学习与科普
教改前沿
- 浅谈小学体育教学改革中存在的问题及解决策略
- 浅析初中综合实践活动创新教学策略
- 基于学生个性发展的初中语文阅读教学创新研究
- 新课改下的小学美术教学策略
- 浅析新课改教学背景下培养初中生写作能力的教学策略
- 探究新课改背景下的小学数学高效教学策略
- 新课改背景下高中数学教学的提升策略
- 双减政策背景下小学英语中段课堂高效性分析
- 新课改下的小学道德与法治课堂教学
- 新课改下高中语文阅读教学有效性的提高
- 初中数学创新学习环境提升学习成果的有效途径探索
- “双减”背景下优化小学数学作业设计的方法
- 小学语文双减下作业设计教学策略
- 新课改下小学数学教学的优化创新
- 双减背景下初中英语作业设计研究
- 探讨新课程背景下小学数学情境教学的策略
- 基于美学教育的小学美术教学创新研究
- 浅谈新课程改革背景下的初中语文教学策略
- “双减”下小学语文阅读教学变革策略研究
- 新课改视角下高中英语阅读课堂的教学实践
- 新课程下高中信息技术教学的困境与突破
- 新课程视域下语文高考作文教学策略探讨
- 高中数学新课改下有效教学策略应用研究
- 新课改背景下初中语文多元化教学
- 新课标下初中英语写作有效教学模式的研究
- 基于产、学、教三合一原则下的中职数学教学改革探讨
教学与研究
- 自然拼法在小学英语教学中的运用方法与作用
- 图式理论在初中英语阅读教学中的应用研究
- 高中历史教学培养学生素质发展的路径探索
- 高中生物情景教学实践探究
- 浅析小学数学高效实施游戏化教学的策略
- 小学四年级音乐创作性教学策略研究
- 小学数学教学引导学生自主性学习的有效路径
- 多元化评价在初中美术教学中的应用策略探究
- 县级非重点高中线上教学辅助线下教学的实践研究
- 初中语文习作教学的有效思考研究
- 小学体育足球教学有效方法的研究
- 革新教学方法,优化小学数学教学实践
- 幼儿园特色足球游戏教学的策略探讨
- 小学数学教学中培养学生创新思维的有效方法
- 趣味教学在初中英语教学中的应用研究
- 高考作文变革下思辨性写作教学的研究
- 试论如何提升小学语文作文教学的有效性
- 小学数学互动教学的有效性研究
- BIM技术在《建筑识图》辅助教学中的应用
- 基于规则意识开展幼儿棋类教学
- 高中信息技术教学中学生创新能力的培养
- 浅谈初中体育教学对心理健康影响
- 论课前预习在小学语文教学中的重要性探讨
- 初中生物实验教学的优化设计
- 小学数学教学中学生合作能力的培养策略
- 浅析小学英语开展自主阅读学习的教学策略
- 探究在高中数学教学中应用信息技术的策略
- 浅析在高中数学教学中怎样开展课后复习
- 初中英语教材阅读教学策略研究
- 小学语文阅读教学策略探析
- 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学途径
- 小学英语教学中兴趣教学法的运用实践
- 中学语文教学中的生活教育
- 幼儿园棋类游戏教学策略探究与实践
- 基于学科核心素养培养的高中数学教学策略探讨
- 浅谈小学数学思维和教学策略
- 试析初中历史教学中情趣教学的应用路径
- 基于事实资料开展高中生物概念教学
- 依据体育核心素养背景下的教学探究
- 浅谈现代信息技术在英语写作教学中的运用
- 巧用多媒体教学,助力小学生语文素养的提升
- 自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用
- 浅谈网络学习空间在小学语文教学中的应用
- 对初中科学高效教学实践策略的探究
- 高中英语教学中情境教育理念应用策略探究
- 试论能够有效提升学生学习自信的小学数学教学策略
- 提高小学信息技术教学有效性的策略探索
- 基于“互联网+”背景下高中生物多媒体教学的有效性探究
- 初中数学教学中情境教学的运用探析
- 浅谈在高中生物教学中学生核心素养的培养
