2022年34期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
- 小学语文高年级合作互评能力的培养
- 走进生活,邂逅童趣
- 试论中职机械教学方法的改革与实践
- 关于新形势下人事考试档案管理创新的研究
- 文化自信背景下八段锦对高职在校大学生心理健康的影响研究
- 基于问题导学的小学数学教学创新研究
- “双减”时期背景下乡村小学生阅读能力的提升
- 小学数学课堂练习设计与实施
- 浅谈生活化教学在小学语文读写教学中的应用
- 新课程下初中语文课堂教学管理存在的问题及对策
- “双减”背景下小学语文高效课堂实践研究
- 浅谈高中物理高效课堂的构建策略
- 谈初中地理课堂有效情境的创设
- 构建小学美术课堂有效教学策略
- 幼儿园角色游戏开展价值及实施模式
- 论数形结合思想在小学数学教学中的运用
- 小学语文单元视域下的阅读教学策略
- 新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究
- 优化初中语文阅读教学,提高阅读教学有效性
- 高中语文思辩性阅读与表达学习任务群教学的评价体系研究
- “双减”政策下提高小学语文教学效率的方法
- 新课标下初中语文单元任务群单元设计的实践策略
- 立足目标 创新设计
- 小学语文写作生活化教学策略探究
- 小学语文课堂阅读教学策略探究
- 高校商务英语课堂教学模式研究
- 小学数学融入信息技术构建趣味课堂的思考
- 高中数学课堂学生解题能力提升策略
- 高中语文小说教学中环境描述的实践探究
- 谈游戏化背景下开展幼儿语言教育的策略
- 新课程标准下初中语文教学提问策略分析
- 提问教学法在初中地理课堂教学中的应用措施
- 浅谈大班幼儿语言能力发展差异研究
- 浅议幼儿园中班科学教育游戏化的开展策略
- 谈高中数学课堂导入路径探索
- 浅析幼儿语言表达能力培养的实践策略
- 小学语文古诗词教学策略研究
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- 小学语文教学中儿童文学的应用浅析
- 新课标下小学语文课堂教学的创新探讨
- 小学语文延伸性阅读教学策略
- 浅谈如何打造初中生物高效课堂
- 浅谈“双减”背景下小学语文作业设计的策略
- “双减”下的小学数学课堂提质增效的策略
- 小学语文古诗词吟诵教学的策略研究
- 浅析高校舞蹈专业课程思政建设的路径
- 初中语文教学中融入统文化的策略
- 浅析“双减”背景下家校共育实施的途径
- 浅谈小学语文小组合作教学的策略
- 小学语文阅读教学的策略分析
- 高中数学课堂问题引领下的教学实践分析
- 探究式教学法在小学语文中的应用浅析
- 巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性分析
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
- 多维种植体验 促幼儿多元发展
- 小学语文阅读教学自主合作探究方法的研究
- 基于情绪调控理念下的小学英语课堂教学
- 整合生活教育理念下幼儿自尊培养的实施路径探索
- 浅析小学语文读写结合教学策略
- 浅谈中职语文教学改革的必要性和实施方案
- 小学武术课堂情境教学法的实证性研究
- 浅析数学文化渗透小学数学课堂
- 初中语文教学中开展民族团结教育的有效途径
- 浅谈小学语文群文阅读教学的实践研究
- 铸就多元发展,强化读写能力
- 中国传统文化与中小学英语教学融合的策略研究
- 谈谈对《劝学》中“利足”的理解
- 浅论新时代背景下党校青年教师提升教学水平的路径
- 悦享绘本,平稳过渡
- 职业体验研学实践基地课程建设浅谈
- 开展深度学习,有效提升小学数学教学
- 谈情境教学在小学语文阅读教学中的应用
- 让生活教育走进小学美术课堂
- 聚焦数学智慧课堂,有效提高有效教学
- 组块教学在小学语文阅读中的运用
- 培养学生计算能力,提高小学数学有效教学
- 高中地理教学中如何培养学生的核心素养
- 构建小学数学生活化教学
- 基于高中数学现象背景下的概念教学策略探究
- 小学数学教学方式多元化,提升学生数学核心素养
- 谈小学语文教学中德育教育的渗透研究
- 优化作业设计 让小学语文教学实现增效减负
- 双减背景下构建小学语文高效课堂的研究
- 寄宿制背景下提高高中化学课堂教学效率的措施
- 新课改下加强边境农村小学语文阅读能力和习惯养成的策略
- 电子商务发展对物流经济促进作用分析
- 浅谈小学道德与法治课堂教学的有效策略
- 基于游戏精神的理念下小学数学课堂的构建策略
- 农村小学英语课堂教学生活化策略研究
- 浅议高职院校职业培训体系的构建与实施运用
- “双减”视角,优化指引
- 群文工作中传统文化的保护与传承
- 观察“7的乘法口诀”教学课堂与思考
