2018年35期
中学课程辅导·教学研究
教学新论
- 基于核心素养的生物学课程与教学目标表述
- 艺术生核心素养现状的调查与研究
——以青岛艺术学校为例 - 中小学课堂教学德育功能渗透的现状与对策
- 批判性思维教学法在高中语文阅读教学中的运用
- “四析一练”互动导学模式在教学中的应用
- 基于核心素养的新授课有效设问研究教学设计
——《函数的概念》 - 基于核心素养下的“万有引力与航天”主干物理模型的构建
- 浅谈网络流行语“洪荒之力”
- 关于高考数学创新型试题的几个特点
- 影视资源在高中语文教学中的应用研究
- 注重问题设计，落实学科核心素养
- 在高中数学中渗透数学文化的策略探究
- 新课标下农村高中英语听力教学策略探究
- 初中数学教学中心理效应的合理应用
- 时政热点应用于高中政治课教学的研究综述
- 关于初中数学构建开放式分层教学的措施探讨
- 目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略研究
- 高中生志愿服务的价值探究
- 高中物理教学中合作学习方法的合理应用
- 论情境教学模式在高中信息技术课堂的应用
- 基于高中生物有效实验教学行为的研究
- 体验学习在农村高中英语听力教学中的应用
- 高中生参与志愿服务活动存在的问题及其对策
- 培养高中学生数学阅读能力优化学习方式
- 新高考背景下高中物理有效教学策略探究
- 基于发展学生核心素养的初中数学教学优化
- 论核心素养背景下初中数学教学的创新思考
- 初中数学课堂教学现状与推进高效课堂的策略研究
- 浅谈如何实现中职语文高效学习
- “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响探究
- 融合多媒体教学资源，激励高中生学好英语
- 新规则下我国舞蹈啦啦操的优势与不足
- 加强高中生心理健康教育的有效策略的相关研究
- 中职语文记叙文写作技巧探析
- 大数据背景下高中信息技术教学探究
- 新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
- 高中数学新课程中函数设计思路及其教学
- 巧设课程、循序渐进地培养初中生的实验设计能力
- 浅析传统文化在高中语文教学中的渗透与开发
- 数学教学中小组合作学习的研究
- 让数据分析观念创新教学走进初中数学课堂
- 基于核心素养培养高中生小说阅读思维能力的方法
- 青少年社会责任感培养教育教学问题探析
- 分析导研式教学在高中数学教学中的实践运用
- 探讨高中阶段体育教学教研发展方向
- 历史比较方法在高中历史教学中运用的类型分析
- 浅析A.Amsel的 ABC挫折理论
- 快乐篮球理念在高中体育教学中的运用
- 基于生态英语课堂下座位调整对释放学生潜能的分析
- 试析当代青少年社会主义核心价值观的缺失及培育问题
- 职业学校数学教学评价的改革与实践
教学技巧
- 基于实践的高中历史核心素养体系的构建思路
- 在数学教学中如何提升学生的核心素养
- Humanistic Learning and Its Application in Community Language Learning
- 探究高中生英语阅读能力的现状与改善
- 高中语文“名著导读”教学现状调查与分析
- 新高考模式下的历史教学如何凸显历史学科核心素养
- 中学科学课程中任务驱动教学法的运用
- 完善复兴儿童线描画评价方案 激发学生学习兴趣
- 翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用
- 破除学生套路作文思维模式探究
- 初中语文新课导入方法分析
- 探究小学英语词汇教学存在的问题及解决对策
- 初中数学教学中培养反思性学习能力的有效方法剖析
- 浅议怎样培养和激发初中生学习英语的兴趣
- 小学数学学困生的转化策略
- 浅析高中化学实验教学的现状及改进对策
- 基于教育信息化的小学数学教学模式研究
- 小学校园足球开展现状与对策研究
- 职高语文教学中应用现代信息技术的策略分析
- 如何提高初中体育教学效率的对策研究
- 在高中数学中渗透高等数学理论
- 高中英语课堂怎样提高学生跨文化的交际能力
