提高效率
- “游”刃有余 灵动课堂
；边玩边练；提高效率作者简介：鄢行照（1970.09-），男，福建福清人，福清市玉屏东方红小学，小学一级教师，研究方向：小学英语课堂教学。不知不觉间，从事小学英语教学已近30年。英语教学是一门艺术，小学英语教学更显特殊性和创新性。俗语说得好，教学有法，教无定法，但是万变不离其宗，如何让一堂课变得生动有趣，使学生在学中玩、玩中学，是课堂教学成败与否的关键所在。兴趣是孩子学习最好的老师，只要在课堂上激发学生强烈的求知欲，让学生热情高涨，才会收到事半功倍的效果。
校园英语·下旬 2023年6期2024-01-05
- 借助探究性学习促进初中数学教学发展
；课堂教学；提高效率；策略研究中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）23-0042-03收稿日期：2023-05-15作者简介：徐庆蓉，从事初中数学教学研究.在初中数学教学中，教师应考虑如何通过合理的教学安排，使学生尽可能地在课堂上消化所学习的知识.探究性学习可以让学生变得活跃起来，在教学过程中，学生能够很容易地跟上教师讲课的节奏.教师可以提出更多的探索性问题，动员学生主动参与.在探索的过程中，学生能够发散自身的思维
数理化解题研究·初中版 2023年8期2023-08-31
- 普通虎钳多功能研究
对减少工作量提高效率与保证产品质量有非常大的帮助。關键词：虎钳；定位；提高效率中图分类号：TG93 收稿日期：2023-04-02DOI：10.19999/j.cnki.1004-0226.2023.05.0201 前言虎钳是一种常用在钳工车间、机械加工车间的夹具，一般与设备工作台配合使用。它主要由固定钳口、活动钳口、丝杆、底座、定位夹紧槽、手柄等构成。虎钳主要起对工件的定位与夹紧的作用，适用于平板类零件、异性类零件等，但是局限性较大，夹持对象一般是形状
专用汽车 2023年5期2023-05-26
- 初中历史高效课堂的构建研究
；高效课堂；提高效率高效课堂，是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好，并取得教学的较高影响力和社会效益的课堂。教学效果不仅要看学生有没有学到知识，更要看学生学了多少知识。一、初中历史课堂教学中存在的问题1. 教师的教学理念陈旧部分教师教学理念陈旧，不重视学生的学习需求。这部分教师以学生理解、掌握多少历史知识为评价标准，忽视了学生历史学科能力的提升，无法培养创新型人才。2. 忽视的主体性部分教师在教学中忽视学生的主体地位，没有
基础教育论坛·上旬 2022年12期2023-01-05
- “双减”政策下提高语文教学效率的思考
；语文教学；提高效率［中图分类号］ G623.2［文献标识码］ A［文章编号］ 1007-9068（2022）25-0060-03社会的高速发展以及“双减”政策的落实，新时代把对教师的要求又推向了一个新的高度。“减负”的真正目的是为了让教育回归初心，是要学生在其相应的学龄内学习更适合自身健康成长的知识、方法及生存技能，减少沉重的学业负担，使学生知识结构更为科学，知识与能力的关系更为合理，从而促进学生德、智、体、美、劳的全面发展及身心的健康成长。在这样的背景
小学教学参考(语文) 2022年9期2022-11-24
- 创设有效教学情境提高小学语文课堂效率
】创设情境;提高效率;语文课堂引言：教学生动的关键在于教师在教学过程中营造出一种让学生身临其境、流连忘返的情境，让他们的情绪随着课文的起伏而不自觉地被牵引着，学生就会对学习产生强大的兴趣。在小学语文教学中，创设恰当的教学情境，通过该种方式，不但可以使学生的学习状态渐入佳境，还可以让学生和创作者之间产生一种精神上的直接的交流，让他们能够完全的沉浸在课堂上，提高课堂的学习效率。所以，在课堂上，教师要主动地进行情境创造，从问题入手，“对症下药”地进行针对性的教育
红豆教育 2022年2期2022-07-16
- 智能系统考核在绩效管理方面的应用
位弃凡从简、提高效率，激发被考核单位或员工的动力。关键词：绩效考核管理;智能系统;优化程序;提高效率建立健全符合当前行政机关事业单位绩效考核评价体系机制，充分发挥工作绩效管理考核这根指挥棒，约束行政机关事业单位工作人员行为规范、激励干事创业激情，严格坚持人民公仆为人民的服务理念，确保行政审批、服务效能、办事效率高效提升，调动公职人员的工作积极性，引导各单位更加注重工作实绩和办事效率具有重要意义。针对如何优化绩效考核评价体系机制、建立健全奖惩制度，依托各单位
科学与财富 2022年7期2022-07-04
