教师素质
- 立德树人视域下高职院校教师素质提升策略
将从高职院校教师素质的现状和存在问题、教师素质提升主要内容和素质提升的方法策略三个方面进行阐述，探索高职院校师德师风师能提升的方法路径，建设高素质教师团队，更好地为党育人、为国育才。关键词：立德树人 高职院校 教师素质 提升策略“教师是人类进步的阶梯，教师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”习近平总书记在党的二十大报告中提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”这一具体任
时代汽车 2023年15期2023-08-07
- 中国古代书院教师的综合素质及其当代启示
国古代书院的教师素质主要体现在学识渊博、道德高尚、精于技艺等方面。在学识上，他们认识到提升自己学术素养的重要性。在道德上，他们为人师表，充当表率。在教学上，他们精于技艺，注重因材施教、启发诱导。在师生关系上，他们善于构建民主平等的教学氛围。古代书院教师的综合素质启示我们应进一步增强高校教师的师德素质、专业素质和教育素质。关键词：古代书院；教师素质；当代启示；传统文化；为人师表书院是中国教育史上的特殊教育机构，为古代中国的学术和教育发展做出了重大贡献，历来受
中国大学教学 2023年5期2023-07-23
- 新媒体视域下“动画后期合成”课程教学改革与创新研究
程教学改革；教师素质中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）11-0177-04基金项目：安徽三联学院2021年度校级教学质量与教学改革工程项目“新媒体视域下‘动画后期合成课程教学改革与创新研究”（项目编号：20zlgc059）。作者简介：艾雨露（1990—），女，硕士，安徽三联学院讲师，研究方向为动画、数字媒体课程教学改革是提升教学质量，优化学生学习体验的重要路径。对于动画后期合成这门课程的教学来说，新媒
大学·教学与教育 2023年4期2023-07-04
- 浅谈农村幼儿园资源中心管理提高保教质量的方法研究
;保教质量;教师素质;1加强幼儿园管理1.1塑造园所形象时代的变化以及教育体制的改革，都对幼儿园的教育工作提出了更高的要求，因此为了顺应时代的发展趋势，作为幼儿园，首先需要用于打破传统管理模式的局限性，逐渐走向科学化管理的发展道路。要求幼儿园的管理者能够通过选拔调整和重新组建的方式打造高质量的领导班子，强调管理者在知识化和专业化方面的成长才能够为幼儿园的保教工作质量提升提供坚实可靠的支持，这也展现出了幼儿园在发展过程中所具备的核心精神以及凝聚力量。1.2加
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 新课程标准下信息技术教师的素质与能力研究
;信息技术;教师素质;教学能力全球经济贸易和文化的发展推动了高科技的产生、进步。如何进行科技创新成为全球化议题。面临科技兴国的挑战，国家将希望寄托于高素质人才的培育，相应地，提高国民教学质量水平便成为教育改革的重点，由教师担此教学大任。本次新课程改革，对教师的综合素养提出了高标准的要求。信息技术这一技能性、实践性较强的学科，在没有综合素养的导向下，容易将技术能力的培育当做重点教学领域，并没有使学生形成独立的学科思维和理论知识体系，缺少了“理论与实践相结合”
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 浅谈县域特殊教育学校职业教育发展与对策
：特殊教育;教师素质;专业化发展在新形势下，我国特殊教育取得了很大的成就，特殊教育学校中的职业教育也开展得相当成功，国家鼓励30万以上人口的县域特殊学校向高中阶段延伸。支持县级特校与当地中等职业学校合作办学，举办残疾人职业技术教育，实行以就业为导向、以能力为本位、产教融合、工学结合的人才培养模式。但是由于我国职业教育起步晚，职业教育发展后劲不足，导致特殊教育学校中的职业教育软硬件建设跟不上时代发展需求。因此，特殊教育学校开展职业教育还要加强软硬件建设，切实
学习与科普 2022年21期2022-06-27
- 中小学心理课堂教学评价指标体系研究
过程与效果、教师素质三个一级指标和九个二级指标及对应的三级指标。本文对此进行了详细的内容解读。关键词：心理课;中小学;评价指标;目标与内容;过程与效果;教师素质中图分类号：G44 文献标识码：A 文章编号：1671-2684（2022）18-0004-06一、引言2020年初突发的新冠肺炎疫情，使得心理健康和学校心理健康教育工作越来越受重视。心理健康教育课程是学校开展心理健康教育工作的基本形式之一。研究者曾对心理健康教育课程的名称、内涵、性质和特征等基本问
中小学心理健康教育 2022年18期2022-06-10
- 浅析教师素质对中学生心理健康教育的影响
。◆关键词：教师素质;心理健康教育;影响一、引言教师素质对当前学生心理健康教育会带来较大的影响，在此期间，教师应当进行不断地自我提升，学校也需要完成对教师的教学培养，为教师树立积极正确的三观意识，同时在教学软硬件设施层面为教师提供相应的便捷，结合科学合理的教学评价指标，减轻教师的负担，以此来为教师树立良好的教学心态，最终实现对学生有效地心理健康教育指导。二、教师素质对中学生心理健康教育的影响分析（一）教师三观意识对学生心理健康教育的影响在当前针对中学生的心
