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2022年20期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
- 高中班主任德育工作低效的成因及措施研究
- “双减”背景下小学信息技术教学如何实现提质增效
- 小学体育活动开展的价值意蕴及实践路径
- “双减”背景下小组合作学习在初中地理教学中的应用
- 核心素养视角下的小学体育教学策略
- 双减政策下的小学语文课堂教学研究
- 初中英语教学中思维导图的应用实践
- 双减下初中数学教学策略研究
- 高校英语教学课堂互动探析
- 双减背景下的小学语文教学研究
- 职业学校物流专业"校企合作,工学结合"的实践
- 初中英语写作面临的问题及策略分析
- 小学数学日常教学中学生创新能力的培养
- 新媒体背景下方言的保护与传承
- 浅谈小学英语核心素养下教学的有效策略与设计及教师成长发展
- 小学英语教育与心理健康教育的融合探究
- 《荷叶圆圆》教学设计(第一课时)
- 小学数学“解决问题”教学策略之浅见
- 浅谈小学数学计算教学中的热点问题及其对策
- 基于立德树人的高中音乐信息化教学探索
- 幼儿劳动能力养成影响因素评价研究
- 中职机电翻转课堂教学模式探讨
- 舞台艺术的探索
- 浅析双减理念下初中语文作业设计原则与管理策略
- 探究柔性管理在中职班主任管理工作中的运用
- 自动化机械设备设计制造思路探索
- 让学生在美术课堂中以趣乐学
- 论证式教学在高中生物教学中的运用策略探讨
- 核心素养理念指导下小学语文高效课堂的构建策略
- 高中英语教育中跨文化语境教学问题的重要性分析
- 立足双减教育理念,提升小学语文课堂教学效率
- 浅析初中语文教学中学生创新能力的培养策略
- 初中数学应用题教学方法探究
- 关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究
- 高中物理复习课有效性教学优化策略初探
- 钢琴课程中学生乐感培养研究
- 浅析绘本在幼儿舞蹈创编教学的策略研究
- 发展学生数学思维,展现数学课堂风采
- 高职学前教育专业幼儿手工制作教学模式改革初尝
- 探究积极心理学视角下中小学心理健康教育改革
- 文本细读运用于部编版小学语文阅读教学的策略分析
- 思维导图在小学数学复习课教学中的应用问题及对策
- 探究小学体育教学中开展体能训练的几点做法
- 核心素养导向下初中数学复习课设计分析
- 简述中华优秀传统文化渗透初中语文教学的对策
- 高职学前教育专业学生实习教学的拓展
- 以“双减”为核心的初中历史教学分析
- 小学英语课堂教学中的有效提问研究
- 能力本位教育在高职英语教学中的应用探讨
- 化妆造型设计课的"课程思政"设计与实践探究
素质教育
- 浅谈小学美术课中关注特殊学生
- 基于主题意义探究的高中英语阅读教学策略与实践
- 基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学
- 关于高职汉语言文学类选修课建设的思考
- 关于博物馆民俗文物保护与利用的思考
- 角色游戏对学前儿童认知发展的作用及运用研究
- 巧借数学知识,解决实际问题
- 中职班主任开展班级管理工作的路径探索
- 初中语文教学中学生创新能力的培养策略
- 小学音乐课堂中开展乐器教学的有效方法
- 在小学语文课堂中如何落实“双减”政策
- 初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略研究
- 基于信息化背景下的中职数学微课教学探析
- 双减背景下的小学英语游戏化课堂构建
- 浅谈双减下的小学语文微课教学
- 浅谈班级管理中班主任如何用行动去感化学生
- 中学英语实习教师在“课例研讨”教研活动中的教学能力发展
- 课程思政背景下的有限元分析课程教学改革与实践
- 基于大观念简析小学英语单元教学整体设计要点
- 基于语文能力培养的课后习题使用策略
- 如何培养初中生学习美术的兴趣
- “三全育人”背景下高职院校兼职辅导员工作有效路径设计
- 浅析朗读的妙处
- 论问题导学法在初中数学课堂教学中的实践运用
- 幼儿园课程游戏化和五大领域有机结合的策略
- 幼儿园课程游戏化教学的现实问题与改进策略
- 浅谈如何在小学体育教学中渗透德育教育
- 幼儿教育领域中游戏理论的实践研究
- 幼儿园语言教学中绘本运用的实践与反思
- 论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略
- 有效开展小学英语词汇教学的实践探究
- 幼儿园足球游戏化课程的实践初探
- 徐书旺:浅析初中语文教学中学生创新能力的培养策略
- 毛宜婷:幼儿教育领域中游戏理论的实践研究