- 浅谈“双减”政策下提高初中学生英语学习效率的措施与方法
英语学习”“提高效率”2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见要求充分发挥学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平，让学生学习更好回归校园，在校内“吃饱”“吃好”，减少参加校外培训需求。此《意见》一出，各地义务教育阶段的学校对教师教学就提出了新的要求，课堂成了教与学的“主战场”。课后，学生不再依赖课外培训，自我学习、主动学习成了学生迫切需要掌握的
学校教育研究 2022年12期2022-06-30
- 寄宿制背景下提高高中化学课堂教学效率的措施
;高中化学;提高效率高中阶段化学学科有着很明显的生活化和场景化的要求，这就要求教师在教学的过程中必须将生活化的教学方式引入到课堂当中来，让学生在学习的过程中感受到生活化的气息。寄宿制的学生绝大多数时间都生活在校园里，对身边的化学知识的感知相对较弱，这就要求教师在教学的过程中为学生营造良好的学习环境，为提高寄宿制背景下的高中生化学课堂质量奠定基础。一、创设教学情景高中化学有着很强的生活化气息，很多化学知识都是源于生活，但是在以往的教学过程中，教师往往忽视了这
民族文汇 2022年34期2022-06-26
- 立足三点，让复习拓展更有“味”
优化结构 提高效率复习是教学过程中不可或缺的一个课型。复习课枯燥、没有“新鲜感”，也上不出“成就感”，但是它却承担负着系统梳理、查漏补缺以及巩固发展的重任。而当前的小学数学复习课却有不少问题：知识再现费时，教师主权握手;内容枯燥无味，学生兴趣全无;结构虚有其表，缺少关联建构;练习单一乏味，没有开放拓展等问题。那么，如何优化复习课的结构，提高效率呢？一、激活——触发学习内需这里的“激”，不仅仅是激发兴趣，也是激发内在学习需求——在复习课中，知识是学生已经学
快乐学习报·教师周刊 2022年29期2022-06-21
- 借合作之机，筑小学语文高效课堂
分工;评价;提高效率《语文课程标准》指出：“课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题、学会分析问题和解决问题的方法。”小组合作学习将传统的师生之间单向或双向交流转变为师生、生生之间的多向交流，学生个体间的学习竞争关系转变为“组内合作”“组际竞争”的关系，既提高了学生学习的自主性和探究性，又拓宽了学生的学习方式，使学生能合作、交流和分享，实现优势互补，培养学生的探究意识和合作精神。同时，有利于学生交际能力和解决问题能力
广东教学报·教育综合 2022年70期2022-06-20
- 点燃“双减”下小学英语高效课堂之智慧
;课堂教学;提高效率;策略研究在对现阶段小学英语课堂教学的调查研究中，能够发现虽然双减政策已经落实了半年之久，但是还有部分教师在进行课堂教学时，没有转变和更新原来的教育思想，仍然采用应试教育来进行课堂教学。在英语课堂上，教师只是盲目的要求学生进行相关单词的背诵和抄写，仍然是以提高他们的成绩为目的，并没有注意提升学生的综合素养。对学生而言，在这样传统的课堂教学中进行英语知识的学习，他们会感受到很大的学习压力，压力过大就会导致他们对英语学科失去学习兴趣，这样非
快乐学习报·教师周刊 2022年24期2022-06-18
- 突破传统，提高效率
：突破传统;提高效率;小学语文;高效课堂课堂的互动与交流是必不可少的，尤其是语文课堂的学习。学生应当要善于观察与思考，对事物的认识能够具有自己的独立想法，实际上这就是在课堂中培养和形成的。如果教师只是注重对学生的知识的传授，而不是以他们自身的角度出发，那么其实知识在学生那里是没有能够彻底吸收的。然后对此，本文就小学中高年级语文教学高效课堂的构建策略进行深入浅出地探析，提出一些观点和想法，借此抛砖引玉，希望能够使得语文课堂能够有所突破，耳目一新。一、铺设疑云
快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 浅析如何提高初中数学课堂教学效率
：初中数学;提高效率;课堂教学前言初中阶段的学生思维有了进一步的突破，在小学基础上对一些抽象的数学定理迅速理解或者产生深刻记忆方面有一定进步，但课堂上也表现得学习积极性不高，常常在课下逃避数学作业。具体的一些提高课堂效率的方法和技能都有一个前提，即在新课标改革情况下，改变以往的数学教学过程中，以数学教师为主的课堂模式，增加师生之间的良性互动，将学生作为课堂主体来看待，以提升学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性。另一方面数学作为灵活性较强的一门学科，在初
