教学评价体系
- 基于开放教育的课程思政教学评价体系研究
思政 教学评价体系课题：本文系陕西开放大学校级专项课题《开放教育课程思政考核评价模式研究》项目研究成果（课题编号：sxkd2022zx14）。开放教育是以现代信息技术和多种媒体教材为教学手段，“人人享有终身接受教育的权利”的新型教育形式，于2007年正式列入国家高等教育序列。国家开放大学是中省“两级统筹”、中省市县“四级办学”，不受时空限制的教育形式。2020年教育部印发《国家开放大学综合改革方案》，明确把国家开放大学建成我国终身教育、在线教育、灵活教育
陕西教育·高教版 2023年8期2023-09-06
- 新工科背景下教学质量评价体系构建与实证研究
本科； 教学评价体系； 指标体系[中图分类号] G434 [文献标志码] A[作者简介] 沈树声（1981—），男，浙江桐乡人。助理研究员，硕士，主要从事高等教育管理研究。E-mail：778385125@qq.com。邓沿生为通讯作者，E-mail： ysdeng@zust.edu.cn。一、引 言随着人工智能、大数据以及云计算等前沿科技的高速发展，新一轮科技革命和产业变革正蓬勃兴起。为了紧跟时代发展，2017年教育部正式提出新
电化教育研究 2023年8期2023-08-26
- 高职专业课教学评价体系建构研究
生理论；教学评价体系【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）26-0054-05【作者简介】余凡，苏州工业园区服务外包职业学院（江苏苏州，215123）教师，副教授，主要研究方向为职业教育。一、高职专业课教学评价体系现状高职专业课课堂是提升人才培养质量、实现人才培养目标最直接的“主阵地”，其每一环节都必须充分体现类型教育属性、基于职业需求导向而展开。其中的教学评价则是高职专业课建设不可忽视的关键环节。笔者通过
江苏教育·职业教育 2023年2期2023-07-17
- 职业教育实践教学评价的问题审思与对策分析
教育实践教学评价体系的改进策略：结合多种评价方法与创新评价工具，科学完善实践教学评价指标体系；接轨“岗课赛证”，建立多元、综合、递进化专业评价指标标准；将主观价值判断达到客观最大化，同步优化评价主体专业评价水平和端正职业教育质量观，以推动职业教育实践教学评价改革。关键词 职业教育；实践教学；教学评价体系中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2023）02-0068-06作为一种类型教育，提高职业教育的社会地位，必须从职业教
职业技术教育 2023年2期2023-06-25
- 小学信息技术课教学评价体系研究
信息技术教学评价体系为研究对象，通过分析其构成要素及现实因素探索评价体系的构建路径，以期为小学信息技术教学建设提供有益借鉴。【关键词】小学信息技术课；教学评价体系；构建路径信息技术革命引发了社会经济、文化、政治、教育等方面的深刻变革，成为推动社会发展的强劲动力。对于个人发展来说，信息技术已成为个体适应社会发展的必备技能，而信息技术课程则是学生获得这一技能的必经之路。因此，加快信息技术课程教学改革日益重要，而要想达成这一目标，就需要发挥教学评价的积极作用，通
文理导航 2023年20期2023-06-06
- 关于构建小学英语教学评价体系的实践与思考
小学英语教学评价体系进行了探析。关键词：小学英语;教学评价体系;主体地位;评价形式;鼓励评价伴随着新课程改革的逐步推进，小学英语教师们也在不断的创新改革课堂教学策略，而在此过程中也愈发地注意到了课堂评价的重要性，进而教学评价体系的构建也是迫在眉睫。但值得教师们注意的是，评价体系要是一个动态的过程，而不是对学生某一次的成绩进行最终性评价，要能够体现学生们在学习过程中付出的努力，从而更充分地激发学生们的学习信心，最终也促使学生们更充分地享受英语学习的乐趣。一、
科教创新与实践 2022年8期2022-06-26
- 核心素养背景下小学美术教学评价体系的构建
育要求的教学评价体系，以便学生获得更全面的评价。文章主要分析了现行小学美术课程评价体系存在的不足，并探讨了构建符合核心素养培育要求的小学美术课程评价体系的具体策略。关键词：核心素养 小学美术 教学评价体系 教学评价具有重要的引导和激励功能，为了充分发挥教学评价具备的积极作用，教师应积极主动地更新自身理念，主动适应核心素养的培育要求，采取有效措施及时完善和健全教学评价，并应用科学策略构建符合核心素养培育要求的评价体系，从而取得良好的实践效果。一、小学美术
知识窗·教师版 2022年3期2022-06-07
- 中职电子商务多元化教学评价体系构建
视多元化教学评价体系的构建和落实效果。本文将着重探析中职电子商务多元化教学评价体系的构建策略。关键词：中职;电子商务;多元化;教学评价体系 对于中职学校而言，根据不同学科专业的理论和实践教学特点，可以将教学评价指标进行层次化以及模块化分类，并对不同评价主体所给出的反馈意见和建议进行集中管理。在构建多元化教学评价体系的过程中，不能忽略学生和学生家长所给出的教学质量评估结果，并需要定量统计分析各项教学评价指标的具体完成情况以及主客观评价结果。1.中职电子商务
