高效
- 一种全自动中压电缆半导电内屏蔽电阻率试验方法研究
；半导电内屏蔽；高效【DOI编码】10.3969/j.issn.1674-4977.2024.01.022Research on a Fully Automatic Semi-Conductive Internal Shielding Resistivity Test Method for Medium Voltage CablesSU Sunfu（Guangdong Testing Institute of Product Quality Supervi
品牌与标准化 2024年1期2024-01-22
- 重素养，促高效
机，努力探索构建高效课堂的有效策略。在英语教学中，培养学生的英语核心素养是构建高效课堂的关键。初中英语教师要不断更新教育理念、创新教学模式、改进教学方法，有效地培养学生的英语核心素养，同时通过课堂内外的实践和探索，真正落实“双减”政策。 英语核心素养主要指学生通过英语课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。初中英语教师要在“双减”背景下找准自己的位置，切实提升教育教学质量，从而提升学生的学习效率和效果。关键词：核心
校园英语·下旬 2023年6期2024-01-05
- “高效”与“节约消耗”是追求的核心
造业的核心——“高效”和“节约消耗”，设备商似乎只有“绝对便宜”才有出路，用户觉得“价格低的毫无道理”才好，严重扭曲了关注点，阻碍了创新的动力。站在国家、行业和企业角度看，一切企业的关注点和目的应该是提升“劳动生产率”(或效率)，以及“节约消耗”，必须坚持“人间正道是沧桑，阴暗过后有阳光”的奋斗精神。设备在满足基本功能的情况下，必须坚持可靠性和稳定性第一；必须能最大限度地提升用户的劳动生产率，最大限度地降低用户的使用消耗。而用户必须与设备商合作，给予设备商
锻造与冲压 2023年21期2023-12-12
- 初中课堂教学管理刍议
科学的奖惩机制，高效管理时间，及时关注反馈结果并跟进整改，以高效的課堂管理，提高教学效率。 [关键词]教学管理；高效；初中课堂一名优秀的初中教师不仅要有良好的职业道德、精湛的专业技能，还必须具备现代教育理论知识和娴熟的教育教学管理能力。教学管理是指教学组织中为了完成一定的任务，提高教育质量和效率，运用各种管理方法和手段，对教学活动进行计划、组织、协调和控制的过程。有效的课堂管理能激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂效率。同时使学生保
教书育人·校长参考 2023年8期2023-12-01
- 精准定位学情，助力思维生长
视化 思维生长 高效 趣味一、成长型思维课堂教学范式成长型思维教学范式由“预学—研学—互学—展学—延学—评学”六部分组成，每个部分相互串联，相辅相成，由浅入深、由扶到放，在充分关注学生的基础上深入解读课堂，并且以“思维提升”为核心，关注学生思维、审美、创造等各方面潜能的塑造和生长，让学生在课堂上涌动主动求知的活力。二、教学相长，多元策略——成长型思维课堂教学范式策略解读（一）成长型思维“预学案”，精准聚焦“预学”1.教师依托“预学案”，精准定位教师课前根据
小学教学研究·教研版 2023年9期2023-10-19
- 如何构建高效的初中语文课堂
关键词：构建；高效；初中语文课堂 初中语文教育在学生基础语言能力的培养、阅读理解能力的提升以及写作表达能力的发展方面起着至关重要的作用。然而，当前存在一些问题，如传统的教学方式单一、学生学习动力不足等，制约了初中语文课堂的高效开展。因此，本论文旨在探讨如何构建高效的初中语文课堂，使学生在语文学习中取得更好的成绩。 第一，充实教师专业知识。教师应加强对语文教学内容的学习和研究，不断更新自己的知识储备，提高对语文学科的理解和把握能力。第二，制定科学合理的教学
科学导报 2023年72期2023-10-18
- 小学语文课堂高效快乐教学方法的探究
不断推进与落实，高效快乐课堂的构建越来越成为广大教师重点关注和努力的方向。在此过程中，教师需要不断优化、更新自己的教学方式，拓展补足性内容等，全面激发学生的兴趣，优化他们的学习体验，为学生构建出一个更加生动、活泼、有趣的空间，引导他们进入其中开展属于自己的发现思考，解读推理，归纳整合，迁移运用，情感体验，等等，最终使学生获得多个维度的成长，全面提升学习的效率与质量，获得积极心理的形成。文章展开了关于在此方面的一些思考与探索，以期为广大教师提供教育教学参考。
电脑迷 2023年5期2023-08-28
- 设施番茄绿色高效栽培技术
