中国继续医学教育
教学改革
教学法研究
- 体模辅助情景模拟教学法在儿科影像技术规范化培训中的应用
- Seminar-CBL结合模拟教学法在肿瘤康复教学中的效果
- TBL结合分层递进教学模式在住院医师规范化培训中的实践
- 数字骨科结合PBL-CBL教学法在骨肿瘤临床带教中的应用
- 阶段性目标教学结合PDCA循环在ICU护士规范化培训中的应用
- 微信联合PBL教学法在急诊临床教学中的应用
- 基于OBE教育理念的混合式教学模式在口腔生物学教学中的应用
- PBL联合CBL教学法在眼科教学中的应用
- 基于MDT理念的单病种PBL教学法在消化内科教学中的应用
- O2O混合教学模式在医院药学带教工作中的应用探索
- 医学影像学教学模式的现状与实践
- 信息化技术结合多模式教学在手术室成长期护士中的应用
- BOPPPS教学模式联合OSCE在内科临床教学中的应用
- TBL+PBL+CBL融合教学法在超声科住培教学中的应用
教育实践
学术观点
- 课程思政融入消化疾病本科教学的探索
- 介入超声思维培养与技能培训模式的探索与应用
- 新医科背景下《儿科学》专业教育课程思政建设的探讨
- 元宇宙医学教育在肝胆外科临床教学中的应用与思考
- 住院医师规范化培训师资队伍能力提升路径探讨
- 临床医学专硕研究生科研能力现状及培养策略
- 中国与美国儿科麻醉专科医师培训的比较及启示
- 课程思政融入超声诊断学教学的探索与实践
- 超声医学科住院医师规范化培训质量控制体系建设探索
- 全科教学门诊在住院医师培训中的应用与实践
- 课程思政融入麻醉学教学的应用探索
- 基于POA+PEE方法提升民族高校医学生科研能力的应用
- 任务导向的翻转课堂在《医学影像技术学》理论教学中的应用
- 医教协同背景下中医专业学位硕士学位课程体系建设探索