客联 2022年2期2022-04-29
- 大数据应用背景下高校体育教学评价体系构建探索
校体育;教学评价体系一、高校体育教学评价体系构建的原则基于大数据应用背景下高校体育教学评价体系构建需要秉承一定的原则标准，充分保证评价体系建设的科学性和有效性[1]。一，科学性原则。教师需要研究分析大数据技术的特点和性质，寻找大数据技术的客观规律，并且充分结合生活实践，按照科学客观的标准构建高校体育教学评价体系。教师需要在大数据信息资源的基础上合理的筛选有效信息，进而建立科学评价指标。二，全面性原则。高校体育教师利用大数据技术选取信息构建评价体系时需要重视
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 专业课课程思政教学评价体系构建的研究
课程思政教学评价体系已成为制约课程思政教学改革深入推进的重要因素。文章根据专业课课程思政教学目标，研究了构建专业课课程思政教学评价体系的评价原则和评价指标，旨在为高校全面实施专业课课程思政提供必要保障措施和衡量标准，提升专业教师课程思政教学能力和课程思政教学效果，实现知识传授与价值观引领有机统一。关键词：课程思政;教学评价体系;评价原则;评价指标中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022
黑龙江教育·高校研究与评估 2022年1期2022-02-10
- 浅析小学语文教学评价体系
小学语文教学评价体系进行了分析和探究，旨在大大丰富评价的形式和内容，从而促使学生们通过科学的评价指导而不断提升自我，最终实现更加全面地发展。关键词：小学语文;教学评价体系;学生成长档案;学生互评评价体系的建立能够使得小学语文课堂教学的整个过程更加完善，而这也是现阶段素质教育背景下的必然产物，对此它不仅有利于学生们在教师的指导下及时纠正自身的问题和弥补自身的不足，还大大有利于教师们去了解学生们的具体学习情况，从而有效调整和优化下一阶段的教学策略。除此之外，在
学习周报·教与学 2021年17期2021-10-28
- 汽车传感器技术实训教学资源建设探究
学模式、教学评价体系等多方面问题，结合大学生“恩智浦”智能车竞赛开发实训资源，提出了汽车传感器技术实训建设具体实施路径，为汽车类职业教育实训课程资源开发提供参考方案。Abstract： In view of the current automobile sensor technology training course teaching resources are single， students' learning enthusiasm is not g
内燃机与配件 2021年19期2021-10-09
- 面向实践能力培养的计算机类课程教学模式探索
计算机;教学评价体系;实验中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）19-0201-03Exploration on the Teaching Mode of Computer Courses Oriented to the Cultivation of Practical AbilityMA Guo-xiang， SEN Gan， ZHANG Zhi-hao，TIAN Xiang-hua（College o
电脑知识与技术 2021年19期2021-09-27
- 建立校本教学评价体系的实践与思考
建立校本教学评价体系的策略、成效和实践心得，提出要根据本校特点和教学目标确定校本教学评价体系的项目;要重视教学常规这一基础，构建校本教学常规指标体系;要突出课堂教学这一核心，构建校本课堂教学指标体系;要紧盯业务研修这一保障，构建校本教师业务研修指标体系;要着力突出学校文化特点，客观公正地评估教师教学情况。【关键词】教学评价体系 教学常规 课堂教学 业务研修 绩效考评【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）25-0005-
广西教育·A版 2021年7期2021-09-16
- 基于智慧校园平台的高职院校教学评价体系研究
高职院校教学评价体系中引入智慧校园平台的应用，不仅能够扩大教学评价规模，同时还能够提高教学评价的公平性和准确性，让整个教学评价过程更加公开、透明，而且还能够更加科学、规范的开展各种考核和评优工作。本文就基于智慧校园平台，对高职院校教学评价体系作出具体研究，以供参考。关键词：智慧校园平台;高职院校;教学评价体系引言：对于传统的高校教学评价体系来说，难以将教学评价的作用有效发挥出来，实现教学质量的提高。随着信息技术在教育领域中的应用，智慧校园平台的构建也为教学
下一代 2021年4期2021-08-11
- 探究新课改背景下幼儿园教学评价体系的构建
