2020年4期
校园英语·中旬
高等教育研究
- 大学英语写作中的英语强势词使用研究
- 试论大学生的自律能力对英语教育的重要影响
- 移动学习环境下通用学术英语写作批判性思维的培养
- 英语专业课思政教学方式倾向研究
- A Critical Review of Personal Epistemology of Psychology，Theology and Pharmacy Students：A Comparative Study
- 构词法对大学英语四级阅读理解教学的反哺作用
- 资源化与智能化视角下的英语写作教学研究
- 探讨对分课堂教学模式在大学英语阅读教学中的应用
- 交互式模式在MTI口译教学中的实践探索
- 跨文化思辨原则在口语教学中的应用
- 基于U校园的混合式学习模式下大学生英语自主学习能力的培养
- How IELTS writing band description serves guidance in teaching English writing
- 如何同步提升英专学生英语语言能力和其他专业技能
- 大数据背景下大学英语移动课堂教学模式的应用研究
- 以写作输出为依托的英语专业语法课程教学初探
- 基于语音识别的实时字幕应用于网络教学的可行性探讨
- 基于翻转课堂理念的大学英语跨文化沟通教学探索
- 试析有效课堂教学是打造大学英语“金课”的关键
- 基于学生自主学习能力的大学英语CBI教学模式研究
- 融媒体环境下高校“基础英语”课程动态评价体系的建构
- 本科段中英教育模式差异对比简析
- 非遗英译与本地化翻译人才培养模式的探索
- 大学英语教学中融入中国传统文化教学的必要性研究
- 互联网+背景下中英合作办学项目基础英语教学模式探究
- 思辨能力培养：高校英语教师认知视角
- 《新概念英语》续作在大学英语人才培养中的应用
- 科技翻译教学与学生综合能力培养
- 英语词汇习得与学习社群新模式的应用研究
- 网络环境下大学英语视听说自主学习能力的培养策略
- 立足传统文化的高校英语教学
- 英语演讲教学对大学生思辨能力培养的教学设计研究
- 高校外籍英语教师信息素养调查
职业教育研究
- 浅谈信息化教学在综合英语教学设计中的运用
- 基于直播平台的大学英语线上教学设计
- 面向翻转课堂的职业院校英语教学综合评价的研究
- 基于工作过程系统化的《专业英语》学习情境开发研究
- 形成性评价驱动的高职大学英语“云班+课堂”混合式学习模式构建与实施
- 基于核心素养培养的高职公共英语教学设计
- 基于对口单招背景下中职英语教学的思考
- 基于大学英语SPOC在线课自我效能感的动态元认知策略实证研究
- 高职院校学生PRETCO-A学习现状及教学对策研究
- 高职学生英语竞赛能力培养模式研究
- 基于产教融合背景下高职英语教学改革策略探索
- 信息技术在高职外语教学中的应用研究
- 论大学英语课堂中的创新思辨能力培养
- 高职院校扩招背景下英语口语交际能力培养的途径探索
- 基于智慧教学平台的大学英语混合式教学设计及应用研究
- 浅谈情景教学法在中高职英语语法教学中的应用
- 论“工学结合”教学对技校幼教专业学生英语学习的作用
- “互联网＋教育”背景下五年制英语教育教学改革研究
- “课程思政”教育理念下高职公共英语课堂教学的创新研究
- 以读促写对高职校学生英语写作质量影响的实证性研究
- 国际化视野下中外合作办学项目课程文化建设的实践研究
- 信息化时代下的高职英语写作混合式教学模式改革探究
- 微言大义 积微成著
- 基于区域产业发展视域下的重庆高职旅游英语课程改革探究
基础教育研究
- 项目学习模式在高中英语教学中的实效性研究
- 中小学英语核心素养的衔接
- 思维导图教学模式在小学英语教学中的运用
- 希沃白板５在初中英语课堂教学的应用
- 英语故事有“微”力
- How Mandarin affects the English Acquisition：A Case Study of an ELL
- 例谈高中英语阅读教学中培养思维品质
- 让艺体之花绽放光芒
- 浅析小组合作学习在农村初中英语教学中的实施
- 如何缓解初小衔接英语听力之痛
- 如何对学生进行阅读能力的有效培养
- 高中英语定语从句要点的教学探析
- 因材施教赋予赏识教育生命力
- Jigsaw Reading在小学英语绘本教学中的尝试
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用
- 主题型教学法在基础英语课堂中的应用研究
- 探析新课改理念下的小学英语作业设计
- 互联网下初中英语合作教学分析
- 语境对初三学生中考词汇记忆的辅助作用
- 论视觉素养视域下高中英语“看”的技能的检测途径
- 初中英语阅读教学中的思维品质培养
- 互动式教学模式在小学英语教学中的构建策略
- 浅谈文化自信在英语高考书面表达中的重要性
- 浅析中学英语词汇教学
- 以Tuesdays with Morrie阅读教学为例谈整本书阅读教学
- 探讨大数据技术下初中英语核心素养的培养
- 智慧课堂理念下小学英语阅读教学探究
- 核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的运用
- 弹性预设在初三英语听力教学的应用研究
- 基于高效的小学英语教学导入设计策略
- 高中英语词汇教学中文化意识培养的策略研究
- 高中英语单词构词法在阅读教学中的实践分析
- 思维导图在高中英语教学中的应用技巧
- 翻转课堂教学模式在小学高年级英语词汇教学中的研究
- 多元智能理论下的英语课堂学习活动
- 过程体裁法在英语书面表达教学中的应用研究
- 基于思维导图的高中英语阅读教学策略探究
- 浅析高中英语阅读理解的解题微技巧
- 浅论基于核心素养的高中英语情境教学课堂构建原则
- 思维导图在初中英语毕业班词汇教学的运用
- 论核心素养下农村初中七年级英语教学情境设计策略
- 隐喻对高中英语多义词教学的启示
- 在中学英语阅读教学中提升学生的文化品格
- 核心素养下小学英语词汇教学策略探讨
- 润德细无声，声声入人心
- Reflections on English Teaching in Senior high School Under the Background of New Curriculum Reform
- 核心素养导向下高中英语阅读教学中小组合作学习的应用
- 高中英语“多维听说”课程创新基地建设实践研究
- 浅谈英语绘本阅读对小学生阅读素养的影响
- 九年级英语“以读促写”话题写作教学策略探究
- 用英语传承杭州故事 让童心拥有世界格局
- “互联网+”背景下英语教学新模式探究
- 高中英语教师口语教学的现状与对策
- 建构主义理论在初中英语阅读教学中的应用
- 基于“最近发展区”理论的高中英语课导入
- 高中英语阅读思维型课堂提问实践探究
- 基于核心素养的高中英语课外阅读课例
- 希沃白板在校外英语拼读教学中的作用探究
- 单元整体教学理念下的小学英语读写课设计
- 基于译林版教材的中学英语课外阅读教学分析
- 见“微”知著，小课堂大教学
- 在英语阅读教学中运用思维导图提升学生思维品质的实践探究
- 基于语篇解读下的高中英语阅读教学实践
- 浅谈初中英语课堂中的情景教学策略