江苏广播电视报·新教育
高教研究
- 新时代研究生课程建设
- 翻转课堂模式下《高级英语》课程思政教育探索
- 以监测类横向课题为平台,进行核心价值观渗透教育
- 面向融媒体时代的影视传媒学科发展路径研究
- 探讨中国钢琴作品在高校钢琴教学中的运用
- 依托微信工具提升大学生思想政治教育实效
- 苏施班四轮驱动双创型教学模式研究
- 基于CDIO理念的商务统计学课程项目式教学改革研究
- 关于高等院校应用型人才培养研究
- 以人为本的高校学生自主管理模式研究
- 基于“Ismart、U校园”等智慧教学平台及课程思政理念的大学英语课程改革
- 浅谈在新形势下成人高等教育如何优化教学质量创新实践
- 课程思政在高校英语教学中的应用
- 面向新工科的《人工智能导论》课程教学模式探索
- 探究现代大学生管理现状的审视与完善
- 指向深度学习的《商务跨文化交际》混合式教学模式探析
- 面向本科阶段的《自然语言处理》课程教学模式探索
- 大思政格局下构建高校思政育人新方法分析
职教探索
教育科研
- “双减”背景下,假期这样玩转语文
- 提升小学生数学运算能力的有效性策略
- 实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效
- 思维导图在小学语文教学中的应用
- 小学美术课中的剪纸艺术教学探讨
- 浅谈小学语文拓展阅读教学的有效方法
- 新课标下小学语文精读课文的教学
- 提升小学高年级数学教学有效性策略分析
- 初中体育教学提升学生主动参与措施探讨
- 幼儿教育中幼儿园环境创设的要点分析
- 初中数学“图形与几何”教学策略分析
- 羞答答的玫瑰静悄悄地开
- 小学低段语文教学与传统文化教育的有效融合
- 小学语文教育教学中如何融入传统文化
- 小学语文阅读教学中合作学习的应用分析
- 综合实践活动小组学习共同体管理方式的研究
- 初中化学教学自主与合作意识的培养分析
- 中学政治教学中加强学生法律意识的培养策略
- 在教学中如何有效进行口算教学
- 在教学中怎样让学生学会数学思考
- 生本课堂下孕育的智慧语言,让语文课开花
- 浅议杜威的课程论及其价值和不足
- 基于情感教学理论的初中数学教学实验探讨
- 核心素养理念下的初中数学课堂教学研究
- 中职学生资助之我见
- 以意象为突破口,让诗歌教学走进学生心田
- 小学音乐教学中奥尔夫教学法的应用
- 智慧课堂在初中历史教学中的探索与实践
- 基于高考改革背景下十四省市的考、填、录横向对比研究
- 让语文课堂真正地“活”起来
- 小学合唱团中古诗词歌曲的排练策略研究
- 美术治疗和美术教育对儿童美术能力和亲社会行为的影响的研究
教学实践
- 浅谈幼儿教育中开展游戏教学的具体措施
- 在小学美术教学中培养学生的动手能力
- 浅议新课改下小学低年级数学口算能力的培养
- 浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质
- 积极心理学理念下中职课堂教学模式创新研究
- 初中数学教学中学生自主学习方式初探
- 浅谈初中物理板书设计
- 科技模型
- 优化阅读教学策略,静待思维拔节生长
- 浅谈朗读在小学语文教学中的作用
- 基于数学建模素养的高中数学课堂教学研究
- 基于初中英语学科核心素养下学生学习能力的培养
- 初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究
- 浅析巧用绘本丰富小学英语教学课堂
- 让学生“双减”后全面健康成长的探究
- 高中地理教学中培养学生核心素养的策略分析
- 核心素养视域下的小学英语课堂有效教学探微
- “阳光男孩儿”成长记事
- 简析传统文化教育在小学语文阅读教学中的有效融入
- 高中语文教学中传统文化教育渗透的思考
- 探析运用信息技术优化初中英语课堂教学
- 以细节与形式为两抓手,助力学生做最佳写手
- 探究如何在小学数学教学中培养学生的探究能力
- 小议如何在小学数学教学中培养学生学习数学的兴趣
- 相信孩子,静等花开
文体艺术
综合论坛
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