总结，为设施番茄高效栽培提供技术指导。关键词：设施番茄；高效；栽培近年来，随着生活水平的提高，番茄作为一种果蔬两用产品，因其独特口感和富含多种维生素深受人们欢迎，以普通番茄和樱桃番茄最为普遍。目前，番茄已经成为我市主要种植蔬菜之一。1 品种选择选用优质、抗病、高产、适宜保护地栽培的品种。如：普罗旺斯、“天福88”、“天福567”、“朝研298”、“津粉207”、“津粉809”、“津粉201”、“小青”、“光輝101”和“京采8号”。2 育苗定植2.1 种子
吉林蔬菜 2023年3期2023-08-28
- 金乡县大蒜套种辣椒高效栽培技术
蒜；辣椒；套种；高效；栽培技术金乡是全国有名“中国大蒜之乡”，“世界大蒜看中国，中国大蒜看金乡”已经成为共识。为充分利用本地光热资源，创新种植模式，推动农业生产快速健康发展，经过多年努力，成功探索出蒜套辣椒高效栽培技术，制定出《蒜套辣椒高效栽培操作规程》。该技术不仅有效延长了辣椒的生育期，提高了辣椒产量，实现蒜套辣椒完全与春椒相媲美，而且做到了蒜椒“一水双用”、“一肥双用”、“一膜双用”和“一药双用”。即浇大蒜水、施大蒜肥、蒜膜和大蒜施药（包括除草剂）同时
吉林蔬菜 2023年3期2023-08-28
- 利用支架式教学，构建高效生物课堂
架式；高中生物；高效；课堂【基金项目】本文为江苏省教育科学“十三五”规划课题“支架式教学提升高中课堂参与度的研究”（課题编号：普教立项D/2020/02/145）阶段性成果。作者简介：徐萍（1980—），女，江苏省海安市实验中学。“支架”原指建筑工人使用的脚手架，在教学的过程中，教师就如同建筑工人，通过为学生搭建“脚手架”的方式，推动学生向更高的学习水平发展。与传统的教学模式相比，支架式教学更加关注学生的最近发展区，能够凸显学生在学习活动中的主体性。新课改
教育界·A 2023年16期2023-07-21
- 浅谈初中物理课堂教学中实验的重要性
实验教学；意义；高效作者简介：胥文举（1992—），男，贵州省松桃苗族自治县第二中学。一、初中物理实验教学的意义初中物理实验教学在初中物理教学中发挥着五个层面的重要作用：第一，实验教学与现代教育思想相适应，能够将被动学习转变为主动学习，让学生成为课堂的主人；第二，实验教学能够激发学生的学习兴趣，使学生在实验中充分发挥自己的主观能动性，进行自主实验，从而对所学内容产生更深入的理解，同时课堂教学氛围也能在实验的影响下变得轻松活泼，这可以激发学生的想象力，提高学
求知导刊 2023年13期2023-07-21
- 春玉米—秋架豆—越冬菠菜高效复种技术
秋架豆—越冬菠菜高效栽培模式，实现了一年三熟高效栽培，亩纯收益达到10 000元以上，极大提高了当地农民种粮的积极性，丰富了市民的菜篮子。关键词 一年三熟；高效；栽培；粮菜套种周至地处秦岭北麓，关中平原中东部，是陕西省农业大县。年均气温13.2 ℃，年平均降水量674.3 mm，年日照时数1 993.7小时，属温带大陆性季风气候。当地农民采用春玉米—秋架豆—越冬菠菜高效栽培模式，亩纯收益达到10 000元以上，现将该模式总结介绍如下。1 茬口安排4
西北园艺·蔬菜 2023年4期2023-07-20
- 塑料大棚辣椒促早上市高产高效栽培技术
辣椒促早上市高产高效栽培技术进行简要分析，以供参考。关键词：大棚辣椒；高產；高效；栽培技术文章编号：1005-2690（2023）10-0097-03 中国图书分类号：S641.3；S626 文献标志码：B作者简介：王晓斌（1981—），男，汉族，山东临沂人，本科，农艺师，研究方向为农学、土肥。1 选种1.1 苗床准备苗床选择两季以上且未栽培过的地块，地块土壤以沙质化为宜。灌溉时要适量，以防种子被泡烂或苗根腐烂。将目标地面耙至细碎后
种子科技 2023年10期2023-07-17
- 提质培优背景下中职理论课程课堂教学高效性的实践探索
影响了课堂教学的高效性。【关键词】中职理论课程；教学；高效随着我国现代化建设事业的发展以及与国际社会的日益接轨，职业教育的发展受到了越来越多的关注。在提质培优的背景下，各中职学校在课堂教育教学方面都进行了相应的改革和调整，更加关注学生综合素质的培养。但仍有部分教师对全新的教学理念并没有贯彻和落实，仍存在教学理念滞后、教学方式传统单一、教学内容脱离工作实际等情况，这就难于满足现阶段中职人才培养的需求。长期以来，中职理论课程教学主要以教师为主体，课堂上往往出现
新教育·科研 2023年7期2023-07-17
- 企业文化建设在并购企业后续管理中的思考
键词为，“诚信、高效、公正、创新”。企业无信不旺，社会无信不稳。诚信：诚，就是忠诚、老实；信，就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值理念尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。高效服务，始终坚持以客户为本，把客户的需求作为一切工作的出发点，建立客户服务的快速反应机制，准确预测客户需求并及时进行反馈，不断提高客户满意度，为客户提供一流的产品和服务。“容乃公，公乃王”，以公正为原则，通过提供优越的职业发展通道，