- 幼儿园奥尔夫音乐教学实施问题及对策
- 启发性提问在高中数学教学中运用概述
- 梅花香自苦寒来 宝剑锋从磨砺出
- 论“双减”背景下陶行知思想与小学音乐教学的有效融合
- 高中地理图像教学中培养学生综合思维策略
- 论高校音乐教学与民族音乐文化传承
- 浅析想象力在舞蹈表演中的重要性
- 小学六年级语文教学中的初小衔接探究
- 美术设计教学中提升学生艺术性的措施
- 微课在初中数学教学中的应用研究
- 双减背景下如何提高小学语文低年级学生自主学习的能力
- 提升小学语文课堂朗读教学有效性探析
- 浅谈小学高段语文教学质量的提升策略
- 双减背景下小学语文古典诗词教学策略
- 浅谈语文课程的教育功能
- 经颅直流电刺激对反应能力的影响综述
- 英语活动观下的任务型教学在小学英语听说教学中的应用
- 浅析小学语文课堂失语症的研究策略
- 小学语文古诗词教学理念对提高学生素养的探讨
- 主题意义下小学英语单元整体教学设计的操作策略探析
- 试论传统文化与小学音乐课堂的融合策略
- 浅谈小学高年级数学问题解决能力的培养
师者讲坛
- 金陵八家的绘画艺术及其个人风格
- 地热再生工艺技术在道路维修工程中的应用研究
- 巧用“腾讯会议”平台,让信息科技直播教学更有效
- 探究初中英语教学中中国传统文化渗透策略
- 新工科背景下的大数据课程教学改革探讨
- 农村初中迫切建立关心型师生关系的诌议
- 教育戏剧应用于幼儿园安全教育的行动研究
- 直播生态背景下电商类专业课程教学改革探究
- 艺术设计类专业毕业设计跨专业联动教学模式研究
- 中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径探索
- 初中数学中考压轴题的解题方法与技巧研究
- “知行合一”教育思想在高职理论课堂教学过程中的应用研究
- 名师成长点的设计研究
- 融入生活,体会小学数学教学之趣
- 试谈初中数学课堂教学改革的几点做法
- 基于核心素养的中职基础素描教学策略研究
- 论学前教育英语教学设计中奥尔夫音乐教学法的运用
- 加强青少年课外阅读能力培养,为建设书香社会贡献力量
- 基于IPECC模式下的新时代大学生思想政治教育质量提升路径探究
- 小学中段语文习作单元教学策略
- 双减背景下对初中英语课后作业优化的研究
- 推行体验式教学,提升小学生英语应用能力
- 小学语文课堂中语言表达能力的培养策略
- 信息技术支持下小学语文教学现状及其策略
- 浅析小学课堂评价的重要性及开展对策
- 小学数学教学中核心素养问题情境的创设探析
- 动感教学视角下的小学数学教学策略
- 基于“翻转”理念下的初中英语课外阅读指导课实践研究
- 浅谈双减下初中英语作业的分层分类设计
- 提高初中物理教学有效性的方法
- 浅谈小学体育如何打造高效的课堂氛围
- 《因数和倍数》单元作业设计设计意图与案例分析
- 面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议
- 制度自信教育融入高校思想政治教育的路径
- 文化馆在全民艺术普及工作中的重要作用
教育探索
- 画出思路,画出精彩
- 谈寄宿制小学生心理健康问题的成因与对策
- 浅析新媒体与计算机网络技术的实践与发展
- 兴趣课堂于数学教学中的应用方法
- 小学数学错题总结的分析
- 核心素养视域下小学英语群文阅读教学探究与思考
- 探究小学语文教学中如何有效规范学生的书写
- 中职学生教育管理工作浅析
- 双减背景下初中数学分层教学研究
- 用沟通与引导让学生正视自己
- 小学低段写话训练之 “三段式”教学
- 情景化模式下的小学语文课堂识字教学方法
- 试析我国日语教学模式的改革创新
- 小学数学课堂落实核心素养的有效措施
- 高中音乐教学中人文教育的思考
- 幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力
- 巧用信息技术 丰富幼儿园教学活动的策略初探
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究
- 小学低年级计算教学的几点思考
- 农村小学美术有效教学策略思考
- “时空观念”在高中历史教学中的应用
- 指向深度学习探究小学英语单元整体教学要点
- 在小学音乐教学中渗透心理健康教育的探索
- 民间剪纸艺术融入初中美术课堂的实践研究
- 激发电商专业学生学习兴趣的课堂教学的探讨与尝试
- 传统文化对现代环境艺术设计的影响研究
- 小学数学高效课堂实现的有效对策研究
- 初中音乐《在中亚细亚草原上》单元教学设计以及思维导图
- 浅析如何构建高效的小学音乐课堂
- 英语教育对学生语言能力的促进作用研究
- 利用信息技术构建高中数学教学的有效交流
- 小学生良好数学学习习惯养成路径研究