快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 供应链管理下的财务管理分析
;财务管理;提高效率一、供应链管理概述供应链管理在于创造终端服务价值，与客户建立共同利益关系，实现产业与金融业经济运行共同发展、生产部门和对外贸易部门结合，注重从短期利益向长期利益的转变和发展。企业供应链系统主要由网络结构、业务流程和管理要素三部分组成。企业供应链系统从向供应商采购原材料开始，直至向客户交付成品。它包含了上游供应商到下游客户的所有交易往来关系，为客户提供了交易中所包含的关于原材料和产品的所有信息，使客户能够放心地使用产品。对于一个企业而言，
中国集体经济 2022年18期2022-05-30
- 数控机床机械加工效率的提高方法研究
机械加工 提高效率数控机床在机械加工中的应用，保证了机械加工的效率和精准度，这种加工方法一经出现就颠覆了机械加工的传统模式。在技术人员不断探索之下，数控机床机械加工效率更是不断提升。但是这并不意味着数控机床机械加工方法已经完全成熟，其中仍然存在不少问题，需要在实践中进行探索研究，寻找解决之策。一、数控机床机械加工中存在的问题（一）频率与操刀设计问题频率与操刀设计不合理就是数控机床机械加工中存在的一个不容忽视的问题。从实际工作经验来看，有许多机械加工企业在
职业 2022年15期2022-05-30
- 错题整理在初中数学教学中的重要性
;查漏补缺;提高效率;培养习惯初中数学学科起了成像起家的作用，学生如果能够提高做题的正确性，那么也会为学生后期的学习打下坚实基础，学生在学习过程中难免会出现马虎等心态，教师在教学过程中需要帮助学生找出错题并且进行积极改正，提升教学效率以及有效提高学生的数学成绩，因此在教学过程中积极帮助学生提高做题正确性，也是学生提高成绩的前提。那么在教学环节中，教师如何加强改正学生的错题呢，这也是本篇将要展开探讨的问题。一、针对性查漏补缺虽说初中阶段的学生已经有了自己的思
中学生学习报 2022年22期2022-05-19
- 如何提高基层单位的生产运行效率
;生产运行;提高效率引言目前，我国制造业基层员工主要是90后一代，他们较之70后、80后一代，思想上出现了新的变换，他们享受了时代发展的红利，整体受教育水平高于80后一代，对于工作上的压迫和剥削，绝对是零容忍的，总体上表现为“拿多少工资，干多少活”的心态。但是，基层管理条例和薪资待遇并没有因主体员工的变换而进行有效的调整，从而导致基层员工对工作抱有“懈怠”的态度，缺少责任心，并不会积极去工作，这就造成了基层生产运行效率下降，公司的发展也在走“下坡路”。任何
锦绣·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 乌鲁木齐国际机场高效除冰雪方案探究
;合理规划;提高效率;降低费用0.引言低温降雪天气时，冰雪固体颗粒嵌入机场道面的凹槽或者道面骨料间隙，形成水膜进而导致道面摩阻性能降低，当航空器机轮接触到跑道表面时，航空器刹车制动能力大幅度降低，造成飞机着陆距离增长，甚至可能出现侧滑现象，失去方向控制[1]。据统计，2011年到2020年6月以来，全球共发生148起符合国际航空运输协会（IATA）定义的冲（偏）出跑道事故，其中28%（41起）与跑道冰雪等污染而导致的刹车不良因素有关，机场发生的事故中60%
锦绣·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 探讨小学生英语写作能力的提高策略
养优秀习惯;提高效率;发散思维首先，在学生的层面上，教师在进行备课时，不仅要专研教材，研究材料，还需要研究学生，根据学生的学习兴趣，因材施教，把学生的性格特点都归纳，进行分组教学，合理搭配学生，为了让全体学生都能够的到发展，教师要特别注重学生之间的鼓励和表扬，对学生进行正强化的教育，知道学生是发展中的人，也会有归属和爱的需要，教师要全方面的去考虑各方面的因素，有目的的训练学生之间的合作能力，让学生之间共同学习，共同去思考问题，培养学生团结合作的意识，教自己
快乐学习报·教师周刊 2022年13期2022-05-16
- 提高小学语文识字教学效率的有效性策略
;识字教学;提高效率小学时期的学生还不具备清晰的思维认知能力，对学习缺乏主动意识，常常受到外界环境的影响，养成不良的学习习惯，影响教学进展。为了培养学生正确的学习理念，教师应该结合素质教育的发展需求不断创新教学形式，深入探究目前的识字教学现状，制订切实可行的学习计划，促进学生识字任务的顺利完成。本文结合小学语文课堂教学中识字教学的现状进行了深入分析，提出几点教学策略，以期为广大教育工作者提供借鉴和参考。一、小学语文课堂教学中识字教学现状（一）学生学习过于被