- 经典诗文诵读三步走
- 影响初中校园足球教学的因素和对策探析
- 浅析初中音乐创新教学策略
- 浅谈初中道德与法治的教学策略
- 学习宾语从句需要掌握的要领
- 名著阅读在初中英语阅读教学中的实践与反思
- 初中数学教学中学生提问能力的培养途径
- 如何提高初中英语复习课效能
- 如何做好后进生的转化工作
- 课程标准下高中物理的教与学研究
- 初中英语作文课点拨、总结和提升的有效策略
- 浅谈小学数学小组合作学习的难点与有效措施
- 高中生物教学中合作学习策略应用探析
- 浅谈高中生物教学中的有效提问
- 浅议小学语文有效教学的策略
- 浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维
- 初中英语有效阅读教学与学生能力培养策略探讨
- 初中数学三维教学目标落实策略的实践探索
- 经典诗文诵读的几大误区和策略
- 高中数学微课的教学方法探究
- 浅议高中英语教学的问题与对策
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 初中数学教学中提高学生互相纠错的策略
- 如何在初中数学中提高学生的计算能力
- 基于历史学科核心素养的高中历史教学分析
- 历史教学过程中基本问题应对策略初探
- 基于全国卷背景的高考地理复习策略
- 初中学生的语文自学能力培养的策略
- 提高初中生物教学效率的途径
- 新课程背景下初中英语生活化教学的研究和应用
- 试论小组合作学习在初中化学教学中的应用
- 初中语文教学中提升学生表达能力的探究
- 初中信息技术教学中存在的问题及解决策略
- 浅析思维导图在初中物理中的运用
- 高中生物有效解题策略的实践与思考
- 论合作探究式教学法在初中数学教学中的应用
- 浅谈略读和浏览的具体阅读方法
- 高中体育教学创新模式探索
- 高中语文教学中任务驱动教学法的应用
- 利用学案教学，培养学生的自学能力
- 初中政治教学中生活化思维的渗透分析
- 新课改下初中数学教学中创新能力的培养分析
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用探讨
- 高中音乐欣赏课堂教学现状分析及应对策略
- 初中英语教学中游戏教学法的应用探究
- 高中信息技术课程的现状、问题与对策
- 初中体育教学现状和对策分析
- 探究初中数学思维培养的相关策略
- 浅谈高中物理教学中存在的问题及策略
- 生命教育在初中生物教学中的有效渗透研究
- 初中物理课如何激发学生的学习兴趣
- 如何在初中美术教学中培养学生的观察能力
- 初中生物教学中的时间管理困境与解决策略之我见
- 初中体育教学如何基于兴趣教学法
- 高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 高中数学课堂问题互动教学法的应用
- 提高高中物理学习兴趣的思考与实践
- 合作学习模式在初中体育足球教学中的应用
- 趣味田径教学法在初中体育教学中的应用对策
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
- 高中数学教学中存在的问题及改进策略分析
- 情境教学法在初中历史教学中的应用
- 关于高中数学微型探究教学的研究
- 探析小学美术教学中创意性写生教学的价值及策略
- 浅谈如何创设情境培养历史学习的兴趣
- 情景创设在历史教学中的作用
- 初中物理教学中实施创新教育的研究
- 高中化学实验改进探究
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 浅谈初中数学教学中如何激发学生的学习热情
- 合作学习在小学语文教学中的应用研究
- 高中数学中恒成立问题的解题方法和技巧
- 高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
- 探析初中英语教学中的教学理念与教学手段
- 高中物理学习过程中的常见误区及解决方法研究
- 论新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课