下幼儿园教学评价体系的社会价值进行分析，并以此为基础提出相应的构建措施，进而促进我国社会教育得以顺利发展。关键词：新课改 幼儿园 教学评价体系1 引言在我国幼儿园教育体系中，最为重要的便是教学管理工作，这一环节不仅关系到幼儿园的教学质量，同时也与学生的未来发展有着千丝万缕的联系。在我国传统幼儿园教学模式中，相关幼儿园在进行教学管理的过程中往往将学习作为整个教学的中心，并不会对学生的日常生活及心理情况进行照顾与培养，以至于学生在后续学习生活中心理承受能力较弱
成长 2021年7期2021-07-01
- 后疫情时代混合教学模式在高校公共课中的探索
法，优化教学评价体系，注重学生学习习惯的培养和综合能力的提升。从而为学校高质量内涵式发展提供有力支撑。关键词：后疫情时代;混合式教学;形成性评价;教学评价体系;慕课中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）10-0141-02Abstract： The article discusses how to use hybrid teaching methods to reform and explore publ
电脑知识与技术 2021年10期2021-06-28
- 高校教学评价的实践与发展研究
分高校在教学评价体系建设方面的相关经验，探究如何构建较为完善的高校教学评价体系。结合评价体系的构建、评价指标的设置、评价过程的实施及评价结果的反馈使用等提出一系列思考，促进教学评价与提升学习效果和推动教育教学改革深度融合。关键词：教学评价体系;学习效果评价;学生评教中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）04-0011-05Abstract： This paper reviews the
高教学刊 2021年4期2021-06-15
- 基于影响因子树模型的大学课堂效果分析方法
号处理;教学评价体系中图分类号：G642 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）06-0058-04Effect of Classroom Education Analysis Method based on Factor Tree Model//FU ZhipengAbstract To get a better analysis of the effect of classroom educa-tion in college， a
中国教育技术装备 2021年6期2021-05-09
- 学前教育专业混合式教学模式教学评价体系研究
模式以及教学评价体系。关键词：学前教育专业;混合式教学模式;教学评价体系一、混合式教学兴起的背景分析我们都知道，在之前很长一段时间里，我国的教育教学采用的都是传统授课模式，传统授课基本上都是以课堂教學为主，其属于接受型教学。传统的授课方式的优势在于其能够在固定的时间内实现文化科学知识的高效、系统以及大容量的输出，学生们可以在比较短的时间里学习到更多的知识，但是，传统授课模式的缺点也随之时间的推移暴露得越发严重，传统授课模式坚守的是传统刻板的教学方式，课堂教
科技风 2021年10期2021-04-18
- 企业认证与高职网络专业对接的教学评价体系探讨
标要求的教学评价体系。本文在对传统教学评价体系及实训基地课改情况分析的基础上，对企业认证标准与高职网络专业课程内容对接的教学评价体系进行设计，在河南交通职业技术学院校内实训基地建设实践基础上，总结出具有普适性的教学评价标准。关键词：教学评价体系;产教融合;企业认证;实训基地;计算机网络技术专业中图分类号：G71 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）06-0176-03Abstract： In the process of s
电脑知识与技术 2021年6期2021-03-22
- 互联网+背景下大学数学课程思政建设路径探究
学模式;教学评价体系中图分类号：G641 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）04-0081-03Research on Path of Curriculum Ideological and Political Con-struction in College Mathematics under Background of Internet +//LIU Zhiqing， ZHOU QinAbstract In order to e
中国教育技术装备 2021年4期2021-03-09
- 高职院校英语教学评价体系的构建与实施探究
化的英语教学评价体系，能有效提升英语教学质量。文章先分析三年制云贵川皖地区高职院校英语教学评价体系的现状，并以加德纳的“多元智力理论”为理论基础展开教学实践，最终总结出多元化英语教学体系的积极应用效果。关键词：高职英语;教学评价体系;多元化;创新能力中图分类号：G658.3 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）36-0012-02教学评价是高职英语教学的重要环节，有着很强的指向功能。在云贵川皖地区，大多数高职院校均将“学生语言知识基础考试