快乐学习报·教育周刊 2022年16期2022-05-01
- 提高小学语文合作学习效率的几点思考
垫。关键词：提高效率;小学语文;合作一、培养学生小组合作意识合作学习作为一种重要的学习方式，小组合作中学生能够自由地交流学习经验同时也能够激起学生的学习兴趣活跃课堂气氛使教学课堂更加生动有趣。教师在教学过程中进行划分小组时要合理的划分，将学习成绩好的学生与成绩较差的学生分在同一个小组，这样在小组合作学习中学习成绩好的学生就能够带动学习成绩较差的学生一起学习，然后学习成绩差的学生也能够借鉴学习成绩好的学生的一些学习经验。大家互帮互助这样能够进行有效的学习。和
快乐学习报·教育周刊 2022年16期2022-05-01
- 思维导图在物理课堂中的应用意义探究
;强化思维;提高效率物理是逻辑性极强的学科，在物理教学中，不同章节的物理知识和物理现象经常交叉，教师在讲解过程中也经常要求学生复习或预习相关内容。学生如果不能理清各章知识间的联系与逻辑关系则很可能觉得物理学习十分困难，增加物理学习的障碍。因此在物理学习中学生要重视运用逻辑思维串联和梳理所学知识。思维导图是帮助学生进行逻辑思维梳理和记忆的图形思维工具，它图文并重，能够运用多种元素帮助学生进行知识分类、归纳和总结，帮助学生提高学习效率。在物理教学过程教师要重视
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 提高小学数学课堂效率的策略
：小学数学;提高效率;策略数学这门学科一直是被普遍认为较为枯燥无味无趣，并且难度性较大的。但是数学的作用是非常大的，所以说学好数学是非常的重要。学生学好数学需要教师们的帮助，通过采用一些较为先进的教学方法，来推动学生更好的接收知识，帮助学生们真正理解数学。教师们应去提高小学数学课堂效率从而达到育人的目的。本文就以青岛版小学数学教材中的内容为例，具体分析和探究教师如何去提高小学数学课堂的效率。一、创设问题情境，激发学生的学习兴趣学生在学数学的过程当中，自身的
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 小学美术教学中师生互动的应用探讨
;促进关系;提高效率课堂互动就是指在教学目标的规定下，教师和学生之间通过多种多样的方式进行友好的互动，而美术的互动教学是指互动教学和美术学科的教学特点相结合而产生的，在美术的教学过程中运用课堂互动的教学方式，不仅能够活跃课堂气氛，也能够充分的发挥学生在小学课堂中的主体性，锻炼学生的各项能力的不断发展。通过课堂互动的教学，能够逐步的培养学生对于美术产生强烈的好奇心和学习热情，从而使得学生在学习的过程中逐渐的提高学生的美术水平和美术素养，对于实现学生的全面发展
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 浅谈如何提高美术课堂教学效率的创新方法
：美术课堂;提高效率;创新方法在新课改和素质教育的提出与全面落实之下，更加注重对学生的核心素养培养。而美术作为一门艺术学科，对学生的审美判断、创意实践能力与美术表现、文化理解乃至图像识读这五方面具有积极的作用。尤其是小学阶段的学生，其思想正处于启蒙的阶段，因此教师以核心素养为培养目标，为学生构建高效的美术课堂，以此来激发学生的美术兴趣与创新思维，帮助学生深刻的体会到美术的魅力，以便学生更加轻松的理解美术知识，掌握一定的美术技能，从而促进学生的美术核心素养的
学校教育研究 2022年7期2022-04-24
- 浅谈如何提高美术课堂教学效率的创新方法
：美术课堂;提高效率;创新方法在新课改和素质教育的提出与全面落实之下，更加注重对学生的核心素养培养。而美术作为一门艺术学科，对学生的审美判断、创意实践能力与美术表现、文化理解乃至图像识读这五方面具有积极的作用。尤其是小学阶段的学生，其思想正处于启蒙的阶段，因此教师以核心素养为培养目标，为学生构建高效的美术课堂，以此来激发学生的美术兴趣与创新思维，幫助学生深刻的体会到美术的魅力，以便学生更加轻松的理解美术知识，掌握一定的美术技能，从而促进学生的美术核心素养的
学校教育研究 2022年8期2022-04-20
- 由浅入深，见微知著，以点带面
;核心素养;提高效率高三一轮复习是整个高三复习的基础和关键.高三数学一轮复习多以某本教辅为蓝本，按部就班地对知识、技能、方法等逐点梳理，以唤醒学生的记忆. 随着时间的推移，学生会对这种教学方式产生疲劳甚至厌倦，以至于一轮复习结束后学生无法牢固掌握知识，解题能力没有提高，思维停滞不前，数学核心素养的提升更是沦为空谈.那么一轮复习如何才能提高效率、提升核心素养呢？笔者尝试在一轮复习中穿插微专题复习，明确目标，对某一重点、难点或疑点进行突破.例如，在复习导数时，