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 高校思政课教师综合素质提升的必要性和路径研究
;思政教学;教师素质;提升中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2022）05 — 0156 — 03前言只有强化教师队伍建设，才能够从根本上使得中国的教育水平不断提升。新时期，社会对高校阶段的思政教育提出了更高的要求，这样一来教师不仅需要具备高尚的道德情操，以及过硬的专业水准，在此基础上还应具备过硬的综合素质。面对这种情况，就需要着重强化对于高校思政教师的教育，使得高校教师能够提升自身综合素质。一、提升思政教师综合素质的必
理论观察 2022年5期2022-05-30
- 浅析特殊教育教师如何做好自身的专业化发展
：特殊教育;教师素质;专业化发展中图分类号：G76 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）16-0180-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.16.060 在当前特殊教育教学中，大多数教师面临巨大的心理压力。因此学校需要加强并促进特殊教育教师的专业化发展，为其提供良好的教学环境，舒缓他们的心理压力，强化校本培训力度，不断丰富校本培训内容，让特殊教育教师在职
学周刊 2022年16期2022-05-27
- 幼儿园KPI考核体系建设提升教师素质的实践探究
体系对于幼儿教师素质提升的意义。在此基础上归纳了幼儿园KPI考核体系建设策略，以期可以为幼儿教师绩效考核活动的开展提供参考。【关键词】幼儿园;KPI考核体系;建设策略;教师素质幼儿教育已经成为社会各界所关注的焦点，良好的幼儿教育能够为个人成长提供重要基础，提升幼儿教育质量。在新的社会背景下，随着课程改革进程的不断推进及教育信息化的影响，教育行业出现了深刻的变化，对教师也提出了新的要求，教师专业发展面临重要挑战。当前，幼儿教师队伍专业素质存在着一定的问题，职
广东教学报·教育综合 2022年47期2022-04-21
- 新时期背景下的农村幼儿生态素养启蒙教育
养启蒙教育;教师素质;亲子活动幼儿生态素养教育作为较为新颖的话题，教师们要能够及时落实这一启蒙教育，更要借此机会去逐渐创新设计更加尊重幼儿主体地位的教学模式，从而促使幼儿在亲身体验的过程中去形成亲近自然、保护生态环境的意识。除此之外，生态教育也有效促进了幼儿去认知世界，而这对于幼儿形成更加正确的世界观、价值观、人生观有着极强的帮助作用，使得幼儿能够具备更加主动的探究思维，而这种学习习惯的形成对于幼儿后期的深入学习也是有着帮助作用的。一、生态素养启蒙教育的重
中学生学习报 2022年14期2022-04-15
- 中职服装设计与工艺专业教学探讨
;团队合作;教师素质;实施评价将不同的教学资源进行合理有效的整合和运用，才能让学生在这样的学习氛围下，积极主动的拓宽自己对于理论知识内容的分析和探讨，而且也能帮助学生对于不同的知识内容的理解变得更加的全面，这样就能够将教学内容变得更加的丰富，学生的学习感受也可以变得更加的真实，从学生的学习角度中出发可以设计不同的教学项目，所以教师在面对不同的教学评估结果的时候，都需要帮助学生对于理论知识内容进行合理有效的分析，这样才能让学生对于服装设计有着全面的解读和探讨
中学生学习报 2022年14期2022-04-15
- 新时代职业院校教师队伍建设进入高质量发展阶段
】职业院校;教师素质;高质量发展;新发展理念;立德树人【中图分类号】G715 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2022）12-0022-052021年，教育部、财政部印发了《关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》（以下简称《计划》）。《计划》是在《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家职业教育改革实施方案》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年计划和2035年远景目标纲要》等
江苏教育·职业教育 2022年2期2022-03-16
- 卓越小学英语教师的专业素质及其提升路径
：小学英语;教师素质;专业素养;提升路径中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2022）02-0013-03引 言教师是整个教育领域中最为核心、关键的因素，只有教师不断成长，在专业知识、教学技能等方面获得提升，教学质量才能有所突破。2014年，我国发布了《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》
名师在线·中旬刊 2022年1期2022-03-04
- 试谈素质教育形势下的高中体育教学