现代企业 2023年6期2023-07-10
- 探究打造小学语文高效课堂的方法策略
务。打造小学语文高效课堂，教师需要更新教学理念，探究教学策略，实施高效的、艺术化的教学。【关键词】小学；语文；高效；课堂作者简介：沈丽（1970—），女，新疆维吾尔自治区呼图壁县五工台镇小学。教学是一门艺术。教师不仅要促使学生学习相关知识，奠定知识基础，还要不断培养学生的各种能力，提升学生的核心素养。课堂是学生获取知识和发展能力的主阵地。教师在课堂教学中调动学生的各种感官，让学生充分发挥自己的各种能力，感受语文的魅力，享受学习语文带来的快乐，对提高语文课堂
教育界·A 2023年15期2023-07-02
- 抗病专用马铃薯品种引进筛选试验初报
抗病；优质；高效；专用；马铃薯；引种马铃薯是庄浪县主粮作物之一，在农业和农村经济中占有重要地位，为进一步提高甘肃省庄浪县马铃薯市场在全省的竞争力，满足加工企业需求，开展了马铃薯高淀粉型、鲜食型、食品加工型等新品种引进筛选试验，对参试新品种的适应性、丰产性、稳产性、抗逆性等综合性状进行总体评价，筛选出适宜种植的优质马铃薯新品种，为大田生产提供技术 指导。1 试验设计与方法1.1 供试材料 参试品种12个：分别为PB2（14w-3），甘肃
西北园艺·蔬菜 2023年2期2023-06-14
- 秦安特产白脆瓜大棚高效种植技术
总结了白脆瓜大棚高效种植关键技术。关键词 白脆瓜；大棚；设施；高效；秦安秦安是甘肃甜瓜主要产区之一，种植历史悠久，葫芦河河谷地带独特的气候条件为白脆瓜生长发育创造了得天独厚的自然条件。白脆瓜是秦安著名特产，皮薄、肉脆、味甜，深受消费者喜爱。近年来，大棚种植秦安白脆瓜，有效减轻了病毒病的发生，提高了产量，提前了成熟期，亩种植效益由露地的7 000元提高到12 000元，群众生产积极性高。现将秦安白脆瓜大棚高效种植关键技术总结如下，供参考。1 育苗移栽
西北园艺·蔬菜 2023年2期2023-06-14
- 智慧学习环境下的阅读和写作教学探索
，让课堂有效甚至高效。如何科学而有效利用智慧学习环境精准服务于阅读与写作教学等方面来论述创建高效的初中语文阅读与写作课堂的想法。目的在于主张智慧学习环境下，语文老师要善于学习，利用有限的智慧环境培养学生阅读与写作的核心素养，真正实现语文教育的高质量发展。关键词：智慧学习环境 高效 语文阅读与写作课堂进入教育信息化2.0时代，就是进入技术与教育教学融合应用的创新发展阶段。对智慧学习环境的研究成为热门课题，目前专家们对智慧学习环境的概述不尽相同，各有侧重，但大
文学教育·中旬版 2023年3期2023-06-12
- 开封地区越冬番茄轻简化高效栽培技术
室越冬番茄轻简化高效栽培技术模式，以期为实现开封番茄生产提质增效提供技术支撑。关键词：开封地区；越冬番茄；轻简化；高效番茄营养丰富、风味浓郁，且效益好，备受消费者和种植者青睐[1-2]。近年来，开封地区设施番茄栽培面积逐渐扩大[3]，但由于种植户盲目跟风、粗放管理、栽培技术落后、用工成本上涨等，番茄的生产效率和种植效益逐年降低，严重制约了番茄产业健康、可持续发展，因此研发耕作更加简单，少化肥和农药使用，且能提高农民收入的轻简化高效栽培技术迫在眉睫。在总结开
吉林蔬菜 2023年2期2023-06-08
- 科学运用实景教学，提升小学英语课堂教学效率
学；小学；英语；高效随着新课标课程改革的不断推进，学校教学越来越注重知识在生活中的运用。在课堂上科学地创设教学实景，将课堂内容与生活实际场景相结合，这种教学方法得到越来越多教师的重视和运用。创设实景的教学方法，不仅能够提高学生的专注力，为学生营造活跃的学习氛围，还能够让学生将所学内容更好地运用于生活实际。文章针对小学英语课堂上科学运用实景教学这一主题，提出五种教学策略，分别是利用实物、角色扮演、游戏、竞赛以及优化作业布置，以期提高学生的英语运用能力，让学生
课堂内外·教师版 2023年1期2023-06-07
- 新课改视觉下的初中班级管理实践研究
力、严谨的思维，高效于行，专注于心，青春无限，自信追梦。这其中有六个关键词——自信、积极、高效、专注、记忆、思维。三、平等对话，做学生的朋友引路人对话理论是新课改的基础理论之一。对话理论认为，在班级里，教师和学生是平等对话的主体；教育教学活动应该建立在平等对话的基础上；教育教学过程本质上是师生间的平等对话过程。在班级管理中，笔者体现对话理论的具体做法是：把握与学生谈话的时机，在谈话前一定要做到心中有数。开学之初为了尽快熟悉班级情况，笔者采取与学生谈话、面批
师道·教研 2023年2期2023-06-06
- 大肠杆菌DH5a菌株高效电击转化条件的优化