数学教学通讯·高中版 2022年3期2022-04-20
- 改进小学六年级数学课堂教学效率的策略与方法探索
;课堂教学;提高效率;有效策略六年级是学生小学时期的最后阶段，也是教学工作的最关键的冲刺阶段，是对整个小学学习过程的回顾和总结，同时是进入初中学习的重要过渡期。课堂教学是一门高超的教学艺术行为，行之有效的教学方法是提高数学教学效率的最直接途径。因此，在小学数学教学中，教师一定要从学生的本身出发，积极探索和实施有效的教学方法，以激发学生主动学习的兴趣和欲望，使学生养成正确的学习态度和习惯，利用生动有趣的教学方法，使学生在有限的时间内高效地掌握知识和自主学习的
速读·上旬 2022年2期2022-04-10
- 以生为本，探索讲故事在小学英语课堂的应用
学;讲故事;提高效率一、讲故事能增添教师的个人魅力，让学生“亲其师，信其道”听故事是人获取信息认识世界的重要途径。千百年来，人们对故事的兴趣依然未减，其中自有奥妙在。正如朱熹所说：“教人未见乐趣，必不乐学。”孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”英语课堂上，教师给学生讲故事，能打开学生紧锁的心门，激起学生学习的兴趣。爱听故事是人的天性，因为故事本身具有的形象性可以熏陶学生、感染学生。不言而喻，生动的故事胜过抽象的说教，没有人会欣然接受枯燥的说教，
广东教学报·教育综合 2022年38期2022-04-06
- 浅谈游戏教学法在小学英语课堂中的运用
发挥作用 提高效率中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-9-在新课程改革背景下，很多新型教学方法应运而生。其中，游戏教学就是比较典型的代表。所谓游戏教学，是指在开展教学活动的时候，教师要适当引入学生感兴趣的游戏，让学生在玩的过程中学习到相关的知识，真正实现寓教于乐。因此，教师在小学英语教学中适度运用“游戏教学法”，结合小学生学习特点与身心发展规律充分挖掘教材内容，精心设计游戏活动，激发学生学习兴趣，使其全身心投入到课堂学习中，从而提高课
小作家报·教研博览 2022年9期2022-04-02
- 小组教学在小学数学课堂中的有效应用
;方便交流;提高效率小组教学的教学模式在如今的课堂中有很多的应用现象，这也是基于小学阶段的学生，在学科知识学习过程中，他们对于共同探讨的方式比较感兴趣，在课堂中也方便集中学生的注意力，学生在课堂学习中，最主要的是能够激发出他们的参与活力，在教师讲解知识过程中，学生的注意力能够跟随着教师认真思考。但是教师在应用学科教学方式的过程中，也应该紧紧结合课堂中的教学内容，应该从多方面巧妙借助，最大程度带动课堂中的活跃程度。一、激发学生主动参与小学阶段的学生，在学科知
中学生学习报 2022年8期2022-03-29
- 浅谈地理国情监测更新手段与内业方法
数据预处理;提高效率前言地理国情监测是全面获取地理国情信息的重要手段。可获取地表自然要素、人文地理要素、社会经济信息的空间分布特征及相互关系。2016年以来，地理国情监测和更新已成为常态。近年来的监测成果广泛应用于城市规划实施监督、环境保护与治理、自然资源管理、空间利用控制等诸多方面，发挥了不可或缺的作用。本文根据总体监控方案和技术规程，结合实际生产运行中遇到的问题，以提高生产效率为目的，详细阐述生产过程中的思路和解决方案，为生产运行提供参考。1地理国情监
家园·建筑与设计 2022年1期2022-03-27
- 浅谈分类思想在数学复习课中的应用
建知识网络 提高效率听完一堂“分数乘法实际问题练习”后，笔者才恍然大悟，复习课里面也是大有学问的。课堂一开始，教师便让学生回忆本单元学习了哪些分数乘法的实际问题，根据学生所答，将遇到的三种类型由基础到复杂板书：“1.求几个几分之几是多少。”“2.求一个数的几分之几是多少。”“3.已知一个数比另一个数多或少几分之几，求多或少多少。”然后让学生翻开教材，四人小组讨论，对教材上的练习题进行分类，看看哪些题分别属于这三个类别。将练习题分好类后，再带着学生从最简单的
小学教学研究·教研版 2022年1期2022-03-24
- 怎样让农村小学英语教学“事半功倍”