成才之路 2020年36期2020-12-28
- 职业英语教学新模式
了相应的教学评价体系。采用该教学模式，教学效率得到了明显提高。关键词：职业教育;教学模式;教学评价体系1 引言经过四十余年快速、深入的经济发展，中国的生产力得到了明显提高，成功地完成了一个经济技术快速变革的时代。提高生产力不仅需要资本投资，而且需要大量的劳动力，使他们能够灵活地获得新技能，以适应不同经济结构和职业变化所创造的新工作。一个国家的熟练工人和技术人员的能力水平是决定劳动力灵活性和生产率的关键因素。高等教育大众化和精英教育大众化是造成我国人才结构失
卷宗 2020年23期2020-11-30
- 基于层次分析法的QQ屏幕分享在线课堂效果评价研究
习理论;教学评价体系;QQ屏幕分享;线上课堂;多元智能评价理论中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）15-0027-041 引言疫情期间，全国在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各级各类学校积极响应教育部提出的“停课不停学“号召，在社会家庭学校的共同努力下有序开展线上学习。在这个背景下，线上教学异军突起，比如最常见的就是教师化身为主播，实时进行线上课堂教学;也有硬件条件不允许的是教师录制上课视频，然后供学生观
中国教育技术装备 2020年15期2020-11-06
- 核心素养概念在高校英语教学评价体系中的应用
高校英语教学评价体系更加完整，教和学要完全相融合，以学生为主体，教学与评价是密不可分的，核心素养概念能够使其结合得更加紧密，使教学评价充分发挥其作用。本文主要阐述了核心素养概念在高校英语教学评价体系中的应用。【关键词】核心素养概念;高校英语;教学评价体系【作者简介】 黄义群，湘中幼儿师范高等专科学校。随着社会的不断进步和发展，人们生活质量逐渐提升，近年来人们较为关注的教育话题之一就是高校教学质量评价体系，因此教育改革首先要完善教师考核评价体系。高校英语教学
校园英语·月末 2020年7期2020-11-02
- 大学素描教学改革与教学评价体系构建
出完善的教学评价体系，进而实现规范化和特色化管理，从而使得大学美术教育教学更好地改革。本文主要从现阶段大学美术素描教学模式出发，分析了多元化素描教学模式，并提出了具体的教学评价体系。关键词：大学;素描教学;教学评价体系;改革方法随着社会不断发展，我国教育的不断深入，很多美术院校都在积极进行改革，希望可以通过新的教育模式和教学内容来顺应当前时代发展，满足教育以及学生发展的需求。作为美术基础教学，素描教学需要适时进行调整和改革，通过有效的教学模式以及完善的教学
ViVi美眉 2020年3期2020-10-20
- 如何构建“以学生为中心”的高校艺术专业课堂教学评价体系
、科学的教学评价体系才能寻找到合适有效的教育方式，提高艺术类人才的质量。关键词：学生為中心;艺术专业;教学评价体系中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）15-00-02艺术专业的课堂体系与一般专业的课堂体系有所不同，一般的专业培养的都是技术型人才，艺术专业培养的是音乐、表演、设计等综合性人才，因此其教育方式有区别于一般专业。并且由于高等艺术类教育是近年来发展起来的专业，大多数大学学院都是新建的艺术专业，教育管理经验相对缺乏
艺术大观 2020年15期2020-10-09
- 基于微课的翻转课堂教学评价体系的初探
转课堂 教学评价体系1 引言近年来，随着国家教育信息化改革的步伐，翻转课堂教学模式受到了广大教师的青睐，在高校教学中得到了广泛的应用。翻转课堂是信息技术与课堂教学的渗透融合，是一种创新型的教学模式，传统的教学评价方式无法准确反映学生在翻转课堂各个环节的表现，因此需要建立适用于翻转课堂教学模式的教学评价体系[1]。科学的教学评价体系是保证课堂教学质量的关键环节，也是顺利开展翻转课堂的重要因素。2 评价体系的设计原则为了促进学生的全面发展，教学评价的功能应与教
博鳌观察 2020年5期2020-09-15
- 高职医用生物化学课程教学评价体系的构建
化学课程教学评价体系的构建展开了讨论和分析。关键词：高职;医用生物化学课程;教学评价体系教学评价是指教师在教学结束后，针对学生的学习表现以及所学的知识点进行回顾和总结的一种方式，对于教师来说，有效的教学平价可以使其看到自身教学存在的问题，从而加以改进，提升教学效率，对于学生来说，则可以帮助学生沥青学习思路，养成总结的好习惯，促进其学习发展。因此，在构建教学评价体系十分重要。接下来，对如何构建高职医用生物化学课程教学评价体系做了详细的阐述。一、教师应做好充分
视界观·下半月 2020年8期2020-08-24
