研究
- 以培养学生职业能力为目标的《旅游职业英语》课程的开发
- 模因论视角下预制语块习得对二语写作的优化作用研究
- 名词化策略应用的必要性及其技巧分析
- 专业英语写作中的语言焦虑及对策
- 英语谚语中的辩证统一与对立
- 基于网络的高职英语口语训练效果研究
- 概念隐喻在商务英语时文中的认知探析
- 影视资料在高职英语第二课堂中的使用
- 影响英专学生法语学习的因素及对策
- 以内容为依托的高职英语教育研究
- 运用典型策略突破高三词汇复习三大瓶颈
- 运用遗忘理论,提高英语词汇教学效率
- 语境在高中英语词汇教学中的应用
- 高中英语语法教学之我见
- 高中英语词汇教学心得
- 英语专业任务型阅读教学的设计策略
- 提高高中学生英语阅读能力的方法
- 浅析外语阅读焦虑对成绩的影响
- 如何培养初中学生的英语阅读理解能力
- 新课程标准下高中英语课堂提问艺术的探究
- 落实三维目标,打造精彩课堂
- 我看高中英语课堂中的浪费现象
- 英语作业的批语是对英语课堂教学的有效反馈
- 刍议教学反思在初中英语教学中的应用策略
- 优化小组合作学习,提高课堂教学效率
- 高中英语语法情境教学法的意义和策略探析
- 高中英语教学中学生创新能力培养浅探
- 高中英语教学中的研究性学习探究
- 浅析德育教育在英语教学中的渗透
- 高中英语教学中交际能力培养浅析
- 如何提高高三英语复习课的效率
- 巧用造句练习,促进英语学习
- 如何在高中英语教学中提高学生的自主学习能力
- 高中英语问题式教学研究
- 提高高中学生英语自学能力的几点探索
- 英语新课导入技巧探究
- 创设问题情境,设计有效问题
- 论初中英语课堂单词教学策略的创新
- 浅析小组合作学习对转变初中英语学困生的作用
- 如何激发初中学生学习英语的兴趣
- 英语教学因对话而精彩
- 为英语学困生提供良好的平台
- 小学英语教学中德育渗透的必要性与内容分析
- 通过课前预习hold住英语阅读课堂