体育;意义;教师素质;学生素质;第二课堂中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-470其一，要学生明确体育素质教育的目的意义。我们在高中体育教学中，要教育我们的学生明确体育素质教育的目的意义，我们开展素质教育，要明确开展体育素质教育的目的意义：体育素质教育与应试体育教育有本质上的不同，在应试教育中一切为了考分，体育要服从应试，一切要服从升学考试，为应试，为升学考试让路。有些学校为了应试教育，可以轻视体育，可以放松体育，甚至降低减少正常
小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18
- 新课程标准下如何提升高中信息技术教师的素质和能力
中信息技术;教师素质;能力;提升前言：新时代背景下，要求教师应当通过有效的教学策略和高效的教学活动去培养高素质的人才，在这过程中教师的个人素质和其能力，直接决定着教学的质量和效率的高低，同时也会对高素质人才的培养教学产生很大的影响。因此，教师的素质和能力也成为了目前人们所重点关注的问题。在全新的教育环境之下，高中信息技术教师只有具备良好的个人素质和能力，才能够肩负起时代所赋予的教育任务。一、提升高中信息技术教师的时代精神素养信息技术作为一种全新时代之下的科
现代科教论丛 2021年9期2021-12-13
- 浅析缅北华文教育发展现状、问题及对策
;课程体系;教师素质中图分类号：H195文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）22-0026-04一、缅北地区华文教育发展现状（一）缅北地区华文教育发展现状缅甸毗邻中国，中缅的交往源远流长，中缅友谊素有“胞波”情谊之美誉。“胞波”来源于缅语音译，意为同胞兄弟之意。总的来说，中缅一衣带水，从古至今交往不断。而中国人对教育从来都非常重视，尤其旅缅华侨起初的文化水平不高，甚至大多是文盲，所以对子女的教育问题更为重视。加之“华夏根源”情节，很多华侨
西部学刊 2021年22期2021-12-11
- 学前教育专业“工匠精神”融入探究
;活动设计;教师素质2019年8月20日，习近平总书记考察甘肃省张掖市山丹培黎学校的时候强调，要发展教育。三百六十行，行行出状元。要大力提倡工匠精神，劳动者素质对一个国家、一个民族的发展至关重要，要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路[1]。工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。工匠精神的目标是打造本行业最优质的、其他同行无法匹敌的卓越产品[2]。新时代教育领域对人才的培养不仅仅只注重学生的学
文学天地 2021年7期2021-11-12
- 浅谈如何提高小学生的美术学习兴趣
。【关键词】教师素质;因材施教;美术课堂;合作浓墨方成重彩，一块好墨释于水，色泽间皆是清润。所以，教师需不断提升自己，制订师徒结队、集体备课、公开课示范等一系列活动。每位教师都有自己的优劣势，对于优势，应继续发扬，对于不足之处，应加以改正。这样，教师才能在原有的基础上得到一定的发展、进步。如，要经常听课，若有不懂、不会的地方应询问他人;学习示范，不断提高自身专业水平;多独立思考，坚持写反思;参加公开课的观摩，这是一次次学习的过程。而且，听一节优质公开课，我
广东教学报·教育综合 2021年105期2021-11-05
- 新时代高校思政教师素质及提升策略研究
提升高校思政教师素质作为推动高校思想政治理论课教学改革的重要突破口，是增强高校思想政治理论课教学实效性的重要手段。文章对新时代高校思政教师素质及提升策略进行探讨，旨在提升高校思政教师素质有助于教学效果及教学质量的提高，促进学生教学主体性作用的发挥，以提升高校思想政治教育的实效性。關键词：新时代;教师素质;高校思政;提升;策略新时代高校思想政治理论课是对大学生进行思想教育的重要途径，是人才培养体系进行构建的重要支撑。思政理论教师担负着传达思政知识、引导学生形
学习周报·教与学 2021年18期2021-10-30
- 从“教书匠”到“教育家”强化教师素质锻造新时代“工匠之师”
匠;教育家;教师素质;工匠之师根据教育活动划分，教育家分为“广义的教育家”和“狭义的教育家”[1]。从广义上来讲教育家是指增进人们的知识储备和技术能力、影响人们道德思想观念。从狭义上来讲教育家是指学校教育工作者。仅仅照搬照教书本知识的教师只能称为“教书匠”。在中国传统文化中，工匠不仅仅是技术的使用者，更多的还带有创造和創新能力，在工作中发现未知才能。但教育除了教知识，还要传授技能，给予学生方法论的培养，塑造人生观和价值观，就像木匠塑造木料，每块木材在木匠看
中学生学习报 2021年13期2021-10-15
- 从“教书匠”到“教育家”强化教师素质锻造新时代“工匠之师”
匠;教育家;教师素质;工匠之师根据教育活动划分，教育家分为“广义的教育家”和“狭义的教育家”[1]。从广义上来讲教育家是指增进人们的知识储备和技术能力、影响人们道德思想观念。从狭义上来讲教育家是指学校教育工作者。仅仅照搬照教书本知识的教师只能称为“教书匠”。在中国传统文化中，工匠不仅仅是技术的使用者，更多的还带有创造和创新能力，在工作中发现未知才能。但教育除了教知识，还要传授技能，给予学生方法论的培养，塑造人生观和价值观，就像木匠塑造木料，每块木材在木匠看