大肠杆菌DH5a高效电击转化条件，通过对电击转化条件中细胞生长状态、DNA加入量、感受态细胞体积、电场强度、速冻和恢复时间等关键因素进行优化，筛选出大肠杆菌DH5a高效电击转化条件。结果表明：大肠杆菌在细胞生长状态OD600值为0.6时制备感受态细胞，按每管50 μL体积分装、-80℃乙醇速冻后，加入10 pg pUC 19质粒DNA，在20 kv·cm-1电场强度、电容25 μF、电阻200 Ω条件下电击转化，转化后恢复培养60 min，转化效率达101
福建农业科技 2023年2期2023-05-30
- 大数据背景下企业成本管理研究
数据技术制定更加高效的企业管理模式和成本管理模式。关键词：大数据；成本管理；高效一、引言随着我国经济的发展，国内企业逐渐增多，然而国内许多企业成本管理水平有待提高，因此财政部颁布了《管理会计应用指引第300号——成本管理》公告，希望通过相关的约束及规章制度来提高企业的成本管理水平。该公告对管理会计中的成本管理工具方法进行了详细的介绍，如第一章节为对成本管理工具的概括总结和具体的应用指引。在概况总结方面，主要是对成本管理领域内的相关内容进行了总结，如：管理会
商场现代化 2023年6期2023-05-28
- 淡化形式 关注沟通
要］ 建构有序、高效的数学课堂是师生的共同追求。教师应以“三个理解”为出发点，让学生学会学习、学会合作、学会交流，少一些形式，多一些实践，以此培养学生数学素养，提高教学有效性。［关键词］ 课堂教学；沟通；有序；高效新课改实施至今，诸多教学理念、教学模式已经趋于成熟和完善，如“先学后教”“三三六”“三导四环”等理念和模式已经成为数学课堂教学的新亮点。新模式坚持“以学为本”，重视学生合作探究能力的培养，重视学生数学素养的提升，这些理念和模式广泛应用于小学数学课
数学教学通讯·小学版 2023年4期2023-05-26
- 如何构建生态型高效语文课堂
合作探究 构建 高效生态教育是顺应人的天性，接近于自然状态的一种教育方式，生态教育改变了我们教师的教育价值观，它引导我们从“知识”课堂向“生态”课堂转变，由“知识传授”走向“知识生成”之路。而任何学科及相关文本都只是学习的载体，只有培养学生形成独立的价值观和世界观，有独立的思考能力，能辨别是非，能判断对错，并有自己的主见，成为世界上独一无二的人，才是教育的最终目的，这也是生态教育的所要达成的理想。语文作为践行学生思想成长教育的主阵地，也是实践生态教育的主战
文学教育下半月 2023年5期2023-05-24
- 梨树优质高效栽培技术
要求梨树采用优质高效的栽培技术。介绍了梨树栽培中园地选择、品种选择、栽植方法、土肥水管理、整形修剪、花果管理等环节的技术措施，以期对梨树栽培者予以指导和帮助。关键词：梨树；高效；栽培；管理随着社会和经济不断发展，果树种植业也得到了发展。梨作为常见水果深受人们喜爱。要保证梨树的高产与质量，就要选用高效的栽培技术。1 梨树种植前的准备工作1.1 种植园的选择在种植梨树前，要对梨园做好整体规划。种植园一般选在交通便利且地面平坦的地方，需要有优良的灌溉条件、背风向
果农之友 2023年4期2023-05-23
- 茶园绿色高效施肥技术探讨
用情况和茶园绿色高效施肥技术的作用，介绍了茶园绿色高效施肥技术，总结了茶园绿色高效施肥技术要点，以期为茶园绿色高效施肥技术在贵州省的推广应用提供参考。关键词：茶园；绿色；高效；施肥技术文章编号：1005-2690（2023）05-0106-03 中国图书分类号：S571.1 文献标志码：B茶叶在我国有着悠久的饮用历史，现阶段已经培育出了诸多优良品种，贵州省是我国茶叶的主要产区之一。随着时间的推移，茶叶品种不断增加，制茶技术越发成熟，
种子科技 2023年5期2023-05-21
- 谈“以生为主”试卷讲评课的建构
而使试卷讲评更加高效.［关键词］ 自主纠错；教学方法；高效考试是检测学生知识点掌握情况，了解学生学习状态的最直接的手段，尤其在高三第一轮复习后，考试已成为一种常态，几乎周周一小考，月月一大考，随着考试频率的增加，试卷讲评课自然就成了高中数学的重点课、常态课. 对于如何上好试卷讲评课，不同的教师有着不同的认识，有的教师认为试卷讲评应该做到“细致”，这样才能让学生听得懂、跟得上；有的教师认为试卷讲评应该“粗放”，这样才能有时间讲更多题、刷更多题. 其实不管教师
数学教学通讯·高中版 2023年3期2023-04-15
- 浅谈如何打造精致高效的数学复习课堂
略，从而构建精致高效的数学复习课堂。［关键词］ 精致；高效；数学；复习；课堂新课程改革，正在如火如荼地进行着。然而，数学复习课却不像数学新授课那样得到广大师生的高度重视。有些教师认为复习课只需要巩固、归纳和整理即可，因此学生在复习课上的感受是“重复学习”“枯燥乏味”。那么，如何才能让数学复习课摆脱“枯燥乏味”的困境，让学生感受到挑战性和发展性呢？笔者认为：倘若教师赋予复习内容以个性化探索的学习素材，让学生经历感知、体验和感悟的过程，则可以帮助学生理清知识脉
数学教学通讯·小学版 2023年3期2023-04-14
