2020年5期
校园英语·中旬
高等教育研究
- “双+”“双重”的ESP教学模式研究
- 教育生态学视域中的英语笔译教学
- 信息化环境下高校英语翻转课堂模式改革探究
- 试论大学英语教学中文化意识的培养
- 大学英语教学中的“微课”翻转课堂模式应用
- 微课在大学英语混合式教学中的设计与应用
- 新媒体时代微信翻译教学模式的研究
- 移动网络环境下大学英语多元智能化教学模式构建
- 基于ESP理论的独立院校英语教学研究
- 微课在高校英语专业语法教学中的应用
- 语境理论在高校英语阅读教学中的应用
- 思维导图在独立院校英语专业泛读课程的应用及研究
- 案例式教学法在英语教学法课程中的应用探析
- 基于云班课的大学英语混合式教学模式下的多模态评价探究
- 互联网背景下的大学英语课堂课程思政建设
- 语言输入输出假说下的大学英语听说课程教学研究
- 浅析跨文化交际在大学英语课堂的实现
- 浅谈大学生英语演讲比赛技巧与内容的运用
- 基于需求分析的“分层渐进式”ESP教学模式
- 信息时代大学英语口语教学模式的改革探讨
- 新时期背景下谈陶瓷艺术专业“艺术+外语”复合型人才培养研究
职业教育研究
- 新时代大学英语“课程思政”改革探索
- 中职英语教学中分层教学法的应用
- 浅谈分层教学法在高职大学英语教学中的应用
- 巧设单元任务提升中专生英语应用能力的教学法
- 概念短语在中职英语口语教学中的应用探究
- 以手机为辅助的高职英语混合式教学模式构建思路探讨
- 中等职业学校职业英语教学实施分层教学探究
- 关于有效提升中职学生英语水平的教法研究
- 跨学科培养中职学生的核心素养
- 基于蓝墨云班课的中职英语网络课堂实践
- 以提升高职学生关键能力为导向的英语教学改革探析
- The Significance of Learning English to Vocational School Students
- 高职高专英语翻转课堂教学和传统教学的综合应用
- 高职英语混合式教学模式研究
- 商务英语专业(跨境电商)人才培养模式的优化
- 基于“互联网+”的高职公共英语混合式教学模式改革探讨
- 中职英语实现激趣教学指导的策略分析
- 高职英语课堂课程思政的融合途径
- 混合教学模式在中职英语教学中的应用
- 关于“互联网+”时代高职英语混合式教学改革探索
- 浅析英语听力中的语音辨别
基础教育研究
- 初中英语阅读教学中习俗教育融入研究
- 试论高中英语教学中如何培养学生的核心素养
- “阅读圈”在高中英语阅读教学中的应用
- “英语趣配音”APP在中小学英语语音教学中的应用
- 英语课堂教学活动中非智力因素的培养
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用新探
- 导入的有效性翻转了英语课堂教学
- 巧搭绘本桥梁，妙提人文素养
- 核心素养导向的小学英语故事教学
- 核心素养背景下提升小学生英语绘本自主阅读品格
- 核心素养背景下的小学英语绘本阅读教学
- 核心素养下高中英语拓展阅读教学的实施策略
- 基于思维品质培养的初中英语以读促写教学实践
- 初中英语词汇教学
- 浅谈思维导图在小学英语语篇教学中的应用
- 巧用“三心”，润德无声
- “英语学习活动观”视角下的高中英语阅读教学初探
- 试论语篇阅读教学模式如何实现初中英语的“以读促写”
- 指导初中生英语课前有效预习的研究与实践
- 浅谈小学生英语自主学习能力培养
- 初中英语读写结合、以读促写的教学模式探索
- 初中英语有声作业的研究与探讨
- 基于文化品格核心素养发展的初中英语教学探究
- 条件状语从句教学设计
- 对话式教学在IB英语阅读课教学中的运用
- 对高中学生开展英语课外阅读现状的研究和调查
- 探究高中英语课外阅读教学策略
- 模块化教学之高中英语书面表达能力的培养
- 英语写作模式探析之“快乐读写法”
- 分层走班模式中如何实现学生英语学习效率提升
- 趣味微课在小学英语教育中的应用
- 新课标下初中英语听力教学的策略
- 学好解题技巧攻克阅读难关
- 小学高年级英语写作教学策略探究
- 新目标小学英语教材插图问题及对学生认知能力的影响
- 基于批判性思维培养的初中英语阅读教学探究
- 基于网络环境的初中英语自主写作策略探究
- 核心素养背景下初中英语读写结合教学策略
- 国际化创新型英语人才培养的思考
- 核心素养视角下初中英语校本作业的设计策略
- 基于核心素养的初三英语作文复习教学
- 例谈小学英语口语教学设计的优化
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 让“沉浸式学习”在英语阅读教学中绽放精彩
- 初中农村英语教学现状及对策
- 基于核心素养背景下的高中英语读后续写教学分析
- 微课在高中英语教学中的应用
- 小学英语课堂互动教学模式探究
- 浅谈如何提升高中英语词汇教学效率
- 分层导学案在初中英语教学中的应用研究
- 小学英语词汇教学有效策略探究
- 依托英语语篇教学，提升学生核心素养
- 蓄体验?炼思维?强写作
- 核心素养培养视域下初中英语阅读教学策略
- 初中英语教学中和谐师生关系的有效构建
- 深度学习理念下的初中英语阅读教学研究
- 浅析线上教学背景下初中英语听说训练策略
- 记忆有技巧，英语学得好
- 浅谈初中英语词汇教学策略
- 提问，课堂之灵魂
- 电教媒体在小学英语教学中的运用
- 高中英语课堂有效教学模式
- 对提高初中英语课堂教学有效性的探讨
- 如何优化初中英语课堂教学
- 试论信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
- 核心素养视角下小学英语教学的优化策略
- On the leading-in of Elementary School English Cultural Knowledge