- 问题教学法在初中数学教学中的应用
- 高中美术教学中融入情感教育的策略探索
- 提高高中体育教学有效性的策略分析
- 浅析高中历史复习课用思维导图优化教学的实践
- 高中语文学习中语文素养的培养对策
- 刍议小学科学教育中的科学思维及其培养路径
- 新课改下初中语文教学中的情感教育对策
- 文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略
- 浅议如何培养学生学习高中物理的兴趣
- 高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
- 高中语文选修课存在的问题与对策
- 初中语文教学中多元化教法的运用
- 浅论初中数学深度学习的内涵及促进策略
- 浅谈如何提高数学解题能力
- 音乐课堂如何与学生互动
素质教育
听说读写
- 初中语文教学中阅读思维能力培养研究
- 小学语文阅读教学有效研究初探
- 初中语文教学中读写结合的运用探究
- 信息技术在农村英语听说教学中的整合攻略
- 有序观察为基，乐于表达为翼
——浅谈小学低年级语文写话训练实践 - 浅析关于初中英语读写任务作文教学的初探及思考
- 思维导图在高中英语写作教学中的应用
- 如何培养小学生作文兴趣
- 聚焦核心素养 强化英语口语教学
- 浅谈规范书写在小学语文教学中的重要性
- 高中英语书面表达问题及对策
- 赏析英文名著，提高初中学生英语阅读能力
- 阅读与写作比翼齐飞
- 用心陪伴，用爱共读
- 有效文本解读在初中英语阅读教学中的应用
- 浅析小学语文作文教学方法创新
- 初中语文写作教学中记叙文的实践探讨
- 关于小学语文习作教学的思考
- 初中英语高效写作课小探
- 小学语文作文教学有效性策略的相关研究
- 浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 浅析初中语文的生活化阅读与写作策略
- 浅析初中英语写作教学的策略
- 名著阅读需要沉下心来
——初中英语名著阅读教学的思考 - 探讨初中英语阅读模式的开展
- 小学语文教学中阅读与写作教学的融合
- 阅读，从家庭开始
——浅谈家长如何培养孩子的阅读能力 - 浅析初中英语教学中口语教学训练的方法
- 互动式教学在初中语文阅读教学中的运用
- 新课程标准下高中英语阅读教学策略分析
课堂探索
- 优化实验教学 构建高效初中物理课堂
- 巧用“手势语”让数学课堂活起来
- 浅谈数学语言在课堂教学中的应用
- 美学背景下的数学简约课堂的探索与实践
- 新课改下高中数学课堂“误区”透析
- 高中政治课堂教学生活化的策略探析
- 生本教育下高中化学课堂教学的困境与反思
- 高中数学开放性课堂开展策略思考
- 翻转课堂在初中科学教学中的应用初探
- 浅析初中英语教学课堂核心素养的提升
- 浅谈新课程标准要求下小学英语高效课堂的打造
- 小学数学课堂提问教学
- 初中语文课堂如何培养学生的核心素养
- 关于尝试教学法在初中数学课堂中的实践
- 注重互动合作策略研究，打造信息技术高效课堂
- 浅议如何构建数学高效课堂
- 优化教学方式，打造高效生物课堂
- 打造初中物理高效课堂的探索与实践
- 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的运用
- 新课改下高中数学课堂教学新模式浅谈
- 小学数学课堂教学中如何提高实效性
- 文言文课堂有效性教学初探
- 论高中生物有效课堂的自主学习策略
- 探究初中英语课堂教学中微课程的设计策略
- 初探初中信息技术高效课堂的构建
- 用隽美来烛照语文课堂
- 提高初中生物课堂教学的有效性策略
- 怎样使初中生物课堂教学更贴近农村学生生活
- 初中数学教学中翻转课堂教学模式的应用
- 以学论教下初中语文课堂教学优化研究
- 新课标下高中生物课堂教学的发展
- 基于新课标的体育课堂有效性教学策略探究
- “生本教育”理念下小学数学课堂教学
- 关于初中语文课堂教学改革的思考
- 刍议小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
- 浅谈中学数学的高效趣味数学课堂的构建
- 聚焦英语课堂 提升核心素养