- 新时代加强职业学校劳动教育的探索与实践
- 例谈传承中国文化的高中英语单元整体教学
- 浅谈情境创设在小学数学课堂教学中的重要性
- 突出高中化学实验情境教学提升学生核心素养
- 三全育人视域下应用型高校英语专业课程思政建设路径探析
- 初中数学教育中利用思维导图培养学生的数学表达能力
- 浅谈送教上门中对中重度残疾儿童生活能力的培养
- 高一学生德育教育实践研究
- 基于课程一体化的小学体育学练赛评构建初探
- 初中地理教学中如何渗透德育教育策略
- 小学语文教材中小练笔的运用策略探究
- 农村小学寄宿生心理状况分析及教育对策
- 在小学音乐教学中如何激发学生思维创新
- 亲近合唱,感受和谐之声
- 用爱点燃学生前行的路
- 基于“双减”背景下的小学数学情景教学探析
理论广角
- 建构生活化的初中物理课堂
- 核心素养导向下初中英语高效听说课堂的构建策略
- 游戏促进幼儿成长实践探究
- 浅谈培智学生文明礼貌如何养成
- STEM理念下的小学科学实验教学策略探讨
- 在小学数学课堂增强学生计算水平的有效策略
- 多元环境下网络语言对大学生思政教育的影响
- 初中英语写作的有效策略研究
- 小学数学日常计算教学中培养学生的核心素养
- 新时期农村小学班级管理的策略
- 论中职酒店管理专业实训教学现状
- 以就业为导向的职业学校物流实训基地建设
- 双减政策背景下小学语文作业设计
- 利用STAD策略落实新时代学校体育“四位一体”育人目标
- 开放音乐教育哲学观念运用于中小学“双减”背景下音乐社团的思考
- 浅析小学数学课堂中如何提升学生的计算能力
- 中职财经商贸类学科专业课程思政与教学融合的实施路径
- “智能+”时代档案管理方法创新
- 基于词块理论指导的小学高年级英语写作教学探究
- 提升初中生音乐创编能力的教学实践
- 聚焦核心素养优化小学高段数学教学策略
- 低年级教学渗透数学思想方法的意义
- 数学思想方法如何有效应用
- 在数学课堂教学中如何培养学生的创新能力
- 语文深度学习之高中语文教学中的问题研究
- 敞开阅读大门,彰显群文魅力
- 初中语文教学中如何激发学生的写作活力
- 巧设“情境”玩转数学课堂
- 新媒体背景下小学音乐教学中德育教学的渗透策略研究
- 土木工程施工中裂缝处理方法研究
- 促进学生发展,培养数学素养
- 学业导师制度下的财务会计课程教学方法改革
- 小学语文作业设计的创新与实践
- 积极心理学视野下中职生心理健康教育探索
思想火花
- 高校英语教育的时代反思与创新策略探究
- 浅析大班幼儿深度学习“五步法”
- 浅谈传统文化在小学美术课堂上的传承与发扬
- 疫情前后农村小学生心理健康教育的问题及对策
- “双减”背景下的初中物理作业设计策略分析
- 小学美术教学中渗透德育教育的对策分析
- 重大疫情防控期间农村孩子“宅家”网络学习方案
- 中职学校开展职业体验实践课程初探
- 《一天的时间》教学设计
- 核心素养下的英语绘本阅读教学探究
- 小学数学合作学习问题设计的教学策略
- 探析如何提高小学语文课堂教学有效性
- 小学英语教育均衡发展策略探究
- 以有效提问引领深度学习的小学数学教学策略研究
- 土地档案管理信息化建设重要性及方法探讨
- 游戏化教学在幼儿园活动中的应用
- 探究小学语文教学中如何提升学困生能力
- 素质教育背景下小学音乐教学的解决措施
- 高中语文合作学习模式构建的思考
- 关注学困生的成长
- 以“趣”促学
- 信息化赋能现代教育课堂变革
- 高中历史教学中的史料教学法探析
- 实施精细化管理,提高初中德育工作效率
- 小学班主任班级管理创新
- 大数据技术背景下农业档案管理问题及建议
- 小学英语教学中红色文化的融合研究
- 小学体育教学评价体系的构建与创新
- 与时俱进,创新发展,不断提高图书管理员素质
- 探究初中政治教学如何打造创新课堂
- 浅析历史与社会教学中教材处理的几种方法
- 数字贸易及其时代价值与研究展望
- 初中德育课堂生活化的实践研究
- 新时期农村基层群众文化建设与管理探讨
- 与来自星星的你,美好遇见
- 农村寄宿制小学
- 农村寄宿制小学生心理健康教育的问题及对策
- 项目化学习在小学科学课堂中的创新设计
- 小学数学兴趣课堂的打造研究
- 提高初中德育有效性的实践策略
- 小学中段作文中提示语运用的现状分析及策略探究
- 优化小学数学作业设计,培养学生高阶思维能力
- 中国文化背景下解析日语文学中的语言艺术
- 小学数学课程核心词演变的回顾,反思与展望
- 以《泉州市七年级期末试卷及解析》为范本探讨“单元导读”在“教”“学”“评”一致中的有效体现
- 对工程管理专业的思考
- 你若爱阅读 益处自会来
- 浅谈小学英语情景化的教学策略
- 读懂才能教好
- 重视两极分化,提高小学数学教育水平
- “双减”政策下学用通融理念在小学语文作业设计中的应用探究