- 新课改视觉下的初中班级管理实践研究
力、严谨的思维，高效于行，专注于心，青春无限，自信追梦。这其中有六个关键词——自信、积极、高效、专注、记忆、思维。三、平等对话，做学生的朋友引路人对话理论是新课改的基础理论之一。对话理论认为，在班级里，教师和学生是平等对话的主体；教育教学活动应该建立在平等对话的基础上；教育教学过程本质上是师生间的平等对话过程。在班级管理中，笔者体现对话理论的具体做法是：把握与学生谈话的时机，在谈话前一定要做到心中有数。开学之初为了尽快熟悉班级情况，笔者采取与学生谈话、面批
师道(教研) 2023年2期2023-04-05
- 医学英语听力教学中图式策略应用研究
练这种题干图式，高效、快捷地找出正确答案，提高课堂学习效率。五、结语综上所述，图式策略教学较之传统听力教学有极大的优势，在医学英语听力教学中，教师要尤其重视学生背景(图式)知识的激活与积累，通过各种学习途径如各种学习平台、App、公众号等拓宽学生的医学知识面，为学生医学语言材料的学习和理解打下坚实的基础，同时辅以听前—听中—听后的课堂教学模式，采用医学英语听力语言图式策略、内容图式策略、题干图式策略，力求改变传统式听力教学模式，在图式机制的作用下，为学生营
现代英语 2023年2期2023-03-22
- 珍珠枣油桃“二改五高”化控优质高效绿色管理技术
，总结出了枣油桃高效生产绿色管理技术，并进行了详细介绍，以期为枣油桃生产提供技术支持。关键词：珍珠枣油桃;高效；生产措施文章编号：2096-8108（2022）06-0045-04中图分类号：S662.1文献标识码：BChemical Control of High Quality and EfficientGreen Management Technique of Zhenzhuzao NectarineCHEN Zhengwang（Yongji Yux
山西果树 2022年6期2022-11-30
- 营造愉快教学情境，构建高效小学语文课堂
键词：愉快教学；高效；小学语文引言：兴趣能引导学生进行自主学习，从而提高学生的学习效率，让课堂进行得更加顺利和充实。小学是培养学生兴趣的关键时期，而语文是学生学习各科目的基础课程，也是培养学生基本素质的关键科目，如何利用语文课堂引导学生学好语文、爱上语文是每个小学语文教师避不开的难题。在笔者看来，语文老师应该利用多种形式和多种手段进行课堂讲解，营造愉快教学情境，提高课堂效率。一、小学语文教学现状语文需要的理解能力、阅读能力等要求及较高。这不仅考验着学生的学
中学生学习报·教研周报 2022年8期2022-11-27
- 科学分析促发展 合理预设促生成
学预案，进而打造高效数学课堂.［关键词］ 课堂；价值；高效高中数学教学时间紧、任务重的现状是无法改变的，唯一能够改变的就是在有限的时间内创造更大的收益，即提高教学效率. 教师作为数学教学的组织者，自然需要肩负起提高教学效率的重任. 为了提高教学效率，教师必须上好每节课，至于如何上课，笔者认为教师首先要理清三个问题：首先要知道为什么上这节课，即理清这节课在学科中的地位及自身价值；其次要明白这节课到底上什么，即从整体的视角去解读本节内容，挖掘出其与其他知识点之
数学教学通讯·高中版 2022年6期2022-11-23
- 互动课堂，让思维在高中数学课堂“激荡”
互动课堂；思维；高效新课程改革以来对学生数学探究能力、合作能力的培养提出了更高的要求. 学习数学知识不再局限于记忆公式、模仿解题，而是重视学生动手操作的能力、运用知识解决问题的技能，会用数学的眼光看待世界，领会数学思想，这些能力的培养都需要在互动课堂中实现. 传统的讲授式课堂往往会遏制学生探索的欲望，虽然可以直接获得知识，却容易让学生形成懒惰心理，不愿意用更多的努力去尝试和突破，甚至走出学校就不愿意再碰数学，这些都背离了数学教育的宗旨. 师生互动课堂可以互
数学教学通讯·高中版 2022年6期2022-11-23
- 借助分层教学，构建英语高效课堂
习的积极性，以及高效实现教学目标意义非凡。因此，笔者结合多年教学经验，对如何利用分层法教学构建初中英语高效课堂进行了分析总结，希望能够有助于教学质量的提高。关键词：英语教学；学习；初中英语；分成教学；高效作者简介：邢婷婷，江苏省睢宁县梁集中学。当前，初中的英语教学存在很多严重的问题，比如课堂气氛不够好，教师教学太过刻板，方式方法比较单一，造成学生的参与性和积极都不高。而好的教学模式，对于提升学生学习的效果，以及提高教师的教学质量起着非常关键的作用。因此，作
校园英语·月末 2022年9期2022-11-22
- “双减”背景下初中生物学课堂教学
