2018年1期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 用爱来滋润美丽的天山雪莲
- 基于治理的学生规则意识及其养成
- 学生的差异性是教师幸福的本源
- 一堂意外的习作课
- 基于工程教育认证机制的FPGA课程改革研究和实践
- 药用植物学教学的改革探索
- 基于金融素养的非金融专业金融学教学改革
- 高中生心理行为与家庭教育的关系初探
- 浅析高中文言文教学方法
- 小学校园安全教育的机制探讨
- 传统节日文化内涵所蕴的道德教育
- 环境设计专业“园林植物学”课程教学改革探索
- 聚焦学生核心素养 提升教师专业发展
- 对农村小学数学教学中如何培养学生创新能力的思考
- 教研室在学校教研中的作用
- 基于任务驱动的中专物流教学方法研究
- 职业学校力学教学中如何激发和培养学生的创新思维能力
- 基于文本教材下的小学仿写习作训练策略
- 论大数据时代背景下外语教学改革的迫切性
- 浅谈中职“建筑装饰设计基础”实践性教学创新
- 韩国语教学中韩国文化与礼仪的重要性及教学认知研究
- 论新时期党建教学的重要性
- 中学生学习障碍的探索与研究
- 巧用“微课”打造电类效率课堂
- 智慧出在指尖上
- 校园是学生的心灵家园
- 网络化时代的成人教育发展分析
- 概念教学
- 新高考下“自主学习、合作学习”教学策略的研究
- “互联网+”背景下的微课在高职院校教学中的应用
- 浅析涉外护理专业双语教学
师资建设
语文教学与研究
- 新课程环境下的高中语文阅读教学探析
- 传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透
- 初中语文作文教学指导分析
- 小学语文阅读教学的趣味化实施
- 浅谈小学语文情境化课堂中的识字教学方法
- 多元化教学法在中专语文教学中的运用探析
- 论高中语文教学中如何实现传统文化的渗透
- 浅析小学语文童话的教学
- 语文综合性学习因“自主”而精彩
- 区域语文学科校本研修实践活动初探
- 信息技术让小学语文教学插上翅膀
- 刍议小学语文作业“多元化”的设计
- 小学语文情境教学的有效运用
- 关于小学语文作文教学中的生本教育探讨
- 试论小学语文拓展阅读教学
- 高中生文言文学习兴趣的培养策略探讨
- 基于小学语文阅读文本下想象能力培养策略
- 新课标下如何上好小学语文课
- 合作学习在小学语文课堂教学中的应用
- 浅谈互动式教学在小学语文课堂中应用
- 浅谈小学语文写作能力的培养
- 小学语文阅读教学之我见
- 情景教学在初中语文写作教学的运用研究
- 高中语文中的文学作品学习
- 浅议小学语文课外阅读的干预策略
- 中学语文教学与审美情感培养
- 关于在小学语文教学中渗透德育的思考
数学教学与研究
- 小题莫大做 勤思方法多
- 以生为本 构建学生发展的数学课堂
- 高中数学教学“简化”求之
- 创设情境对高中数学教学的积极影响
- 高中数学新课程实验基本状况的调查研究
- 浅谈数形结合思想在小学数学教学中的运用
- 高中数学函数教学中数学思想方法的应用
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 浅谈小学数学课堂教学中的思维训练
- 适应新时代的高中数学教育新模式
- 浅析高中数学教学有效性发展策略
- 初中数学教学中数学思想方法引导的探究
- 高中数学作业设计策略研究
- 小学数学生活化教学探究
- 关于初中数学中分层式教学的思考
- 合作学习在初中数学教学中的实施要点分析
- 浅谈农村高中数学学习困难的原因与对策探究
- 新课改条件下小学数学教学方法的创新
- 向课堂40分钟要效率
- 初探小学数学教学中微课的应用
- 新课改背景下构建小学数学高效课堂初探
- 打造小学数学高效课堂之研究
- 如何在苏式课堂中发展学生的数学核心素养
- 基于新课程下小学数学教学有效性应用分析
- 在小学数学教学中如何培养学生独立思考能力
- 小学数学教育中学生核心素养的培养思考
- 小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法
- 数学的魅力
- 高中数学教学中数形结合法的运用探讨
- 初中数学教学中信息化教学策略的应用
- 浅析“三段五环节”教学模式在农村中学数学教学中的有效应用
- 巧用复数理论解决初等数学问题
- 浅议如何使小学数学课堂教学“活”起来
- 浅析培养一年级学生数学课堂表达能力的策略
- 探究小学数学课堂中情境教学法使用策略
外语教学与研究
- 核心素养下的瓷都德化英语教学如何实现英语语言交流目标的探索与实践
- 激发学习兴趣 营造快乐氛围
- 运用微活动教学模式解决初中英语阅读教学的方法与策略
- 初中生英语语篇朗读错误规律分析
- 摭议如何有效转化高中英语“学困生”
- 思维导图在英语写作中的应用
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用
- 浅谈初中英语教学课堂提问技巧
- 让学引思
- 中职学校英语与数控专业整合教学的研究
- 微课在初中英语活动课中的应用研究
- 高中新课程多媒体英语教学的误区与对策
- 浅谈农村中学英语教学中的口语教学
- 小学英语开设英语报刊阅读课的实践与思考
- 移动微型学习辅助高职英语词汇学习的可行性分析
- 对高中英语听力学习与方法的剖析
- 日语助词“と”的用法
- 初中英语阅读整体性教学模式浅谈
- 新课程背景下提升农村高中英语口语表达能力之我见
- 浅谈小学英语课本插图在课堂教学中的有效运用
- 基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式分析
思想理论研究
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 从备课组层面谈如何提高物理中下层生在计算题方面的得分能力
- 探究式教学在初中物理教学中的应用
- 构建初中物理高效课堂的策略思考
- 以微课为载体活化初中生物概念教学
- 化学教学中培养学生“问题意识”的策略研究
- 浅谈初中物理教学中“提出问题”能力的培养
- 微课在高中化学教学中的应用研究
- 新课改背景下高中物理高效课堂教学探索
- 高中生物教学中启发式教学方法的应用
- 普高化学中“离子反应”教学要求的变化
- 核心素养理念下初中物理教学浅探
- 论高中化学教学中情感教育的实施
- 换一种方式让孩子喜欢上物理实验
- 基于学习迁移理论分析高中化学教学的优化对策
- 高中化学多媒体教学的反思
- 高中化学翻转课堂的教学实践与反思
- 2017年高考中的《电化学》考题分析与解题方法
- 浅谈在高中生物教学过程中渗透环保意识
- 现代信息技术与物理演示实验教学的深度融合
- 中学物理教学法与课堂技能研究