中学生学习报 2021年11期2021-10-15
- 独立学院思想政治理论课教师素质能力研究
想政治理论课教师素质能力，以便更好地培育中國特色社会主义的建设者和接班人，推动独立学院思想政治教育工作的有效实施，担当好大学生的引路人。关键词： 独立学院 思想政治理论课 教师素质中共中央宣传部教育部《关于进一步加强和改进高校思政课的意见》指出：“提高高等学校思政课教育教学质量和水平，关键在教师。”[1]思想政治理论课（以下简称“思政课”）教师是承担马克思主义理论教育利用中国特色社会主义思想铸魂育人的重要中坚力量。思政课教师的素质关系着思政课教育教
文教资料 2021年18期2021-09-23
- 幼儿园小班开展语言活动的有效策略探究
;语言活动;教师素质;一日活动;生动情境语言作为交流、交际的工具，以及思维发展的载体，在人生长和发展的各个时期都有着重要的作用。对于小班幼儿来说，他们处于语言能力发展的关键期，注重这一时期语言活动的开展以及幼儿语言表达能力的培养，会让幼儿受益终身。为此，作为幼儿教师，我们应从小班幼儿的身心发展水平出发，深入探究开展语言活动的具体方法和策略，从而为实现幼儿的全面、健康发展创造有利的条件。一、提升教师素质，营造良好语言氛围教师作为幼儿行为举止的引领者以及语言教
启迪·上 2021年2期2021-09-10
- STEM教育理念在初中数学课堂教学中的应用探讨
M教育理念;教师素质;理念引领;学科整合;生活实际中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2021）14-0022-02STEM将科学、技术、工程、数学引入初中数学教学当中，弥补传统教育的缺憾.将其融入初中数学教学当中，不仅能够体现这四门学科的知识，更能促进初中数学教学的革新，让学生在课堂当中自主地去解决问题，有兴趣地去关注生活、关注学习，从而实现学生的全面发展.其次，STEM融入初中数学教学当中，它能够实现初中数学教学与生活的对接
数理化解题研究·初中版 2021年5期2021-09-10
- 谈教师心理素质对新课改的影响
预。关键词：教师素质 心理问题 干预措施中图分类号：G4 文献标识码：A《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”教育工作者应该改变传统教育模式，积极探索由应试教育向素质教育转变的途径、方式，尽快适应新时期教育的特点和现状。注重提高教师的各种素质，理应成为新课改理论和实践中讨论的一个中心问题。教师的素质包括教师的思想素
小作家报·教研博览 2021年21期2021-09-10
- 浅谈思想政治理论课教师的素质
政治理论课;教师素质2020年春节突如其来的公共卫生事件，不仅给人们的生命安全和身体健康带来了严重威胁，也给每一个中国公民以精神上的洗礼。在这场抗击疫情的人民战、总体战、阻击战中，我们的党、国家和人民都经受住了这次前所未有的大考验，奋力夺取了抗疫战的重要性成果，彰显了中国特色社会主义制度的优势和中国精神的伟大力量。作为高校思想政治理论课教师，在教育部发出“停课不停学”的统一号召下，更是多了一份神圣的使命和责任感，也是对我们思政课教师自身素质的一次大考。一、
文学天地 2021年5期2021-09-10
- 试论影视资源在初中语文教学中应用
;教学模式;教师素质影视作为20世纪的伟大发明之一，不仅改变了人类的娱乐休闲方式，也更新了人类的学习和教育观念，因此，教育实践者将影视作为一种重要的教学资源引入课堂，以发挥影视的作用，电视在逐步转变人们的思想观念和价值取向方面起到了积极的作用，对改进教学、提高教学效果有着积极的作用。本次研究，针对影视资源在初中语文教学之中的应用策略进行探讨分析。详细研究内容见下文：一、影视资源在初中语文教学中的应用意义（一）拓宽了语文教学空间在中学语文教学工作之中，对影视
文理导航 2021年22期2021-08-27
- 浸润其中，方得始终
果。关键词：教师素质;民歌传承;补偿培育;提升措施;研究分析中图分类号：J616-4;G633.951 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）25-0085-02引言随着时间的推移，国内的教育事业得到了快速的发展和推进，与此同时，时代发展、学生以及多方面的对象也对教育工作提出了崭新且更高的要求，其中之一就是教师综合素质方面的要求。作为艺术教育重要组成部分的民歌教育同样离不开高水平的教育人才，民歌文化方面的教育工作需要任课教师具有比较高的素
求知导刊 2021年25期2021-08-26
- 浅谈教师在小学体育教学中语言艺术的运用研究
;体育教学;教师素质一、前言所谓体育教学，就是指在教师发挥主导和指引作用下，有计划、有组织地进行传播相关体育知识和技能的专门教育过程。体育教师的一言一行对学生的影响较大，尤其对学生心理和生理成长起很重要作用。因此，教师必须提高自身的教学语言艺术修养和自身的业务理论水平。为了更好地发挥语言艺术在体育教学中的作用，不断提高教学效果，本文针对体育教学语言的艺术进行初步探讨，以提高本人对体育教学的更多认识。二、研究方法及研究对象1.研究方法：文献资料法、观察法2.