- 浅析农村留守儿童课后服务策略
- 初中物理实验教学的困境及出路
- 对幼儿园自主性游戏的实现条件研究
- 个人“爱家”“管家”的重要性
- 谈少先队辅导员专业建设问题及有效对策
- 谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 浅析提高高三生物二轮复习有效性的方法
- 农村小学音乐课堂教学策略的实践探究
- 初中历史课堂教学中情感教育的渗透
- 中小班幼儿入学准备的教育策略
- 我们需要怎样的文学教育
- 网络语言对汉语言文化发展的影响
- 网络新闻在高中生之间的传播效果探讨
- 让语文学习成为一种快乐享受
- 浅析历史的客观性
- 浅谈园艺专业人才培养途径
- 双减政策下小学语文分层作业的设计
- 牵起孩子的小手走进写作的殿堂
- 让育人引领中职数学课堂教学新风尚
- 小学英语课堂多元化评价探索
- 浅析初中语文教学德育与中华传统文化的相互渗透与融合
- 高中地理课堂中乡土地理对学生兴趣提高的研究
- 浅谈如何培养农村小学低年级的阅读兴趣
- 初中语文教研中渗透传统文化的策略
- 新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究
- 家校共育视角下小学生日记读写活动的探讨
- 浅谈“差异化”教学在高中化学课堂中的实施
素质教育
- 核心素养理念下的高中语文写作教学策略探究
- 浅谈在职业院校开展礼仪素养教学的策略
- 浅析核心素养下小学语文阅读教学的策略
- 基于核心素养的小学语文教学策略
- 浅谈新课标背景下小学体育核心素养的教学策略
- 探析核心素养背景下的小学英语语篇教学策略
- 农村中职学校学生数学核心素养培养困境形成的原因分析及对策
- 小学体育教学核心素养培养策略
- 核心素养下初中英语听力的教学策略
- 户外区域体育活动中培养幼儿的探索能力经验总结
- 基于学生自主学习背景下的小学英语小组合作课堂构建
- 高校街舞专业教学中核心素养的渗透策略
- 借助生态文明教育促进学生地理素养发展
- 初中道德与法治核心素养的培养策略研究
- 数学课堂模型建构的初探
- 浅谈在初中化学实验教学中培养学生科学素养的方法
- 新兴体育运动项目在眉山市中小学的推广应用研究
- 高中历史教学中如何培养学生的家国情怀素养
- 数学作业中核心素养的培养
- 基于学科核心素养的初中化学实验教学策略
- 小学信息技术教学中如何培养学生的信息素养
- 基于核心素养下构建小学道德与法治生活化课堂的策略研究
- 初中道德与法治核心素养的培养策略分析
- 幼儿教育专业学生音乐素养的提升路径
师者讲坛
- 浅谈幼儿园新入职教师师德建设研究
- 小学班主任德育实施策略初探
- 用心做好老师在教学中不断进步成长
- 小学班主任实施渗透式心理健康教育初探
- 浅议新时期小学班主任德育工作的策略研究
- 新时代幼儿教师教学语言运用策略
- 浅谈小学班主任德育工作的实践路径
- 小学班主任管理工作中沟通策略应用
- 基于立德树人的小学班主任德育教学实践
- 探讨小学班主任管理工作中融入德育的有效途径
- “双减”背景下语文老师如何提高教学质量
- 班主任管理下的初中道德与法治教育现状分析
- 初中班主任德育管理开展学生角色互换的研究策略
- 网络时代小学班主任德育管理对策分析
- 教师为主的多元评价,促进幼儿结构游戏学习
- “双减”之下,让更多的暖心之举温暖教师
- 试论初中化学教学中班主任管理教育的渗透
教育探索
- 一年级数学教学中培养学生知识应用的能力
- 数字信息化混合教学模式发展现状
- 融合方能贯通
- 中职机械制造专业教学改革探讨
- 浅析信息化技术在小学数学教学中的应用
- 浅谈如何在初中美术教学中开展合作学习
- 论提高小学体育教学的策略探究
- 浅谈游戏在幼儿园教学中的应用
- 评价参与式教学在农村初中道德与法治课中的应用效果
- 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
- 兴趣教学法在初中美术教学中的应用研究
- 探究音乐游戏在小学音乐教学中的有效运用
- 小学美术教学中培养学生学习兴趣的策略
- 探讨如何提高小学低段古诗词教学的效率
- 浅析案例教学法在高中地理教学中的运用研究
- 提升小学信息技术教学的研究策略
- 小学信息技术创客教学策略
- 试谈如何调控小学低年级体育教学中的运动负荷
- 浅析小学美术教学中表现能力的培养
- 浅谈在小学生中开展感恩教育的必要性
- 试析新课改背景下初中校长的教学管理策略
- 《数控加工工艺及编程》教学方法研究与实践
- 小学美术教学中学生创新能力的培养策略研究
- 农村小学科学实验障碍成因的研究
- 关于少儿合唱教学方法的研究
- 高中地理教学中地图教学的实施路径
- 浅谈小学语文情境教学中应用信息技术的有效方法
- 初中道德与法治德育生活化教学