;高效课堂;提高效率任何一种学科的高效课堂，他的教学都应体现出“一个中心，两个基本点”。教师是高效教学的探索者，是高效课堂的实施者，也是高效教育的主宰者。而影响高效教学的两个最基本的元素，应该是备课环节以及课堂实施环节。一、目前农村小学英语课堂教学存在的问题（一）教师的备课环节教师的备课往往只注重知识与技能的讲解与操练，而忽略了对学生情感态度的调动与调节。从热身（复习）、呈现、操练、巩固到小结与拓展，无一环节不在关注学生的知识与技能，而对农村小学学生的性格
快乐学习报·教育周刊 2022年11期2022-03-24
- “双减”政策下课后服务与书法教学有效开展的策略分析
：减轻负担;提高效率;树立正确思想“双减”政策下，强调教学工作的开展一定要兼顾学生的休息，增加学生对课外知识，生活知识等方面的了解;强调要让学生德智体美劳全面健康发展。所以原本强调“勤学多练”的教学方式以及不适用了。学校，老师要从其他方面入手，提高学生课堂学习效率的同时，培养学生自主学习的兴趣。1、适当减轻学生课后作业负担。课业繁重是“双减”政策前，家长与学生反映最多的问题。白天高强度的学习和夜晚繁重的课业负担，会使得学生对学习热情的削减。尤其是处于学习能
民族文汇 2022年1期2022-03-14
- 浅谈提高小学语文线上教学效率的策略
;课堂教学;提高效率多媒体教学以其大容量、多信息、高密度、快节奏等优势贯穿于整个课堂教学活动当中，极大地提高了教与学的效果，它不仅是强化素质教育的一个尽然发展趋势，也是变革传统教学模式的一个重要突破口。一、以人为本，科学利用线上教学方式教育要面向现代化，不仅要求我们的教育要培养现代化的合格人才，而且要求教育自身也要现代化。网络的出现，以其无所不包的涉及面和海量的信息而拥有其他资源无可比拟的优越性，为语文教学注入了新的活力，丰富了阅历，增长了知识，开阔了视野
快乐学习报·教育周刊 2022年6期2022-03-07
- 如何借助动手操作措施优化小学数学教学
;小学数学;提高效率;教学实践引言：新课改的背景下，对于小学数学提出了新的要求，教师在教学的过程中，不仅要注重知识的教授，更要注重小学生数学核心素养的培养以及小学生的全面发展。这就要求小学数学教师在其教学环节，能够改变传统的教学模式，对教学进行创新，通过新颖的教学方式，吸引小学生的兴趣，提升小学生数学学习的积极性，使小学生能够主动的参与到数学课堂的学习中，主动进行知识的探究，以优化小学数学教学，提升小学数学教学的质量。1、简析动手操作在小学数学教学中应用的
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 互动教学在小学数学高年级教学中的优化运用
力。关键词：提高效率、自身发展、充分准备、营造氛围中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-2-伴随着教育体系的改革和教学要求的更新，课堂互动教学被不断提及，也在小学高年级数学教学工作中占据了极为重要的地位。而其之所以被如此重视，是因为它不仅可以提高教学效率，也不断推动着学生的发展，并对教育体系起着良好的反作用力。如何优化互动教学并将其运用在小学数学高年级教学中，也是当下教育者所面临的问题。1、互动教学在小学数学高年级教学中优化运用的
小作家报·教研博览 2022年2期2022-02-24
- 实施“体验式”教学 提高课堂教学效率研究
体验式教学;提高效率;课堂教学多年来，我国教育受前苏联“凯洛夫教育理论体系”的影响，以说教、灌输方式为主，已不能适应新的课程理念、课程结构、课程标准以及素质教育的要求，需要我们用现代的教育观念，对传统的教学方式进行审视和思考。2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”
学习与科普 2022年11期2022-02-23
- 论错题整理在小学语文学习中的重要性
;增加深度;提高效率;强化知识中图分类号：A 文献标识码：A错题整理在学生学习过程中是一个不可或缺的学习方法，想要成绩提升，错题整理是少不了的，因为整理错题就是一个查漏补缺的过程，检查出自己薄弱的知识点然后加以改善，这样学习非常高效。错题整理有很多好处，一是可以增加学生对题目的理解深度，学生在整理错题的过程中会去思考错的题目，这样就能对题目有更深的理解。而是可以提高以后的复习效率，在期末考试之前，教师都会带着学生去复习，如果学生对某个错题有印象，在复习
小作家报·教研博览 2022年1期2022-02-23
- 浅谈小学数学课堂应用故事导入教学的作用