广东教学报·教育综合 2021年79期2021-08-03
- 论混合式教育模式下英语教师素养的提升
。◆关键词：教师素质;信息技术;混合模式;高职英语针对2020年新冠疫情导致的国内高校无法正常开学，教育部发布了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》。《指导意见》要求保障高校在疫情防控期间的在线教学，实现“停课不停学”，鼓励高校充分利用网络资源积极开展在线教学活动。一、线上教学的发展线上教学在上世纪90年代末期以网络远程教育的形式为开端，于2010年进入全面大发展时期。随着互联网科技在国内的大面积普及，国务院2015年颁布
速读·下旬 2021年1期2021-07-28
- 农村小学社团活动在网络背景下开展的有效策略
项目，要提高教师素质，改进社团活动授课方法，要改变学生选择社团的方式，要提供活动场地、保证学习时间、确保合理的经费，才能有效开展社团活动。◆关键词：网络;社团活动项目;教师素质;授课方法;选择社团的方式 创新评价方式随着全面推行素质教育和实施新课程改革的教育观念以来，学校更加关注以学生发展为本，重视学生德、智、体、美、劳全面发展。学生社团是推进学生健康发展的重要途径和有效载体。如何在网络背景下有效扎实地开展好农村小学社团活动呢？一、利用网络手段丰富社团活动
速读·上旬 2021年6期2021-07-23
- 利益相关者视角下的教师资格考试制度
;教师质量;教师素质[中图分类号]G652 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843（2021）03-0085-06[DOI]10-13980/j-cnki-xdjykx-2021-03-016一、我国教师资格考试制度的变迁从建国开始，我国教师资格考试制度面向群体不断泛化，逐渐打破了“师必出师范”的桎梏，建立了全面的考核方式，更加侧重“准教师”业务能力考查。基于对CNKI关于教师资格考试制度文献分析，将教师资格考试制度发展划分为以下3个时期。（一）
现代教育科学 2021年3期2021-07-20
- 提升职前幼儿教师艺术素养的思考
;艺术素养;教师素质随着社会教育改革时代的来临，对于幼儿教师的素质要求越来越被提上日程。《幼儿园教育指导纲要》总则谈到“幼儿教育是基础教育的重要组成”“应当促进幼儿全面发展”，即表明当前对于幼师素质提升的必要性。义务教育对于教师的要求不外乎三类——道德素养、专业素养以及审美素养。其中，教师群体的审美素养越来越受到社会各界的瞩目。下面笔者将就艺术素养教育的现状以及改善职前教师艺术素养的途径等具体内容进行论述。一、为什么应当提升幼儿教师的艺术素养人类的生活水平
锦绣·上旬刊 2021年9期2021-07-15
- 提升中小学教师心理健康水平，促进学生健康成长
〕心理健康;教师素质;中小学教师〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）10-0069-03教书育人是教师的天职，是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值，塑造自身完美的人格。教师心理健康是保障教师队伍整体素质提升的重要前提，只有身心健康具备健全的人格、稳定的情绪、和谐的人际关系、良好的社会适应的教师，才能更好地促进学生健康成长。一
中小学心理健康教育 2021年10期2021-04-28
- 提高小学计算机教学质量的对策和措施
分析;对策;教师素质一、小学计算机教学存在的主要问题（一）学校对计算机教学不重视现阶段我国大部分小学对计算机教学都不够重视。这主要是因为计算机教学作为一门开展时间不长的学科，在实际的教学中并没有统一的考核标准和科学的指导体系。大部分学校的领导认为计算机可以让学生在平时的生活中去学习，在学生不断的成长过程中，他们对计算机也会自然而然更加了解，所以对计算机教学并不重视。部分学校甚至在计算机教学课时根本就达不到相关的规定要求。（二）专业的计算机教师缺失在小学的计
三悦文摘·教育学刊 2021年52期2021-04-27
- 名师工作室促进教师专业成长的研究与实践
的力量，提升教师素质，促进教师专业发展。文章介绍“名师工作室促进青年教师专业发展的策略研究”课题的研究背景、取得的主要成果、主要解决的教学问题及方法，以及相关创新点。关键词：名师工作室;教师素质;专业成长;教学团队中图分类号：G451.2;G650 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）07-0044-02一、研究背景教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。职业学校承担着培养应用型人才的重任，教师是人才培养质量保障体系中的第一要素，因