- 利用“微课”提高小学美术教学效率的研究
立完善的教学评价体系并及时做好系统的课后反思，才能让学生在课堂上真正学有所得、学有所获，才能改进教学质量，提高课堂教学的效率。关键词：课堂教学效率;教学节奏;教学评价体系在新时代的教育背景下，人们越来越重视自身艺术素养的提升和培养。美术教师作为美的传播者、审美观念的引导者，如何把新的理念渗透到每一个教育环节，在课堂上使学生真正学有所得、学有所获，有效的促进全体学生的全面发展，是广大美术教师关注的重要问题。因此，立足于美术课堂教学，建构有效的美术课堂教学策略
教育周报·教育论坛 2020年27期2020-07-28
- 面向翻转课堂的职业院校英语教学综合评价的研究
述了传统教学评价体系存在的问题与传统教学评价分类，给出了面向翻转课堂的职业英语教学过程和模式，并针对课前、课中、课后的教与学过程，提出了面向翻转课堂的、职业英语教学的形成性评价具体架构及应用，旨在对职业院校英语教学评价体制改革起到一定的启示作用。【关键词】翻转课堂;职业院校;英语教学;教学评价体系;形成性评价【作者简介】莫超娜，昆明卫生职业学院。一、引言职业院校英语教学评价体系要以教师和学生的情感诉求为本，注重评价对象的可持续发展与追求进步过程的人性化评价
校园英语·中旬 2020年4期2020-07-14
- 高职院校教学评价体系研究
高职院校教学评价体系不完善，评价方法使用单一，无法量化等问题，本文从教学评价的意义、国内外研究现状、教学评价方法及存在的不足，做了系统的研究，并提出了覆盖高职院校学生评教、同行评课、督导评课、教学评价汇总分析、顶岗实习单位评教评学调查全教学过程的高职教学评价体系，有利于推动高职教学评价方法的完善和发展，指导教学改进，提升教学质量。关键词 教学评价体系 进行量表式评分法 进行量化式教学分析法全面提升教育教学质量和水平，是教育事业发展亘古不变的主旋律，是我国教
科教导刊·电子版 2020年10期2020-07-14
- 优化初中语文教学评价体系的探讨
过程中，教学评价体系课程逐渐浮现在大众视野，教学评价体系凭借自身更易被学生接受的特点，极大地促进了学生的学习主动性和积极性，对于各学科教育水平的提升起到了推动作用。基于初中生特殊的生理和心理发育阶段，在对初中语文教学评价体系课程的设计时，要充分保证课程体系的丰富性和自主评价性，使课程最终达到预计的教学效果。本文主要对初中语文教学评价体系进行探讨。关键词：初中语文;教学评价体系;课程优化初中语文教学评价体系的最终目的是提高初中学生语文学习水平，让学生在学习理
家长·下 2020年5期2020-07-13
- 一体化课程教学评价体系的构建
体化课程教学评价体系的必要性，一体化课程教学评价指标体系建设中存在的问题与一体化课程教学评价的构建三个视角进行探究、阐述与总结。希望能为一体化教学相关研究与实践提供一定的参考。关键词：一体化课程;教学评价体系;技工院校;人力资源管理不同于传统的课堂教学体系，以技能型人才为培养宗旨的技工院校在大多数专业课程教学中倾向于采用“一体化”教学模式。这种模式以工作过程为基准，将教、学、做融为一体，理论教学与实践教学相互交替，以培养学生综合专业技能为目的，是技工院校课
世界家苑 2020年6期2020-06-29
- 高职院校如何构建多元化教学评价体系
当前，教学评价体系日益受到社会的广泛关注。对高职院校而言，学生基础知识薄弱，多元化的教学评价体系更能够全面反映出学生的整体情况，进而增强学生学习信息，确保学生学习持续进步。本文则试图对高职院校构建多元化教学评价体系进行探讨。【关键词】 高职院校;多元化教学评价;教学评价体系必须承认，高职院校学生文化水平参差不齐，传统的教学评价方式既不符合学生的实际情况，也不符合高职院校的教学模式。本文认为，高职院校应该构建多元化教学评价体系，以全面客观地反映学生的学习
启迪与智慧·教育版 2020年6期2020-06-21
- 构建以学习效果为中心的课堂教学质量评价体系
学质量;教学评价体系[基金项目] 此成果受中央高校基本科研业务项目“基于质量保障的本科教学数据研究”（2019YJ-HDX）资助[作者简介] 黄丹霞，北京电子科技学院教务处教师。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）19-0016-02 [收稿日期] 2019-09-13一、课堂教学质量评价体系修订背景高校课堂教学质量评价是衡量高校教学水平的重要环节。教学质量评价指标体系是教学型高校
教育教学论坛 2020年19期2020-06-04
- 如何优化小学语文教学评价体系
来越注重教学评价体系，要优化教学评价体系，提高教学质量。小学语文是学生学习的基础学科，社会各界也越来越注重教学评价体系问题。本文从小学语文出发，分析优化小学语文教学评价体系的策略。关键词 小学语文;教学评价体系;优化策略中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0094-01在新课改的教育形式下，教育教学中教学评价体系的观念出现了革新，特别是小学语文，教学评价体系出现了显著的成效，旨在提供一个学生发展个性的平台，促