- 任务教学法在中职数学教学中的应用研究
- 高中生物教学中小组学习方法应用探析
- 辩论式情境教学在高中政治教学中的应用探讨
- 浅谈高中地理教学中的合作学习
- 核心素养视角下小学语文阅读教学策略探析
- 高中语文古诗词“文化浸润”教学策略论析
- 初中生物教学中的情景教学研究
- 浅析高中地理教学中地理图像的运用
- 小学语文阅读理解教学策略研究
- 基于学科核心素养的物理生活化教学实践研究
- 地域文化融入对外汉语教学问题研究
- 小学体育跳跃技能有效教学的研究
- 核心素养视角下培养学生语文自主学习能力的教学策略探析
- 学科核心素养下初中英语词汇教学模式的探究
- 培智低年段生活语文课中游戏教学的重要性
- 引导·启发·实践式教学在初中美术教学中的应用
- 初三英语单元复习教学的有效性分析
- 核心素养背景下初中数学教学策略探究
- 素材积累在小学语文作文教学中的实践探究
- 小学语文低学段写作教学研究
- 关于微课在初中数学教学中的应用研究
- 优化高中化学实验教学 促进学生能力发展
- 关于幼儿园实践教学的策略探究
- 朗读在初中英语教学中的重要作用
- 情境教学促进小学生英语学习兴趣发展
- 小学低年级数学游戏教学策略研究
- 浅谈高中数学教学中探析式教学法的应用路径
- 初中物理微课教学方法
- 高中化学教学中应如何开展趣味化教学
- 信息化教学手段在中职FLASH教学中的应用与探究
- 巧用微课 提高初中物理教学有效性
- 小学语文教学评价之我见
- 小学语文写作教学有效方法的探索
- 小学数学生活化教学研究
- 探究高中体育耐久跑教学的有效性策略
- 小学中段数学教学中数学思想的渗透
- 教学实践是教师发展沃土
- 电化远程教学平台在现代教育中的构建应用研究
- 红色精神的传递
- 如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 小学美术教学中师生互动的应用探讨
- 浅谈核心素养下初中历史情境教学的有效途径
- 初中数学教学中学生问题意识的培养策略
- 探析“少教多学”模式在高中数学教学中的应用方法
- 小学语文教学中学生阅读理解水平的提升方法
- 农村初中语文教学与生活经验相结合的策略研讨
- 微课类在数学教学过程中的作用
- 高中物理教师开展兴趣教学的模式分析
- 小学作文教学中如何应用微课资源
- 中职德育教学的有效性分析与探究
- 浅谈古诗文教学的重点和策略
- 以写促读,优化初中英语阅读教学效率
- 初中语文古诗词单元整合教学探究
- 浅析开展小学语文拓展阅读教学的策略
- 关于高中体育教育教学中强化体能训练的策略探析
- 基于核心素养的初中物理实验教学的实践与思考
教育与学习
- 关于初中英语因层施教中分层作业的策略初探
- 浅谈如何在幼儿园餐点活动中培养幼儿良好进餐习惯
- 中职酒店服务与管理专业学生职业能力提升的策略探究
- 利用趣味足球活动培养中班幼儿健康习惯
- “当代文化参与”学习任务群方案设计的有效路径
- 初中生英语听力能力的提高策略
- 关于高中语文作文写作素材积累与应用的策略探究
- 小学数学中思维培养方法和策略
- 论提高农村小学生数学兴趣的方法思考
- 以育人铸魂精神再造少先队建设新局面
- 幼儿园大班劳动教育课程开发与实践
- 浅谈小学语文导学案的有效设计策略
- 初中物理课程中生活化教学的实践研究
- “师友小组”互助模式在培养学生好习惯中的实践研究
- 对中职班主任的管理工作的思考
- 浅谈美术创作的意境思维
- 湖南师范大学体育教育专业学生学习力现状调查
- 基于核心素养下的初中语文过程化读写融合
- 提升小学生英语思维品质的策略
- 做个有温度的家长
- 幼儿园户外游戏活动中教师的有效观察
- 对中职生职业准备的几点思考
- 小学少先队活动与德育融合的实践探索
- 初中学段排球社团发展及训练方法的相关思考