成才之路 2021年7期2021-04-25
- 加强高职院校师德师风建设的途径分析
职业教育 教师素质 工作途径【中图分类号】G715.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）42-0015-02目前高職教育进入了一个全新的发展阶段，国家与社会对高职教育的重视是前所未有的，高职院校的发展速度引人注目，高职院校是我国培养职业化专业技术人才的主要阵地，是我国社会主义建设人才的摇篮，教师是最为主要的建设者，是教育的根本，只有高质量的教师队伍才能提高优秀的教学，师德师风是教育工作者立足之源，好的师德师风是培养符合国
课程教育研究 2021年42期2021-04-15
- “工匠精神”视域下高校思政课教师素质提升路径研究
是高校思政课教师素质有待提升。本文通过阐述工匠精神，在了解其精神特质与内核的基础上，探讨在工匠精神视域之下高校思政课教师素质提升的有效办法，以供参考。【关键词】工匠精神 高校思政课 教师素质 教学改革【基金项目】本文系江西省教育科学“十三五”规划研究项目“新时代高校思政课教师工匠精神培育路径研究”阶段性成果（项目编号：20YB289）。【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）23-0033-02新时代工匠精
课程教育研究 2021年23期2021-04-13
- 利用学生心理 提升数学课堂效率
，文章从提升教师素质、激发学生学习兴趣、合理构建数学课堂、适度评价等方面出发，利用学生心理，设法提升数学课堂效率。让学生感觉数学是“有用”的、“好听”的、“好玩”的、“可以掌控”的;同时也让学生感觉自己在课堂上是“主角”，让学生享受课堂、留恋课堂，成为课堂的真正主人。关键词：课堂;教师素质;学习兴趣;心理暗示;设计;评价;提升突如其来的新冠疫情，打乱了原有的课堂教学模式，经历“史上最长的寒假”“史上最大规模的线上教学”后重返校园，后疫情时期俨然已经来到。面
考试周刊 2021年17期2021-03-17
- 论一名优秀的英语教师所应当具备的素质
：英语教育;教师素质 ;国际视野一、对于教师自身1.不断提高专业知识能力，夯实自身专业素质俗话说：“打铁还需自身硬”，作为一名新时代的老师，首先自己需要具有足够、扎实、过硬的专业知识素养，要想教给学生一杯水，教师自己首先需要有一缸水。一个优秀的英语教师首先需要熟练掌握语法、词汇、语音等方面的专业知识。对这些知识要熟练掌握的同时，更要会活学活用、举一反三，以一种更为便于理解的方式教给学生。2.活到老学到老，培养自身终身学习理念教师要有终身学习的理念。时代是在
人物画报 2021年5期2021-03-15
- 如何帮助艺体生学好英语
法教学手段 教师素质我校是一个以特色教育为主的学校，学生的文化课成绩普遍不理想。尤其在艺体特长班学生的英语成绩普遍偏低。原因很多.根据我多年执教的经验，我觉得主要原因是学生学习兴趣不高，学习方法和学习习惯欠佳 他们从初中就厌倦英语学习，偏爱数、理、化、音体美。加之学校的教学设备不够完善，导致高中学生刚入学时。英语成绩远低于其他学生。怎样帮助他们树立信心、激发学习兴趣并提高学习成绩是艺体特长班英语教师面临的重大问题。以下是我的一些教学体会。一、明确学习英语的
家庭教育报·教师论坛 2021年44期2021-02-28
- 乡镇学校教育现状思考与策略探究
教育 教师素质一、乡镇与乡村概念界定在现代汉语词典中所涉及的乡镇内容如下，乡和镇主要代表着相对较小的市镇，在行政区域的维度方面又可以将乡和镇称之为建制乡和建制镇。乡村又可称之为农村，主要指的是城市以外的区域。从城镇的角度出发对乡镇进行解释，乡镇为乡村腹地中的镇，即乡村中的镇。乡镇既与普通乡村之间存在差别，又能够同周边的乡村产生紧密的联系。相关学者认为，乡镇便是小城镇，还可以成为集镇，是乡的中心。但通常情况下，在实际应用的过程中，人们经常将两种解释结合
安徽教育科研 2021年35期2021-01-12
- 实现课程思政，必须重视师资队伍建设
俄语教学 教师素质中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.044课程思政体系被提出的时间不算长，但引起了全国高校的广泛重视，课程思政内容已经结合到了许多专业的教学中，高校俄语专业教学工作者们也十分重视这一问题，努力在教育教学实践中贯彻课程思政，同时思考课程思政教师队伍建设的必要性和存在的困难及解决建议。一、俄语教学与课程思政培养高素质的专门人才是高等教育的基本职能，也是高等院校一项重要的社会
南北桥 2021年6期2021-01-10
- 中小学基础教学中教育信息化技术的应用价值探究