教学过程中，通过高效预习、巧设导入、问题导航、创设情境、分层练习等策略，激发学生的学习兴趣，提高课堂品质。【关键词】“双减”；高效；品质课堂；策略一、问题的提出初中生物学以实验为基础，与人类生活、生存关系十分紧密。在“双减”政策背景下，初中生物学的教学只能局限在课堂的40分钟，不能布置课后作业。初中生物学教师，想要在有限的时间内完成教学任务并让学生获得最大的收获，就必须不断改进教学策略，优化教学环节，强化细节处理，营造课堂氛围，激发学生的学习热情，从而提高
文理导航 2022年35期2022-11-17
- 狠角色（上）
，基本都是：如何高效记单词；如何快速提高英语听力、口语及写作能力；如何顺利通过大学英语四、六级考试等等。在总结月评表中“想对老师说的话”一栏的关键词时，笔者发现“做题技巧”“快速提高”“高效”等词语出现频率最高。“我完全能够掌握土香的生长节奏，我和它们杠上了，真的。”我愤愤地说着，好像土香是个大坏蛋。LDH检测：空腹采集患者静脉血，不抗凝，离心分离血清。应用LDH检测试剂盒（成都元和华盛股份有限公司产品）和i2000全自动生化分析仪（美国Abbott La
童话王国·文学大师班 2022年9期2022-10-11
- 巧用任务型教学，催生高效道德与法治课堂
学的质量，催生更高效的道德与法治课堂。关键词：任务型教学;道德与法治课;高效小学阶段是思想道德和法律意识形成和培养的关键阶段，道德与法治课可以帮助学生建立正确的价值观、世界观和人生观。因此，素质教育理念下，道德与法治课显得尤为重要。然而，道德与法治课内容较为枯燥和晦涩难懂。教师一味地按照教材内容讲解，并不能很好地调动学生的学习兴趣和积极性，无法有效提高学生的道德与法治素养。任务型教学在一定程度上能催生学生新奇的学习体验，引导学生畅游道德与法治的海洋。因此，
启迪与智慧·上旬刊 2022年6期2022-07-25
- 设“生”处地，打造高效的信息技术理论课堂
息技术 理论课 高效众所周知，随着课程改革的不断深入，小学信息技术课堂教学已经从重技术、轻理论向理论和技术并重转变。信息技术课程要求学生不仅要具备运用信息技术的能力，更要有扎实的理论基础。但是目前，小学信息技术的课堂效率较低、学生对信息技术知识的掌握不全面是小学信息技术教学中最重要的两大问题。信息技术是一门实践性非常强的课程，如果不具备一定的基础知识，就无法进行良好的实践，而没有经过实践，就不可能真正学会信息技术。理论课因其可操作性不强，很难引起学生的兴趣
小学教学研究·理论版 2022年8期2022-07-24
- 追寻“减负”路径，探索提质策略
让语文课堂教学更高效，我们需要将课堂作业练习与课堂教学有效穿插，高效结合，实现课堂作业本随堂化教学。我在教学中活用课堂作业本，发挥作业本的多效性，提升课堂教学的高效性，让小学语文课堂“高效减负”。关键词：课堂作业本;随堂化;高效《新课标》指出：“作业是巩固学生知识学习和检查学生学习效果的主要手段，也是学生进行自我习得及内化知识积累，外化语文素养的重要途径。”然而，纵观我们小学语文的课堂教学，我们许多教师片面追求课堂教学形式多样化，学生课堂学习累而空，课堂上
三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18
- 浅析如何实现高效的建筑工程成本管理与控制
裂而停工。本文就高效提高建筑工程的成本管理和控制进行分析和探索。关键词：高效;建筑工程;成本;管理与控制资金是保证建筑工程能够顺利完成的关键所在。通过高效的建筑工程成本的管理和控制工作，可以提高施工的效率，有助于提高建筑工程的效益[1]。在建筑工程中，在保证工程质量和工程安全的前提下，确保能够在有限的工期内完工，在这个基础上，通过建立合理的成本管理制度，提高施工人员的成本控制意识，并能够严格的掌控施工材料，同时在进行施工技术的提升，进而高效的进行成本的管理
科技研究·理论版 2022年2期2022-07-17
- 利用信息化教学构建高效小语课堂
表达能力，为构建高效课堂提供了优质的学习环境，下面我结合自己的教学实践谈谈如何将信息化教学渗透到小学语文教学中，来构建和谐高效的课堂。关键词：信息化;高效;语文在小学语文教学中，现代信息技术手段的应用既能突破课文重点，化解难点，又能再现历史;能为学生提供满足教学需要的集形、声、色、像为一体的信息，为教学和学生创造良好的教学情境，激发学生学习的兴趣，大大提高教学效率和效果。因此，要有效地提高课堂教学效率，恰当地把现代教育技术运用到小学语文教学中是十分有必要的
快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17
- 双减下，让学生数学学习更高效
平，探索新的更为高效、优良的课堂与课后辅导教学方式尤为关键。关键词：双减;小学数学;高效目前双减政策已在部分城市施行并将逐步全面推广。由于数学本身存在难度性质与思维要求较高等特点，政策实施前部分小学生主要通过大量课后作业或课后辅导学习及巩固数学知识，大量课后作业存在知识点重复冗杂、重点偏离、内容超纲等现象，而课后辅导亦存在大量占用学生时间，给学生家庭带来社会、经济压力等问题。因此，在双减政策条件下，教师优化课堂教育方案、精简凝练学生课后作业;学校提供好教师