- 核心素养下初中生英语阅读能力的培养研究
- 基于立德树人背景的幼儿德育教育探究
- 浅析小班幼儿午餐活动的组织和管理
- 高中班主任管理班级的策略探讨
- 对高中英语作业分层布置的思考与实践
- 培养小学生数学计算能力的策略探索
- 加强对初中学生自信心理教育的思考
- 小学数学培养学生计算能力的方法研究
- 人无类 教有别
- 幼儿园区域活动中教师指导策略的探究
- 初中英语阅读课后如何提高学生思维品质若干思考
- 安吉游戏在音乐活动中的新创想
- 体验式学习方法在小学数学中的应用探讨
- 初中语文合作学习模式的构建策略探究
- 汉语拼音拼读法在小学英语自然拼读中的实践研究
- 小学教育中对学生学习力培养的探索
- 农村初中语文阅读能力培养
- 初中数学教育实践中小组合作方法应用策略
- 浅谈英语两极分化现象
- 初中数学作业设计策略探究
- 新时期下小学德育教育的开展和实施
- 关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究
- 中等职业学校心理健康课的现状与分析
- 小学科学让“五育并举”落地、落细、落实
- 培养高中生数学思维能力的方法探究
- 小学体育学科核心素养的培育策略研究
- 新时代背景下的小学班主任德育工作探讨
- 向40分钟进军
- 小组合作 共同进步
- 小学数学思维和创新能力的培养
- 幼儿园渗透式领域课程中的语言教育
- “入户访+在线聊”
- 课前预习在小学语文学习中的重要性
- 浅谈高中学困生课余时间有效利用的策略
- 劳动树人,以劳育人
- 小班幼儿大肌肉动作发展的支持策略
- 素质教育,德育为先
- 增加初中班会效果的策略探讨
- 家园共育促进幼儿园食育教育开展
- 浅议小班幼儿午餐活动组织和管理的优化策略
- 初中数学错题资源的优化利用
- 做一个有“盐味”的老师
- 浅谈叙事疗法在亲子沟通中的应用
- 追寻红色足迹,让革命薪火代代相传
- 以专业课程为载体 技工院校园林特色专业应培养怎样的人才
课堂与管理
- 数字化实验进课堂有效促进高效教学
- 高中语文课堂教学有效性研究
- 情境教学法在小学英语课堂中的应用探析
- 浅谈如何提高初中数学课堂的教学效率
- 初中化学课堂教学有效性的实施策略
- 初中英语口语考试与课堂教学的融合
- 将“生活化”带入小学数学课堂
- 问题化学习在初中化学课堂应用相关
- 高中英语课堂对话式教学运用策略
- 浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动
- 构建高效小学语文信息化课堂教学的策略探究
- 提高小学数学课堂效率的策略
- 美术课堂合作学习策略研究
- 中小学图书馆阅读指导课的探索
- 打造温馨语文课堂,构建和谐师生关系
- 探究初中数学高质量课堂的打造方法
- 思维导图在物理课堂中的应用意义探究
- 小学语文古诗词教学中课堂问题与策略
- 小学美术高效课堂教学探析
- 教学做合一构建高中生物高效课堂
- 浅谈如何有效提升小学数学课堂教学的效率
- 初中物理课堂中的实验教学策略
- 浅谈读写结合在初中英语课堂中的应用
- 创灵活情境,打造生动趣味的政治课堂
- 浅谈生活化教学在初中英语教学课堂上的应用
- 如何结合提问构建高中数学趣味教学课堂
- 浅谈情境教学在初中语文课堂上的有效应用
- 小学语文课堂教学实效的提升策略研究
- 创设情境,打造小学数学魅力课堂
- 心理学视角下小学数学课堂怎样有效提问
- 基于智慧课堂的初中语文教学方法研究
- 初中英语课堂中课堂互动的有效融合
- 小学科学课堂与互动教学的有效结合
- 农村小学温馨数学课堂教学的研究
- 小学语文课堂教学质量建设的思考
- 高中英语课堂与微课教学的有效结合会带来什么影响
- 小学科学项目化课堂教学实践
- 巧设情境,激活课堂
- 传统文化教育在小学语文阅读课堂中的有效渗透
- 浅谈小学音乐课堂上的音乐游戏应用方法