2020年16期
刊物介绍
展示艺术成就 发掘民间艺术 促进学术交流
大众文艺
文艺评论
美术与设计
- VR全景交互动态展示在美术馆中的应用*
——以公望美术馆《富春山居图》为例 - 敦煌壁画元素在艺术设计中的应用研究
- 西部美术的特点和发展传承
- 手机APP启动图标设计中的色彩形象研究
- 浅论展品说明牌的材料选择与摆放方式
- 论中国神话题材动画角色造型中的传统绘画元素
- 基于再利用模式的儿童玩具共享设施设计*
- 基于品牌文化的高校文创产品设计探析
- 橱柜产品的人性化设计研究
- 版画家刘岘版画作品的爱国主义精神研究*
- 广告设计中图形创意的艺术表现手法
- 浅析工业设计中的交互设计
- 浅析贡布里希艺术史多元研究视角
——以《艺术的故事》为例 - 视觉语法视角下电影海报的多模态话语分析
——以《我和我的祖国》（前夜）电影海报为例 - 以《祥和的阳光》为例探析张利华油画中的真实感受
- 音乐文旅型特色小镇景观设计原则与方法研究
- “艺术”何时能成为艺术
- 赣南地区客家传统童帽艺术赏析*
- 将生态理念融入到艺术设计中的重要性
- 民族文化在当代设计中的应用*
——以彝族刺绣为例 - 平面公益广告中视觉的审美与应用研究*
- 设计艺术与汽车造型的探讨
- 粤港澳大湾区台风文化科普漫画的实践研究*
- 榫卯结构在儿童益智玩具中的运用
- 《淮南子》形神论与产品设计研究
- 鄂中土家族村的文化景观设计探究
——以荆州市青羊岗村为例 - 环境心理学语境下的办公空间设计研究
- 中国早期圣经艺术中的水墨气韵
- 美学思想在中国园林建筑中的艺术体现
- 浅谈李可染山水画的“明暗”与“阴阳”关系
- 浅析结构契合在“零废弃”包装设计中的应用
- 浅析天井入室
- 浅析艺术思潮背后的文化
——以“85新潮”为例 - 生态文化视阈下特色小镇景观规划设计研究*
- 现代佛教建筑空间对比研究
——以台北农禅寺与本福寺水御堂为例 - 油画创作的多可能性：卡拉瓦乔的颠覆与创造
——试论卡拉瓦乔绘画的现代性 - “啐啄同机”
——设计思维的价值反思 - 文旅融合视角下荡口古镇文创产品设计探究
- 草原丝绸之路历史文脉及其艺术图式考析*
- 浅谈“悟空”形象在网络游戏中的再塑造*
影视传媒
语言与写作研究
文化教育
- 高校音乐教育专业社会实践教学的路径研究*
- 浅谈小学舞蹈教学对德育渗透的影响
- 浅析古诗词吟唱在小学音乐课堂教学中的应用*
- 中华优秀传统文化与高校思想政治教育结合应用研究
- 从“教”与“学”中探寻舞蹈教学方式
- 回顾与展望：陇东学院重点培育学科《皮影戏》建设综述*
- 铜版画形式风格研究与教学的意义
- “动作编舞”在舞蹈编创教学中的应用*
——以新疆艺术学院2018级舞蹈编导班双人舞教学为例 - 高校音乐教育对大学生思想政治教育工作的积极作用的探索和研究
- 民族音乐欣赏课在小学音乐课堂中的设计
——观上海“空中课堂”微课有感 - 音乐治疗与青少年心理健康教育
- MOOC+SPOC，楚青铜艺术混合式教学模式研究*
- 高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
- 基于高校动画专业《分镜头脚本》课程教学的几点思考
- 嵌入“翻转课堂”理念的中外建筑史互动式教学模式研究*
- 基于室内乐协作形式的主动音乐治疗分析*
- 浅谈学校美育教育的现状及发展策略
——以昭通市昭阳区为例 - 试论疫情期间高校明清小说课堂线上教学的特征*
——以“以史证文”的授课方法的应用为视角 - 推动高校舞蹈教学创新发展的措施分析
- 战“疫”中加强大学生爱国主义教育研究*
- 中高职一体化教学体系有效衔接*
——以数字媒体艺术设计专业为例 - 职业技能竞赛成果与常规教学融合的改革实践
——以动漫制作竞赛为例 - 中职美术项目教学法探究