依托微信工具提升大学生思想政治教育实效

摘要：伴随网络的进步，微信工具应运而生，并以其方便快捷的独特优势在人们的日常生活中迅速占据了一席之地。随着时代的发展，传统的思想政治教育开展方式与当代大学生的需求严重脱节，迫切需要创新思想政治教育开展方式。本文通过分析微信工具在思想政治教育工作中的应用优势，探讨了依托微信工具提升大学生思想政治教育实效的主要策略，以期促进整体大学生思想政治水平的提升。

关键词：微信工具;大学生;思想政治教育;实效

引言

微信工具的出现极大的冲击了人们的生产生活。当代大学生更是时时刻刻离不开微信。微信工具的广泛应用对高校大学生的思想产生巨大影响，给高校思想政治教育工作带来了巨大挑战。为此，需要思想政治工作者采取一系列措施引导舆论方向，传播社会正能量，为大学生的思想政治教育提供有力保障。

一、微信工具在大学生思想政治教育中的应用意义

（一）微信工具的时效性，促进思想政治教育工作及时开展

微信工具不同于传统的新闻传播模式，以互联网为依托，新闻信息的传播不受时间地点的限制，具有较强的时效性。思想政治教育工作者可以以微信工具为依托随时随地开展思想教育工作，并且即使学生不主动接受信息，信息也不会自动删除，这在一定程度上增长了教育时间，促进了思想政治教育工作有效开展。另一方面，微信工具的使用门槛比较低，因此具有庞大的用户群，利用微信工具开展思想政治教育工作可以保障学生全体都能接受到教育信息，最大限度的保证学生的参与人数。

（二）微信工具多样化的信息传播形式，激发学生参与思想政治教育的积极性

微信工具悄无声息的渗透了人们的生活全部，多样化的信息发布方式，吸引了大学生群体的眼球，迎合了大学生的心理特点，成为当代大学生最主要的交际方式和获取信息的主要渠道。利用微信工具开展大学生思想政治教育，颠覆了落后思想政治教育工作的开展模式，赋予思想教育工作浓厚的生活气息，使教育者和受教育者处于更加平等的地位，确保沟通交流工作的顺利展开。把微信工具做为开展思想政治教育工作的主要阵地，将枯燥乏味的方式转变为多层次全方位的开展形式，激发学生参与欲望，提升教育实效。

（三）微信工具促使思想教育工作者与学生保持良好互动

当前，许多大学生在遇到困难时不愿意直接表达出来，通常会选择在微信朋友圈宣泄情绪。微信工具的开放性缩短了思想政治教育工作者与大学生之间的距离，相关教师可以关注学生的朋友圈以便随时掌握学生思想变化以及日常动态，方便教育者结合学生的性格、能力、实际需求等开展合适的一对一教学方式。合理利用微信工具能帮助大学生思想政治教育工作者及时掌握学生情况，预测可能出现的问题，及早进行干预，将大学生思想问题扼杀于萌芽阶段。

二、利用微信工具提升大学生思想政治教育实效的具体措施

（一）思想政治工作者要主动研究并掌握微信工具的使用功能

微信工具是大学生获取最新新闻动态、社会实事，与亲人朋友保持联络，随时随地发表自己的观点心情等的主要方式。微信时代的来临要求大学生的思政教育要迅速把微信作为载体，充分利用微信各项功能，顺利开展工作。这就要求思想政治教育工作者要主动研究微信的各项使用功能，充分意识到微信工具的使用在思想政治教育工作中的优势和不足，确保在进行思想政治教育工作时能够做到有的放矢，保证思想教育内容符合社会主义核心价值观，同时注意思想政治教育内容的多样化，积极优化思想政治工作的开展形式，加大思政教育工作的针对性和及时性。

（二）思想政治教育工作者要引领舆论走向，主动传播社会正能量

大学生都十分乐意接受新鲜事物，推崇平等自由的价值观。微信工具是大学生接受外界信息的主要途径。但是，微信工具中的内容复杂多样，质量有高有低，也有可能夹杂着负面虚假信息，容易对大学生产生不良影响。思想政治教育工作者要引导学生有效分辨真假信息，坚定大学生自觉抵制不良信息诱惑的信心。同时要建立党支部微信公众号，及时推送社会主义核心价值观的相关内容，积极传播社会正能量，有意识的引导舆论走向，占据思想制高点，确保学生接受积极正面信息。当然要确保思想政治教育工作的顺利开展离不开高素质的工作队伍，高校要及时开展培训，确保思政工作者拥有先进的思想以及坚定的政治立场，为大学生思想政治教育奠定基础。

（三）思想政治教育工作者要注意创新思想政治教育的开展形式

思想政治教育工作者要充分利用微信优势，展开多样有趣的思想政治教育形式，例如用过开展“微故事”“微演讲”“微访谈”等学生乐于接受的形式，对学生开展思想政治教育，利用微信正面引领学生价值取向。同时，还可以创建微信公众号等，实时推送社会热点和积极正面评价，引导学生正确思想观念的建立，并且可以根据微信朋友圈等及时掌握学生动向，方便随时解决学生的生活困难和心理问题，有利于思想政治教育的实效性和及时性。最后，思想政治教育工作要注意线上教育和线下教育相结合，确保思政教育工作取得最大实效。

（四）思想政治教育工作者要充分利用语音功能实现有效沟通

传统的思想政治教育工作是面对面的交流，虽然这种方式可以让教育者更加高效的找到问题的症结所在，并及时开展工作。但在人数众多的情况下，面对面的交流方式不能满足实际需求，而且容易带给学生强大的心理压力，降低教育工作的有效性。通过微信的语音功能，教育工作者可以将传统的对话方式转变成文字和语音，从而实现思想政治教育工作的有效性，提高思政工作的开展效果。因而思想政治教育工作者要重视微信工具语音功能的使用，确保语音功能切实为思想政治工作服务。

（五）思想教育工作者要强化管理模式，避免微信依赖症的发生

微信依赖症伴是随着微信的广泛运用而出现的一种病态现象，主要表现为时刻不能离开微信，不自觉时刻查看网络媒介，严重缺乏安全感等。当代许多大学生已经出现征兆，有的甚至已经呈现病态，日常生活中手机不能离手，甚至上课过程中都在随时关注微信，这给当代大学生的生活和学习造成严重不良影响。对于思想政治教育工作者来说，帮助大学生远离微信依赖症迫在眉睫。学校可以开展丰富多样的集体活动，吸引大学生的目光，减少对微信工具的关注程度，同时要注意对大学生开展心理上的辅导，帮助大学生养成正确的交际习惯，确保大学生思想政治教育工作收到实效。

结语

綜上所述，微信工具的使用具有双面性，方便人们生活的同时又给人们的生活带来了一定的负面影响。这就要求思想政治教育工作者要注意正确引领学生的价值取向，将微信工具作为实施思想教育工作的主要阵地，引导学生树立正确的微信观念，加强微信自律性，以微信工具为依托促进大学生的思想政治教育迈向新台阶。

参考文献：

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作者简介：张刚，1990年1月13日，男，汉族，辽宁省铁岭市，研究生，讲师，沈阳师范大学，分析化学，分析化学，辽宁轻工职业学院。