;信息技术;教师素质中图分类号：G639.2;G434 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）41-0025-03作者简介：符丽（1981.9—），女，广西博白人，广西壮族自治区博白县教育局电教儀器站，中小学一级教师，本科，教研员，研究方向：教学应用。引 言进入21世纪的第二个十年，信息技术的深层应用正在推动着经济社会的全新变革，同时引发了显著的行业与产业革命。在“互联网+”思维的引导下，现代信息化
求知导刊 2021年41期2021-01-05
- 如何培养和发展中学生英语学习能力
;学习兴趣;教师素质;教育理念中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2020）35-0057-02学生的学习包括两个方面的内容：第一，获取知识;第二，获得学习能力。学生在获得知识的同时，会形成能力，有了能力，就会促进学习，使学习更有效。所以说，发展能力很重要，教师一定要注重培养和发展学生的英语学习能力。在具体的教学活动中，教学知识容易，但培养能力并不是那么简单，我从以下几个方面加以阐述。一、英语单词学习能力的培养单词是英
求知导刊 2020年35期2020-12-31
- 做一个韩麦尔先生式的历史教师
;历史教师;教师素质法国作家都德的《最后一课》一直令人印象深刻。未知晓相关历史之前，笔者为韩麦尔先生的爱国主义激情所感染;知晓此段历史之后，笔者被德国为实现统一扫除障碍的强势而折服，也明白了文学与现实的差距，知道了站在不同的角度看待同一事件会有不同的观点;讲授历史学科之后，笔者思考更多的却是为何韩麦尔先生通过一节课就能让年幼的孩子对所授内容有如此深刻的印象，甚至终生难忘。课堂是实现教学的主要阵地，“向45分钟要效率”是每位教师追求的至高目标。此时，笔者作为
教育界·A 2020年13期2020-12-21
- 幼儿园STEAM教育初探
育活动结合;教师素质近年来，随着“STEAM教育”大热，全国中小学及校外培训机构开展研发各种“STEAM教育活动课程”，那么幼儿园呢？幼儿园能开展STEAM教育吗？当然可以。但是只有极少部分的幼儿园敢于尝试，还没有深化和普及，STEAM教育对于幼儿园是高大上的存在。目前幼儿园STEAM教育普遍都存在以下几个困惑和问题：第一，对“STEAM教育”的认识不够全面透彻。何为“STEAM”呢？绝大多数幼儿园对其一无所知，只有少数幼儿园加以研究。“STEAM”是将科
文理导航 2020年36期2020-12-15
- 高职院校教师素质现状及提升策略研究
在高职院校中教师素质出现了师德师风建设落后、教育教学能力层次不齐、教师心理突显、进修培训意识薄弱等问题。为解决教师素质与之不适应问题的问题，通过文献分析法、案例分析法等研究方法，详细分析了高职院校教师素质现状，发现面对职业教育问题，需突破局限，提出了高职院校应加强教师师德师风建设、拓宽教师教学能力提升渠道、关爱及关心教师心理问题及增加教师各项培训进修机会，以便有效应对职业教育高速发展。关键词：高职院校;教师素质;问题现状;提升策略中图分类号：G715文献标
绿色科技 2020年13期2020-12-15
- 幼儿园实施课程游戏化的有效策略探究
课程游戏化;教师素质;设计内容;主题情境游戏作为幼儿园教育教学活动的基本组织策略，以及幼儿喜爱的活动形式，对于幼儿智力的开发和认知水平的提升有着重要的作用。而将幼儿园各项课程的教学活动与游戏融合起来，能够使单调、枯燥的教学内容以幼儿喜爱且符合幼儿认知水平的方式呈现出来，使幼儿在玩乐的过程中感受到游戏所倡导的自由、自主、愉悦等精神品质，并且从中有所收获和进步，是符合幼儿认知水平和身心发展规律的教学组织策略。一、提升教师素质，增强活动组织技能教师作为课程游戏化
学习周报·教与学 2020年52期2020-12-04
- 云计算与大数据背景下高职计算机专业老师自身素质提升思考
专业;高职;教师素质;云计算与大数据中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）27-0107-02开放科学（资源服务）际a码（OSID）：在进入智慧教育时代的今天，云计算和大数据得到了广泛应用，其中将计算机技术作为核心的信息技术通过互联网实现了高速发展，渗透到了各行各业。因此各大院校纷纷开设了计算机专业，以期为社会提供源源不断的高素质人才。高职教育其特殊性影响使得高职院校教师素质也具有相应的特殊性，即不但要具备普通高校教师
电脑知识与技术 2020年27期2020-11-10
- 高校思政课教师素质发展实践提升路径
思政课 教师素质 路径2019年，教育部印发《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）》，其中提到实践研学是提升思政教师队伍素养的一项重要途径。江西工业贸易学院立足新时代，结合省情、校情，制定了5-10年提升思政教师队伍素质的实践路径规划。自2017年开始，思政教师队伍利用每年暑假沿着当年红军的行军路线躬身实践，并且在实践中撰写调研日记、红色故事和调研论文，然后在活动后实施成果转化。目前，思政教师队伍已完成芦溪、莲花、永新