读写算 2020年5期2020-05-29
- 中职旅游管理专业实训教学评价体系的构建
养。实训教学评价体系进行构建是评价教学得以更好地开展的有效方式。因此本文对中职旅游管理专业实训教学评价体系的构建方式以及内容进行分析和阐述，希望能够给相关的工作者带去一定的参考和建议。关键词：中职旅游;管理专业;实训;教学评价体系;构建实训教学在中职旅游专业教学中占有非常重要的地位，其培养学生的实际操作技能，并且强化学生的专业知识和职业素养，那么在教学评价中还需要关注学生的职业素养水平，职业技能以此为导向做好时序设计。让旅游专业实训教学评价体系更加完善才可
神州·中旬刊 2020年3期2020-04-07
- 浅析核心素养视角下小学美术教学评价体系的建构与实践
小学阶段教学评价体系的完善有着十分重要的作用和意义。对此，本文首先从小学阶段的美术教学核心素养视角下对美术教学评价体系的关系进行了概述，其次分析了新时代背景下如何做好小学美术教学评价体系的构建，最后给出了提高和完善核心素养视角下小学美术教学评价体系实践的有效措施，从而不断提升小学生的艺术审美素养，为我国美术艺术的发展培养更多优秀的人才。关键词：核心素养；小学美术；教学评价体系中图分类号：G633.955文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）
中学课程辅导·教学研究 2020年16期2020-03-31
- 泛学习情境下的教学模式和特征研究
在计算;教学评价体系一、泛在学习情境的发展历史自上世纪八十年代后期美国施乐实验室的首席技术官Mark Weiser提出了“泛在计算”理念以来，泛在学习模式备受关注。“泛在网络”的概念为日本野村综研所提出，旨在将泛在计算运用到网络服务。2004年，日本“U-Japan”战略中首次用“泛在”理念描绘无所不在的信息社会。2006年，韩国丰富了“泛在”内容。之后，欧盟“环境感知智能”、北美“普适计算”概念相继推出。2008年，教育部颁发《教育信息化2.0行动计划》
教育周报·教育论坛 2020年49期2020-03-28
- 基于创造力培养的小学美术课堂有效教学评价标准研究
有效性;教学评价体系一、 前言随着素质教育的不断推行，美术在小学阶段的教育中也得到了重视，由于以往评价体系和标准已经无法满足当下时代的要求，应当采取措施加以改变，构建出更加完善的教学评价体系。通过健全的评价体系对小学美术课堂教学的有效性进行评价，了解教学情况，便于学校和教师对美术教学工作进行调整和改革，以便能够获得更为理想的教学效果。并且，该评价体系也是教师不断提升自身教学水平，完善教学工作的重要依据，下面笔者就相关内容进行详细阐述。二、 基于创造力培养的
考试周刊 2020年3期2020-03-23
- 优化小学语文教学评价体系的研究
小学语文教学评价体系工作事宜，逐渐成了小学语文教教师一项重要的工作内容。在实际工作期间针对小学语文教学现状进行分析，制定具有针对性的教学评价方案，在保证小学生语文学习质量的基础上，注重提升小学生的语文素养。关键词：小学教育；小学语文；教学评价体系引言小学语文教师在教学过程中，对小学语文教学评价体系不断进行优化，能够为自身高效开展语文教学工作提供新方式；小学语文教师以全面科学的教学评价体系，对小学生的语文学习过程和结果进行总结评价，能够及时发现小学生语文学习
下一代 2020年4期2020-01-06
- 基于智慧课堂进行的项目制教学评价的设计思考
制教学;教学评价体系;设计原则;设计重点一、研究背景今年十月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实改革方案。该方案对各教育阶段、各教育主体提出了不同的改革方向和要求，核心是“改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价”，再次强调要破“五唯”，建立科学的、系统的、富有时代特征的教育评价体系。教学评价作为教学过程中最后一个环节，是双向考量教学成果、教学成效和教学质量的重要教学环节，
人物画报 2020年3期2020-01-06
- 新课程标准下的英语听力教学评价体系初探
【摘要】教学评价体系是制定大学英语课程新标准的一个相当重要的部分，及时对教育教学进行恰当的评价，不仅对学生的学习成绩给予肯定，让学生获得自豪感和成就感，还能使学生其他方面的能力得以促进和激励。因此，英语新课程标准下的评价体系，在英语教学中具有重要的作用，本文还阐述了新课程标准下的教学评价原则。【关键词】大学英语听力教学;教学评价体系;教学评价原则在基础英语教学课程中，评价体系是重要组成部分，而要保证实现新课程标准则更要有科学的评价体系。在学生学习的过程中融
商情 2019年51期2019-12-17
- 从工程教育认证视角探讨 “自动控制原理”课程教学方法及教学评价体系的改进