;开拓思维;提高效率小学数学知识是数学的基础，在这一阶段，学生认识了数、点、线、面，又进一步学习了数的运算、计算几何图形的面积、周长等知识。对于小学生而言每一步学习都是一次飞跃，学生如何在新的课程中快速进入状态，了解本次课堂将学到的知识非常重要。如果教师不能带领学生完成这一步骤，那么学生在课堂上可能会有听天书一般的感受。因此教师应当积极探索如何在课堂开始快速导入教学知识，让学生在课堂上能够集中注意力，跟上教学进度。数学故事是一种效果很好的工具，故事能够吸引
学习与科普 2022年1期2022-02-23
- 农业灌溉用水管理与提高效率的有效路径分析
;灌溉用水;提高效率;管理措施引言：我国不仅是人口大国，还拥有广阔的土地面积和十分丰富的物产资源。但是因为我国的在人口方面，人口数量越來越多，使得人均资源占有率在慢慢的降低。而且，在目前我国的工业生产在不断的发展和提高，就意味着对环境的污染程度也逐渐增大了，特别是水污染现象日益严重，在此同时人们的节约用水意识也较缺乏，就使水资源的浪费以致于水资源短缺的现象日益严重。一、农业灌溉用水管理的重要价值意义（一）保障我国安全用水我国是一个占地面积较大，各项资源都十
科技信息·学术版 2022年7期2022-02-22
- 反思总结在小学语文学习中的重要性
;查缺补漏;提高效率中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-3-反思总结是对自己一天的学习成果进行梳理，查缺补漏，然后找到内容的相同点和不同点，进行分类概括，提高学习效率。在传统的小学语文课堂中，一般都是老师将自己的理解讲给学生们，很少会问学生的感想，导致学生真正不理解的地方老师未能完全了解;而且学生年龄较小，不能很好地消化老师所讲的内容，需要老师帮忙整理总结。所以，每天应梳理一下自己的学习成果，认真回顾下今天做的好的地方和不当地方
小作家报·教研博览 2022年3期2022-02-22
- 生产力再升级：Office 2021与Microsoft 365深度解析
注在内容上，提高效率。导航和搜索功能也是Office 2021的亮点，导航页面既可以进行全文搜索，同时也包含了标题和页面这种大纲功能，而搜索功能不仅可以搜索文稿中的内容，还能搜索那些你可能记不清在哪的功能，上手难度进一步降低。第二是Excel增加了包括动态数组、XLOOKUP、新数组函数在内的新功能，其中动态数组添加了此前Microsoft 365才有的几个函数功能。第三是对共享协作功能进行了加强，将文档存在OneDrive之后就可以多人同时处理了，在其他
电脑报 2022年1期2022-01-16
- 浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略
。◆关键词：提高效率;小学数学;高年级教学;策略探析我国著名的作家、教育学家叶圣陶先生曾言：“培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方式，提高学习效率，才会成功。”由此可见，教师在教学过程中需要积极采取一系列科学、有效的教学方式，吸引学生投入学习，构建高效课堂，这样才能够有效提高学生学习数学的综合能力。为了帮助广大教师能够更好地增强学生的数学学科素养，促进学生的全面发展，本文将立足于当前小学高年级的数学教学现状，从构建高效数学课堂对学生学习的意
速读·上旬 2022年1期2022-01-04
- 提高初中英语默写有效性的策略
;有效策略;提高效率英语是21世纪的重要工具，也是今后工作学习中经常应用的重要能力之一。初中生为了未来更好地发展，一定要把英语的基础打牢固。默写是考验初中生英语学习成效的重要方式，也是英语学习经常用的教学手段，怎样提高英语默写的有效性对英语教学有重要影响。近年来我校学生的学习习惯和总体能力下降明显，这和他们的家庭情况息息相关。学生除了在学校里学习之外，回家后基本不读不念不背，导致学生默写很差，成绩也不理想。英语的默写对于英语学习起着重要的作用，如何提高英语
启迪与智慧·下旬刊 2021年11期2021-12-28
- 论如何借助信息技术提高初中英语教学效率
;初中英语;提高效率;引言隨着素质教育的深入开展，初中英语教学不能仅仅局限于传统教学方法和手段，而是要重视现代电教手段的应用，锻炼学生综合素质，注重提高学生的综合素养，引导学生运用英语进行沟通交流，提高学生综合运用英语的技能。一、现代信息技术在初中英语教学中的作用现代信息技术在初中英语教学中能够起到至关重要的作用，以下分别进行分析。通过设计微课和制作视频，可以汲取英语课程中的重难点内容，学生们通过观看直观化的视频，就可以提前掌握到教学中的重难点知识，这不仅
现代科教论丛 2021年24期2021-12-23
- 浅谈如何利用网络提升数学学习效率