- 高中生物实验教学策略探究
- 试论提高小学低年级学生语言表达能力的策略
- 信息技术与教育教学深度融合的理论与实践研究
- 中职电子电工专业教学的创新路径探讨
- 初中体育篮球教学的尝试和探究
- 初中音乐教学中渗透德育教育的策略
- 浅析初中体育教学与德育教育的结合
- 开展小学美术合作学习有效教学策略分析
- 让文化沁润学生心田
- 浅谈思维导图在高中地理教学中的运用
- 人本理念教育下的初中教育教学改革
- 小学音乐歌唱教学中韵律感的教学策略
- 高中阅读教学中思辨性思维的培养之单篇阅读
- 低年级写话教学的创新策略与实践研究
- 新课改背景下小学语文提高学生阅读能力的探析
- 创新家校合作方式共同培育中职学生美育
- 构建普通高中学生自主管理德育模式的策略研究
- 浅析小学体育教学中分层教学的应用
- 谈思政教育和高中地理教学的融合
- 浅谈高中地理生活化情境教学的策略
- 探究初中历史教学与民族共同体意识的融合策略
- 合唱指挥手势语言与情感表达研究
- 多媒体软件教学的改革探析
- 基于项目的学习在小学信息技术教学中的应用研究
- 新课程背景下地理教学有效性的提高探索
- 古诗词教学的实践与思考
- 全域旅游视域下乡村旅游整合路径研究
- 小学体育篮球教学中游戏法的应用探究
- 探析小学音乐识谱教学有效性策略
- 可编程控制器项目化教学的设计和探讨
- 如何在数学练习课中培养学生的质疑能力
- 信息技术在幼儿音乐教学中的应用—以中班幼儿音乐教学为例
- 让每个学生都成为小作家
- Unit 4 At the farm (PartA Let’s spell教学反思)
- 科学探究•智慧之旅
- 浅谈初中数学教学中如何培养学生逻辑思维能力
- 基于学生共同发展的高中化学差异教学初探
- 论民族传统文化与初中体育德育教学有效融合研究
- 注重分层,因势利导
理论广角
- 提升小学四年级数学有效教学的策略研究
- 合作学习在小学数学教学中的应用探究
- 小学数学作业创新设计初探
- 浅谈分层教学在农村小学数学教学中的应用
- 落实“双减”提高小学数学的教学实效
- 小学数学在“双减”背景下的教学优化
- 初中化学探究式教学模式探索
- 小学数学教学中运用生活化教学策略
- 如何提高初中化学实验探究能力
- 关于微课在小学数学教学中的应用探究
- 小学中年级数学教学存在的问题及对策
- 浅谈小学英语课堂教学中“立德树人”的渗透
- “双减”背景下优化小学数学作业设计的策略探析
- 新课标背景下初中数学的教学方法
- 小学数学运算能力培养的有效策略探究
- 小学数学生活化教学的策略分析
- 趣味物理实验在高中物理教学中的研究
- 谈初中数学运算能力培养的策略
- 小学数学教学中数学文化的渗透分析
- 合作探究式教学法在初中数学教学中的应用初探
- 小学数学教学中情境教学法的应用
- 溇港文化背景下的小学数学作业设计的新思考
- 高中数学采用班内分层教学初探
- 基于计划行为理论的大学生志愿服务育人机制研究
- 小学数学的趣味化应用题教学
- 中国特色社会主义教育理论的核心
- 高中物理网络学习空间的教学方式研究
- 针对高中化学分层教学有效性的研究
思想火花
- 学生心理情感忽视的引导策略
- 农村留守儿童心理健康研究现状和展望
- 关于高校图书馆开展阅读推广的研究
- 浅析高中英语听力教学的策略研究
- 提高小学生低年级计算能力的思考
- 学校档案管理的重要性及优化方法
- 浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用
- 浅析小学英语教学中如何开展分级阅读
- 浅析小学英语教学中绘本的应用策略
- 新媒体环境下纪录片的创作方向思考
- 浅谈基于人本理念下的小学校管理
- 小学美术教育中民间美术的应用策略
- 浅谈基于开放性思维的初中英语教学改革模式的探讨
- “双减”政策下智慧作业赋能初中英语教学研究
- 分析小学班级管理中德育教育渗透的思考与实践
- 新课标下的高中英语课外阅读活动
- 单亲儿童心理现状及教育策略
- 班级管理问题探究
- 新高考环境下高中生心理健康与心理危机的研究
- 浅谈情景教学在初中英语教学中的应用策略
- 充分发挥新媒体在高职院校思想政治工作中的作用研究
- “双减”政策下智慧作业赋能高中英语教学研究
- 推动“四史”教育与高校思想政治工作深度融合研究
- 小学班主任工作中德育效能的提升策略
- 在幼儿教育渗透传统文化的优化策略
- 浅谈小学英语自然拼读法的应用
- 浅谈行政管理工作存在的问题及改进策略
- 依托核心经验建构早期阅读共同体
- 谈“五破五立”视域下小学美术作业评价方式的转变
- 体育学科中学生心理健康教育工作的融合
- 浅析合作学习在初中英语教学中的应用策略
- 民族器乐仿声特点的探索
- 如何开展对农村小学留守儿童的课后服务
- 大学生人群性病艾滋病健康教育之我见