学方法、教学评价体系两个方面进行了探索，提出了利用多元化的教学手段和建立更加客观的教学评价体系，以进一步培养和提高自动化专业学生的综合能力。关键词：“自动控制原理”;教学方法;教学评价体系中图分类号：G642.41文章编号：2095-624X（2019）24-0135-03一、引言自動控制原理是自动化专业的专业基础课，它综合了高等数学、电路分析、大学物理等课程内容，是自动化专业本科生进入专业领域进行学习的前期必修课程[1][2]。自动控制原理主要介绍控制的
求知导刊 2019年24期2019-12-06
- 高中英语教学评价体系的现状反思与改进路径
中英语 教学评价体系中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1009—5349（2019）18—0206—02普通高中英语课程标准（以下简称“新课标”）所推崇的“立德树人”与“素质教育”理念，在核心素养浪潮的推动下应用于高中英语教学中，但是对应的评价体系由于其本身内涵的复杂性、建立的耗时性和实施的延后性，仍有待完善。近年来，国内知名教育专家针对教改开展相关研究，提出一系列问题，更是给国内英语教学及教学评价的改革敲响了警钟。基于此，笔者对高中英语现
现代交际 2019年18期2019-11-17
- 美国一流公立大学教师教学评价体系比较研究
效的教师教学评价体系是大学提高教学质量的重要环节。文章研究了一流公立大学美国加州大学伯克利分校与密歇根安娜堡分校的教师教学评价体系，比较总结了两所大学教师教学评价体系的特点，并提出了可供我国借鉴的经验：形成性评价与发展性评价相结合，评价标准与内容更具灵活性，评价以院系主导、充分发挥教学发展中心的作用，评价方式与评价主体更加多样化。关键词：一流公立大学 教学评价体系 加州大学伯克利分校 密歇根大学安娜堡分校一、引言人才培养是一流大学的基本职能，教师作为人才培
世界教育信息 2019年19期2019-11-07
- 浅析新课改背景下小学语文教学评价体系的建立
。所以，教学评价体系的建立面临着许多新的要求。文章着眼于小学语文教学评价体系建立的重要性与独特性对当前小学语文教学评价体系凸显的不足进行了分析，在此基础上提出了新课改背景下小学语文教学评价体系构建的应对策略。关键词：新课改;小学语文;教学评价体系;实施策略中图分类号：G623.2 文献标识码：A 收稿日期：2019-03-14 文章编号：1674-120X（2019）18-0023-02一、引言科学评价机制是促进小学语文教学水平提升的最关键因素，同时也是进
教师·下 2019年6期2019-09-27
- 大数据背景下大学英语翻转课堂教学模式的研究
习模式 教学评价体系中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）13-0027-02教育部在《2015年教育信息化工作要点》中指出：“大力推进课堂教学与网络学习的有机衔接，鼓励教师和学生利用网络空间开展自主学习和互动交流，探索信息技术促进教学改革、提升教学效率与效果的新模式。”未来我国的高等教育将进入到一个全面信息化时代，在线教育将成为全程教育的一部分，并彰显优势。在此背景下，大学英语教学与网络的联系越发密不可分，改革
现代交际 2019年13期2019-09-24
- 基于新课标的数学教学评价体系构建刍论
数学课堂教学评价体系的构建进行探讨。关键词：教学评价体系;数学教学;核心素养;新课标中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）22-0019-01随着新课程改革的深入推进，教育部门对数学课堂教学的要求不断提高。当前，数学教师应当将培养学生的数学学习兴趣视为教学的基础，将培养学生的实践能力视为教学的核心。在具体的教学过程中，数学教师要对自身的教学理念进行更新，对教学流程进行优化，通过构建科学合理的数学课堂教学评价体系，进一
成才之路 2019年22期2019-09-20
- 刍议高中化学教学改革的探究
程设置；教学评价体系；合作学习；在新课程背景下，教师要改变传统的教学观念、教学方式，学习新的教学理念，采用新的教学方法，才能适应新课程的教学。这就要求我们高中化学教师必须研究新的课程标准，自觉应用课程标准的理念指导当前的教育教学工作。为了达到新课程教学目的，在化学课堂教学模式中，不能墨守成规，必须实现教学的更新。观念是行动的灵魂。对教师的教学而言，教师具有什么样的教学观念，就有什么样的教学方式。教师应该通过学习《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中新
学习与科普 2019年12期2019-09-10
- 基于ASPT系统架构模式下省级党校教学评价体系构建方法研究
索和研究教学评价体系构建的方法。关键词：ASPT系统，省级党校，教学评价体系党校是党的理论研究主阵地、干部教育培训的主渠道，同时也是锤炼干部党性的大熔炉。教学评价体系是教学质量管理的重要手段，当前干部教育进入了新的发展时期，党校作为党委的重要部门，肩负着我党各级干部轮训和培训任务，面对新的形势、新的环境，对党校教学质量和教学水平提出更高的要求，要始终坚持“党校姓党”覆盖党校教学的全面工作，努力培养一批“用学术讲政治”的高素质教师队伍是提高党校教学质量的重要