- 活用绘本培养学生拼读能力
- 初中英语“以读促写”的写作教学研究与探索
- 微课在小学英语教学中的应用探究
- 浅谈小学英语语法教学
- 初中英语教学中提升学生阅读能力的策略
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略分析
- How to stimulate students’ interest in English teaching in middle school
- 小学英语阅读如何升级“模式化”教学
- 新时代背景下高中英语教学的新变
- 思维导图在中考英语复习中的应用研究
- 核心素养助力有效课堂构建
- 高中英语老师如何有效开展网络教学
- 小组合作学习在高中英语定语从句教学中的实践
- 初探思维导图在高中英语课堂教学中的运用
- 高中英语教学中的跨文化意识导入管窥
- 初中英语课堂中导入的设计应用初探
- 英语教学中学生核心素养的培养
- 提高初中生英语听说能力的策略
- 例谈小学高年级语法教学的有效教学方法
- 农村中学英语课堂分层教育的运用探究
- 影响高中英语阅读理解的障碍分析及对策
- 小组分工合作活动在小学英语教学中的应用作用
- 浅谈小学英语书写教学
- 在初中英语教学中“读写融合”的应用探究
- 思辨性阅读在初中英语教学中的应用
- 初中英语教学对学生口语表达能力的提升
- 小学英语教学中有效运用绘本教学的途径探讨
- 小学英语教学中如何养成学生良好的“听”的习惯
- 浅析思维导图在高中英语阅读教学中运用
- 构建小学英语高效课堂的探究与策略
- 网络直播课下初中生英语学习动机与自主学习能力
- 浅谈小学高年级阅读教学板块的设计
- 浅谈高中英语“生本课堂”教学活动策略研究
- 情境教学法在高中英语课堂中的应用策略探究
- 促进初中生英语自主阅读的有效策略
- 思维导图在小学高年级英语写作教学中的应用策略
- 立足教学实践，提升初中英语教学有效性
- 基于主题意义的高中英语单元整体教学
- 探究初中英语写作教学策略
- 图文式写作在小学高段英语教学中的实践研究
- 浅析新课改背景下高中英语阅读的教学策略
- 词块理论在高中英语词汇教学中的应用探究
- 借助校园英语涂鸦，做好初中生心理健康引导
- 核心素养下的高中英语阅读教学策略探究
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用①
- 8A Unit 3 A Day out Welcome to the Unit教学案例
- 运用超越式教学提升小学生英语语言表达能力的策略研究
- 小学英语实现理实一体化改革的教学策略
- 基于儿童研究的小学英语阅读教学
- 思维导图在初中英语阅读课中的实践与探索
- 英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析
- 关于Unit1 Can you play the guitar?教学案例
- 新课改背景下初中英语课堂互动教学策略探究
- 教育游戏在小学英语单词教学中的应用设计
- 基于语料库的高中英语写作反馈教学设计
- 让小学英语教学更具有趣味性的方法探究
- 高中英语课堂的听说能力教学策略探究
- 浅谈初中英语小组合作学习中的创新策略
- 小学英语课堂中的情景教学研究
- 新课改视域下初中英语高效课堂构建的实践与思考
- 构建初中英语“生活化课堂”，提升学生英语核心素养
- 浅谈小学英语教学中传统文化的导入
- 小学英语教学生活化教学的现状及路径探讨
- 浅析如何巧用英语绘本
- 浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性
- On?English?teaching?in?Middle?School
- 绘本阅读运用于小学英语写作教学中策略浅谈
- 小学英语教学中核心素养的培养
- 小学英语听力教学策略的研究
- 探究小学英语教学中有效运用绘本教学的途径
- 浅谈如何构建初中英语阅读教学有效课堂
- 初中英语写作能力的培养策略
- 浅析新课改下的高中英语课堂教学策略探究
- 提升初中英语课堂教学质量的策略探究
- 中学生英语学习策略之探讨
- 思维导图在小学英语语篇教学中的应用
- 提升高中英语教学质量的策略研究
- 如何在新课改背景下创新高中英语教学方法
- 基于生本理念的高中英语高效课堂的构建
- 基于群文阅读的农村初中英语阅读教学分析
- 情境教学对初中英语课堂影响的研究
- 如何在小学英语教学中培养学生的核心素养
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
- 新课改背景下初中英语高效课堂教学研究策略
- 以读促写教学理念下的高中英语写作教学探讨
- 基于“之江汇”空中课堂的初中英语阅读教学
- 研究农村初中英语教学的现状及应对措施
- 核心素养在小学英语教学中的渗透
- 基于传统文化的高中英语阅读教学策略
- 师生互动教学模式在初中英语教学中的应用
- 优化教学方法，培养学生英语素养
- 分层教学在听力教学中的应用
- 小学英语教学中国家版图意识培养策略
- 小学英语教学中小组合作学习的运用探讨
- 高中英语阅读能力培养的教学方法探析
- 生本教育理念下的小组合作学习在初中英语课堂教学中的应用
- “互联网+”思维模式下小学英语教学策略研究
- 高中英语阅读教学分层导引模式探析
- 小学英语词汇教学之语境说
- 浅谈初中英语教学中小组合作学习模式的构建
- 提高小学英语课堂教学有效性的思考
- 如何通过有效情境完成初中英语词汇教学工作
- 营造良好学习氛围,加强初中英语教学效率
- 词块在初中英语词汇教学中的应用探究
- 核心素养导向下的高中英语阅读课教学模式概述