;数学能力;提高效率一、指导迷津，提高学生网络数学掌握力量众所周知，网络资料非常宝贵，而且分布非常广，对高中生而言，想要迅速搜索到需要的数学知识非常困难。那么，学生怎么样才能利用网络进行高效的数学复习呢？我觉得老师在实际课堂教学中，应该注意训练中学生在网海中迅速找到可用数学资料的能力。在老师讲授基础数学专业专业知识时，可提供相关的网络信息内容。例如在学完高一数学《二元一次方程组》的这部分知识点时，我提供了和本章内容有关的网络地址;学员也可进行在线测验，以检
三悦文摘·教育学刊 2021年46期2021-12-22
- 学以致用的魅力
提高兴趣从而提高效率。关键词：实践感悟;有用性;提高效率认识的目的在于实践，学习的目的在于运用。知识最大的魅力在于它的有用性，可谓是学以致用的魅力。而有用性是指可以利用、有价值、耐用，是指有功用，有用处。《庄子·人间世》：“桂可食，故伐之;漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”郭象注：“有用则与彼为功，无用则自全其生。”人们对于认为有用的东西会有无比的好奇心，会积极主动地去思考去学习去做;而对于那些他们认为没有实用价值的东西，他们会自觉地关上
三悦文摘·教育学刊 2021年46期2021-12-22
- 提高小学语文课堂教学效率的策略
;课堂教学;提高效率中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-45-263小学语文的基础知识和人文知识为该科目实施素质教育提供了自然基础。通过学习这些基础知识，学生可以认识到传统文化的影响，并不断改善思想并促进为学生建立正确的价值观。小学语文基础素养的核心内容包括学生的学习兴趣，知识掌握，良好的文学素养，学习理解能力和习惯养成。因此，在一个真实的教学过程中，小学语文教师需要注意教学方法的创新，培养学生的兴趣，学习思维和习惯，为学生的未来成
小作家报·教研博览 2021年45期2021-12-17
- 如何开展有效的初中科学教学
;探究活动;提高效率近年来，中国的教育改革不断深化，初中科学课堂的研究活动也逐渐为人所知。课堂教学的有效性也是比较重要的部分，是广大教育工作者需要深入探讨和研究的课题。提高课堂教学效果的关键是学生在课堂中的积极参与，调动学生学习热情的关键是教师的引导，让学生感受到学习的乐趣。一、当前初中科学探究性课堂教学存在的问题（一）学生的科学探究热情不高提高和培养学生的研究能力是高中科学教学的重要教学目标，大多数科学教师会自觉地采用提问式教学方法引导学生进行科学研究。
快乐学习报·教师周刊 2021年25期2021-12-07
- 使用多媒体辅助小学英语课堂教学
激发兴趣 提高效率 创设情境 在教学中，使用多媒体课件的图像、声音、动画、文字相结合的特点，创设接近学生生活的语言情境，激发学生的学习兴趣，使学生乐学、愿学、主动学，从而提高了学习效率和教学效果。我在小学英语课堂教学运用了多媒体技术后，感触颇深。下面我來谈谈运用多媒体进行小学英语教学的体会：一、多媒体的运用能充分调动学生的学习兴趣和积极性。多媒体在课堂中的运用使学生受到了视觉、听觉、感观的刺激，充分调动了学生多种感官参与度，使学生在看听说的过程中实现了听
启迪·中 2021年8期2021-11-29
- 提高小学语文阅读教学效率的具体策略探析
;阅读教学;提高效率【正文】大部分学生对于语文的印象都是无聊，刻板的 但是阅读教学的到来打破了这一固有印象，使学生了解到语文教学是可以变得很有意思的，可以借助多种教学方式来丰富教材内容，让课堂变得生动且有趣。阅读教学是一种新型的语文教学方式，阅读教学让传统的语文教学方式受到冲击和改进。学生在这种新型的教学方式中感受到语文学习的真正的意义所在，而不是一味的为了学习而学习，而是要在乐趣中学习，感受语文的真正魅力所在。一、分析小学语文教学的现状小学语文对于小学阶
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 如何提高高中政治课堂效率
;政治课堂;提高效率一、引言人们对于政治学科的重视随着中国经济社会的发展而日益凸显，在教育中对于学生的要求不仅仅停留在知识层面，更是要求学生要了解国家大事关心国家大事并且开始关注和注重对于学生个人修养的培养，在高中政治书本中就强调了学生要树立正确的人生观世界观价值观。不仅如此，更是教导学生要在劳动中奉献自己，由此可以看出来国家对于政治这门学科的重视程度。但是现在的政治课堂仍然存在着许多问题，高中政治课堂效率低下就是其中之一，本文分析了高中课堂效率低下的原因
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29