青年生活 2019年26期2019-09-10
- 新课标下初中英语教育教学中的有效评价探析
中英语;教学评价体系【作者简介】蔡君斐，浙江省台州市路桥区金清实验中学。在教育事业不断蓬勃与发展的21世纪，在对各方面的教育理念进行应用和把握的过程中，对于评价体系的需求是比较高的。在实际教学的过程中，不仅要对评价形式进行全面的创新，也要结合评价内容，推动多元化、多样化、多元化的有效发展。在这个过程中，不仅要关注整体的评价过程，也要关注最终的评价结果，这样才能够促进学生学习过程、学习结果的有效统一。所以，在未来的教育过程中，教师要充分结合新课程标准改革的需
校园英语·月末 2019年12期2019-09-10
- 论新课标背景下小学语文教学评价体系的改革与创新
的改变，教学评价体系也应当有所变化和调整，才能满足不断变化的教学需求。随着我国教育体制改革脚步的加快，虽然小学语文评价体系进行了一定程度的改革，但是依然存在着较多的问题，不满足当前教育体制改革的需要，对于学科的知识学习结果过于关注，对学生创新能力的发展不够重视。本文对小学语言教学评价的意義进行了简单阐述，分析了新课标背景下小学语文教学评价体系的相关改革措施，为进一步促进小学语文教学评价体系的改革提供有效参考。关键词：新课标背景;小学语言;教学评价体系]教学
读书文摘（下半月） 2019年6期2019-09-10
- 中学化学教师课堂形成性评价初探
机化学 教学评价体系 构建教学评价是教学过程的一个基本环节。能否科学、准确地评价教学过程，不仅直接决定教学效果的高低，还直接影响着教师教学的积极性和学生学习的主动性。因此，在现代化教育手段多样、中学化学课程标准全力实施的今天，构建一套与之相适应、科学、可操作的中学化学教学评价体系是深化基础教育课程改革的重要课题。本文从评价教师的角度对中学化学评价体系的构建进行了研究。一、中学化学教学评价的现状1.评价单一目前，教师评价一般以一个学期为单位，主要通过学生成绩
中学课程辅导·教师通讯 2019年14期2019-09-04
- 中职学校体育选项教学评价体系建设探讨
体育选项教学评价体系建设的有效途径：保持与时俱进的观念，不断更新教学评价理念;由评价内容的单一化向多元化评价进行转变;综合运用客观评价与主观评价相结合、终结性评价与过程性评价相结合、绝对性评价和相对性评价相结合等多种评价方式。【关键词】中职学校 体育选项 教学评价体系 建设【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2019）05B-0165-02在我国职业教育中，体育学科作为一门必修课程，不仅有利于学生强身健体，促进学生身体素质的
广西教育·B版 2019年5期2019-08-30
- 实时双向教学评价体系研究
针对目前教学评价体系中存在的评价内容和评价方式单一、评价行为严重滞后等问题，提出了一套实时双向教学评价体系。为保证实时性，划分了详尽的评价阶段，为学生和教师的不同评价阶段设置了不同的评价内容，并给出获取评价数据的平台和软件架构，最终给出定量评价方法和定性评价方法。对于定量评价方法，给出了基于相关系数的抽象算法模型，对于定性评价方法，给出了基于自然语言处理技术的软件架构。利用本文给出的抽象模型和思路，可实现一套实时的、双向的、科学的、客观的评价体系，进而提升
软件工程 2019年4期2019-06-24
- 民办高校有效教学评价体系重构
乏有效的教学评价体系。从目前民办高校教学评价体系的现状入手，总结存在的问题，并进一步分析产生的原因，最后从完善评价主体、完善教学评价指标、及时公开教学评价结果和完善制度建设等方面提出对策建议，旨在重构民办高校有效的教学评价体系，以提高民办高校的教学质量，完善民办高校的职称结构，减少民办高校的教师流动。关键词：民办高校;教学评价体系;重构中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：1001-7836（2019）05-0040-03民办高校时刻应以人才培养为核
黑龙江教育学院学报 2019年5期2019-06-22
- MOOC+SPOC视角下的混合式教学模式探索
线课程;教学评价体系中国分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）18-0174-03一、引言随着现代信息技术的不断发展，学生获取知识的方式正在发生着翻天覆地的变化。其中，基于MOOC+SPOC的混合式教学方式以其独特的魅力吸引着越来越多的教育工作者投入其中。混合式教学的概念在1999年被正式提出。混合式教学模式是一种运用现代化媒体技术，采取“线上+线下”协同进行教学的现代化新型教学模式[1]。混合式教学模式
教育教学论坛 2019年18期2019-06-17