民族文汇 2022年44期2022-07-09
- 新时代高校田径教学发展对策研究
发展对策 高效 现状田径运动是普通的高等院校所开展的体育课程当中非常基础的一项，内容优势就在于能够将学生的速度还有力量，包括灵敏程度得到有效的发展，让学生可以更加健康的成长。但是随着体育课程改革发展以及逐渐的深入，体育选修课在高等院校当中的普及程度也在逐渐的提高，这就使得参与到田径运动当中的学生数量在不断减少，给教学的有效展开也造成了较大的压力和影响。在其中主要的原因就是在这方面所设定的教学目标相对比较落后，教学的内容枯燥单调乏味，应用的教学手段单
体育时空 2022年12期2022-07-08
- “双减”背景下微课在历史翻转课堂中的运用
技术融合，可以更高效地促进学生个性化学习。以课前、课中、课后等方面结合课例谈谈如何在历史教学中合理恰当地利用微课辅助教学，实现翻转课堂，提高课堂教学质量，做到科学“减负”，提质增效。关键词：双减 翻转课堂 微课 核心素养 高效引 言2021年7月24日，中共中央办公厅和国务院办公厅联合发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。《意见》中明确提出要重视义务教育阶段中小学学生作业负担过重的问题，并要求采取
安徽教育科研 2022年17期2022-07-06
- 初中体育高效课堂的构建策略
堂教学质量，构建高效的体育教学课堂。本文针对初中体育课堂教学的显示情况进行了分析，并探究出初中体育高效课堂的构建方式，希望可以帮助到广大体育教师。关键词：初中体育;课堂教学;高效一、引言近几年，我国教育行业根据社会的发展需求提出了新的改革政策，随着政策的推进，教学要求也越来越高，并且要求教师在教学过程中，不仅要重视教学内容的传授，还应该提升学生的综合能力和整体修养，并且帮助学生在有限的时间内掌握更多的知识内容（文化知识和运动知识）。而以往的体育教学方式受各
中学生学习报 2022年36期2022-07-06
- 新课改下如何构建高效小学英语课堂
英语课堂要想变得高效，教学模式的合理性就要体现出来。我们要修正之前走过的弯路，用合适的教学方法让学生真正参加到课堂上。本文就新课改下如何构建高效小学英语课堂展開论述关键词：新课改 小学英语 高效[正文]英语是我国义务教育阶段重要的科目之一。新课改的背景下，传统方式的英语教学模式已经不适合当前小学英语教学了。在当前的教育环境下，教师应该对以前的教学方法做出变通，不仅仅要教会学生知识，还要让学生的英语综合能力得到与初高中的对接，比如口语能力等。由于英语对于
民族文汇 2022年39期2022-07-06
- 德育在小学体育教学中的高效融入
;小学体育教学;高效;融入一、德育教育与小学体育教学之间的关系其一，小学体育教师的教学理念直接影响着德育教育的开展。由于小学阶段的学生心思较为敏感，对周围的人和环境有着敏感的判断，又极容易进行模仿。所以，小学体育教师的言行举止会直接影响到学生的行为举止。基于此，小学体育教师必须要先重视起自身的言谈举止，并用积极、认真的态度来感染学生，为学生带来正面的榜样力量。小学体育教师在开展教学活动时的精神状态，工作态度也会对学生产生一定的影响，因此，为了避免在教学中传
中学生学习报 2022年34期2022-07-05
- 基于安卓的管制员个人掌上管理系统开发
业对安全、快捷、高效的不断追求，并同时决定了民航业要加强合作互联。管制员作为民航业中重要的一环，每天工作前要处理大量文件以及高频率地进行考核，这对管制员产生了极大的挑战。管制通是輔助管制员日常工作的安卓移动App，它可以发布、接收、整理、存储管制员日常工作文件，为管制员提供当日文件学习的考核并对考核数据进行统计和展示，辅助管制员对当日工作文件的掌握，可在一定程度上满足管制员管理标准化、学习及考核便捷化、信息流转规范化的需求。关键词：管制员;安卓;辅助工作;
电脑知识与技术 2022年14期2022-07-05
- 抗寒抗旱鲜桃新品种及其丰产优质高效配套栽培技术
地区栽培高产优质高效栽培配套技术。关键词：辽西北;半干旱地区;桃树;丰产;优质;高效;栽培中图分类号：S662.1辽宁省葫芦岛市建昌县位于辽西北半干旱地区，地处辽宁省西北部，是一个典型典型光照充足，有效积温较高，适合抗寒抗旱桃树的栽培，要实现桃树栽培的高产优质质高效，对于桃树实施科学管理极其重要。为实现桃树丰产优质高效的目标，我们对桃树主要栽培关键技术进行了总结归纳，供各地在桃树栽培中予以借鉴。1 推广现代栽培模式1.1 变大冠稀植为小冠密植为进一步提高光
科学与财富 2022年5期2022-07-04
- 双减下小学语文作业的优化