知识窗·教师版 2020年9期2020-11-06
- 加强师德师风建设 提高教师队伍素质
师德;师风;教师素质;教师队伍建设教师：“人类灵魂的工程师”这是美誉佳句。也是社会对教师职业的高度评价，同时也肩负着人类发展进步的使命。社会要发展，首先是人要发展，而人的发展就得靠教育，搞好教育就得靠教师。所以教师必须是知识的化身，道德的典范，是人格的楷模。师德，就代表社会之道德。德要以教师为典范，正所谓“百善孝为先、万为德为首。”作为教师，必须做学子们人生可靠的引路人。一、师德师风的内涵师德师风是教师的首要核心素养。所谓师德，就是教师的职业道德，教师应该
神州·中旬刊 2020年10期2020-10-26
- 如何在小学数学教学中实现教书育人
小学数学 教师素质 教书育人 学生【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）17-120-020所谓“师者，传道受业解惑也”。教师的神圣之处就在于通过教师的劳动培养人，塑造人，改造人，促进人的全面发展。教育包含教书和育人，教书是手段，育人是教师的中心工作，也是教书的根本目的。教书又育人是教育的本质要求，也是对教师的基本要求，更是作为一名教师的责任和义务。随着时代的发展
中学课程辅导·教育科研 2020年17期2020-10-21
- 留学生熟语课堂中新手教师课堂行为观察报告
：课堂观察;教师素质;师资培养一、研究背景“汉语热”大势背景下，对外汉语教师无疑成为了连接中外交流合作的桥梁。除了在数量上要保证充足的师资储备，在教学能力上也应提出更加严格的要求。国务院在2017年1月10日发布的《国家教育事业发展“十三五”规划的通知》中也曾明确指出“建立健全汉语国际教育学科体系，着力打造一支高素质院长和教师专职队伍，大力培养各国本土汉语师资。”在对外汉语教师队伍中，汉语国际教育专业的本科生、研究生也是师资储备的中坚力量。因此，在开设汉语
科学导报·学术 2020年5期2020-10-21
- 从教师素质谈疫情期间小学英语教学的有效性
;疫情期间;教师素质;教学能力;有效教学依据疫情期间的教学策略，根据学校的管理和教学规定，合理、科学地开展线上教学成为教师的必修课。同时，小学阶段的英语主要是培养学生的学习兴趣，促使学生养成良好的学习习惯，脱离了师生面对面的教学环境，教师该如何开展有效的英语教学需要不断的尝试与实践，教师该具备什么样的教学素质以确保课程顺利进行呢？疫情期间教师应该如何发挥自身的引导者作用呢？一、加强在线教学能力，有序推进课堂教学由于学校内英语教师的分布包括青年教师与老教师，
学习周报·教与学 2020年29期2020-10-20
- 论李镇西的语文教育实践与探索
;师生关系;教师素质一、李镇西的语文教育实践与探索（一）发展期的李镇西语文教育实践和探索（1982-1990）1982年李镇西毕业于四川师范大学中文系，来到四川乐山一中任教。李镇西是一个文学青年，热爱文学，将文学梦托付给教育。李镇西将这个时期定义为“浪漫语文”。李镇西的语文课堂飞扬着激情，将大量的课外读物当作语文教材，甚至给学生朗读长篇小说。李镇西除了变语文课堂为文学天地之外，他还将语文课堂和大自然融为一体。春天来了，李镇西把学生带到大自然，用手中的笔描绘
锦绣·上旬刊 2020年6期2020-10-20
- 信息化背景下教师对学生学科核心素养的影响
;学科素养;教师素质曾看过两幅漫画，第一副漫画：大象、绵羊、鸡、鸭、鱼等一群动物围在一棵挂满果实的大树旁，猴子教授拿着教鞭正在上课，旁边黑板上的讨论主题是：怎样爬上大树？ 第二幅漫画：上半部分画着一位圆形脑袋的老师，学生的脑袋夸张似的画成了三角形、四边形、五边形、多边形，形态各异，教室里挂着横幅“欢迎新生入学”;下半部分仍然是老师圆脑袋老师，而学生们的脑袋清一色的变成了圆形，横幅变成了“毕业欢送晚会”。漫画寓意显而易见，只是不知道作为教育界领导和教师看到两
国家通用语言文字教学与研究 2020年4期2020-10-20
- 浅谈提高小学计算机教学质量的对策和措施
分析;对策;教师素质现代科学技术不断进步和发展，人们在就业和学术发展阶段已经实现了多样化的需求。科学技术的发展离不开信息技术的支持，计算机的发展水平可以极大地反映出各个行业的发展。因此，从小学阶段到当前的就业状况以及学生的继续教育需求来看，提高学生的信息使用能力非常重要。教师必须运用最新的基于信息的基本计算机概念帮助学生掌握计算机技能，为他们的生活和学习增光添彩，并逐步实现高质量的教育目标。一、现阶段的小学计算机教学的实际情况（一）专业计算机教师人数不足当
家长·中 2020年4期2020-10-19