减负;作业设计;高效前言：在“双减”的背景下，教师要发挥教育政策的作用，及时改变教学观念和方法，缓解学生的精神紧张，使学生在轻松愉快的环境中学习，从而为学生的健康发展打下坚实的基础。在互联网技术飞速发展的今天，强大的网上平台为广大小学语文教师提供了多种教学方式，同时也使学生的作业更加多样化。因此，在小学语文教学中，教师要根据自己的实际情况，进行有效的作业设计，积极地扩大教学资源，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主能力，为他们语文学科的全面发展打下坚实的基础
快乐学习报·教师周刊 2022年30期2022-07-03
- 如何建立高效人力资源绩效薪酬体系
以，企业需要建立高效的人力资源绩效薪酬体系，对员工的积极性形成正向激励。关键词：高效;人力资源;绩效;薪酬体系前言：人力资源管理是企业运行的一个重要模块，而绩效薪酬体系的合理建立是调动员工工作积极性的有效措施之一。薪酬的合理规划，不仅关乎每个员工的切身利益，也关乎企业能否长足发展。薪酬体系与绩效的有机融合为高效人力资源管理提供了新的思路，这种融合使员工能够认识到自身发展与企业发展“荣辱与共”的关系，促进其主观提升自身素质，由此获得员工与企业的协同发展。一、
科学与财富 2022年9期2022-07-02
- 从生活化到数学化，建构高效数学课堂
学素材，才能实现高效数学课堂的有效构建。【关键词】生活化;数学化;高效;数学课堂作者简介：李艳 （1974—），女，江苏省南通师范学校第一附属小学。数学课程标准指出，教师在数学教学中，要善于将教学与学生的生活实际以及相关经验联系起来，从而加强对学生探究数学知识的引导，促进学生自主学习能力的提高。数学知识看似抽象、无趣、难懂，实则生活中处处皆有数学。数学来源于生活，又反作用于生活，为生活服务。然而，如今的数学教学模式堪忧，课堂上教师一味地教，学生一味地学，死
教育界·A 2022年11期2022-07-02
- “双减”背景下小学语文优化作业设计实践研究
语文;作业设计;高效前言：在“双减”的背景下，教师要发挥教育政策的作用，及时改变教学观念和方法，缓解学生的精神紧张，使学生在轻松愉快的环境中学习，从而为学生的健康发展打下坚实的基础。在互联网技术飞速发展的今天，强大的网上平台为广大小学语文教师提供了多种教学方式，同时也使学生的作业更加多样化。因此，在小学语文教学中，教师要根据自己的实际情况，进行有效的作业设计，积极地扩大教学资源，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。一、应试教育背景下的小学语文教学面
快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01
- 新时期高中班主任如何开展班级管理工作
德树人教育，同时高效开展全面管理班级与服务学生的工作。对此，教师要加强自身能力提升，全面提升自身管理素养，同时要创新管理方法，加强师生之间的互动交流，以推动学生的全面发展。基于此，本文针对新时期高中班主任开展班级管理工作进行分析，以期为教育工作者提供思路。关键词：新时期;高中班主任;班级管理;高效在新课改背景下，高中教育对班主任管理工作提出了更高的要求，不仅要加强对学生的德育教育，同时要管理好班级工作。德育管理与教学管理是推动学校教育发展的重要力量，两者缺
三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01
- 如何打造高效的初中化学课堂教学
。要想真正打造出高效的课堂教学模式，初中化学教师在教学中，就必须以新课改的教学理念为教学指导，以激发学生的学习兴趣、提高学生的学习效率为教学目的，以科学性、合理性的教学方法为手段来展开教学活动，从而促使学生的学习能力和应用能力能够不断增强，从而使得初中化学的高效课堂能够成功打造。关键词：初中化学;高效;打造;课堂;生活;实验;实践1创设生活情境，激发学习兴趣化学与学生的生活有着十分密切的关联。学生在生活中处处都可以见到化学，只是不能识别其真面目，不懂得生活
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 基于英语学科核心素养，构建高效初中听说课堂
值观 （王蔷）。高效的英语听说课对学生的学科核心素养的培养有重要影响。而高效的初中听说课堂是通过落实每一个有效的教学活动来体现的。本文基于英语学科核心素养，以高效课堂为指导，结合笔者自身多年的教学经验，探讨了如何构建高效初中英语听说课堂的策略：研究教材和学情，激活学生学习状态; 围绕教学目标，提升学生听力技能;巧设听后活动，促进学生语言输出能力。关键词：学科核心素养;高效;听说课堂;听力技能《新课标》指出：“让学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读 、写的
教育周报·教研版 2022年18期2022-06-30