- 小学数学有效教学与课堂管理研究
- 新课改下如何提高初中历史课堂教学效率
- 创新初中语文课堂教学方法，提高教学效率
- 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用探讨
- 初中数学课堂情境教学运用探讨
- 初中体育课堂教学摭谈
- 探索当下初中英语精心课堂的构建
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
班校管理
资源拓展
- 基于核心素养下的微课实践研究
- 浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
- 初探初中数学教学中电子白板的应用
- 互动多媒体助力小学数学课堂教学
- 初中英语教学中多媒体与板书的有效结合
- 微课在高中化学教学中的应用探讨
- 微课在高中地理课堂中的实践与研究初探
- 信息化教学改革背景下高中化学实验创新性研究
- 电子白板在小学数学教学中的运用
- 微课在初中物理教学中的应用
- 基于网络环境下的互动式教学新体验
- 初中信息技术教学中微课程的设计与运用
- 微课在高中英语教学中的利用与思考
- 初中英语课堂教学中运用微视频教学资源的思考
- 探讨当下高中阶段信息技术微课教学的发展
- 浅谈初中信息技术分层教学
- 浅谈高中数学的微课教学模式应用
- 高中数学课以“微课”优化教学的实践尝试
- 微课在初中物理教学中的应用探索
- 新课改下初中数学课堂与现代多媒体的有机整合实践
案例教学
- 基于LearnSite平台的信息技术“课内翻转”的实践性探究
——以《认识计算机》一课为例 - 合作学习模式在《二氧化碳的性质》教学当中的应用
- 让学生在探究中乐享精彩数学
——《等差数列的前n项和》教学设计及反思 - 基于学科观念的初中化学概念教学
——“物质的化学变化”主题教学与思考 - 注重基础 联系实际 学习有用的数学
——以《正数与负数》为例 - 对喷泉实验的教学说课
- 化学学科核心素养的培养与实践
——以“海水资源的开发利用”为例 - What does he look like（Section B）教学设计
- 问题引导下的高效政治课堂
——高中政治课堂教学案例 - 《湖心亭看雪》教学设计
- 初中语文教学中渗透心理健康教育的研究
- 浅谈如何将十九大精神贯穿于高中政治课堂
——以《文化生活》为例 - 巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术教学设计
- 浅谈正项有界周期数列的一些性质
- 基于《二次函数》教学谈中学生核心能力培养
经验交流
- 新课程背景下有效构建初中音乐“课堂文化”的探索与实践
- 加强初中学生语文背诵记忆方法之我见
- 幼升小学生的点滴成长进步是教师的自豪
——我的教育故事 - 浅谈导读教学的一般过程
- 浅谈语文高考复习中如何提升“归纳概括能力”
- 小学语文教学中案例教学的应用分析
- 浅谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
- 浅谈初中语文多元化教学
- 小学数学有效教学策略研究
- 初中信息技术教学初探
- 在数学教学中注重学生能力培养
- 试论高中数学学习方法
- 浅谈农村小学数学活动课的探究
- 浅谈母亲在孩子成长中的作用
- 实验教学在高中生物教学中的重要性
- 对新课改下初中语文现实困境的思考
- 浅谈中学数学问题设置
- 浅论初中英语教学中提升英语核心素养的方法
- 初、高中几何教学衔接探讨
- 文言文诵读教学之我见
- 浅析六年级数学创新法的运用
- 立足经验 思维花开
——“从等腰三角形的性质”的教学说起 - 初中政治自主学习与课堂情景方法的研究
- 对小学体育教学趣味化与生活化的探讨
- 浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
- 职高语文课程融合中华优秀传统文化的方法
- 小学语文教学中创新能力的培养浅析
- 浅谈初中音乐教学中的情感、态度与价值观目标
- “咬文嚼字”对历史学习的帮助
——对部编人教版七年级上册历史教材的使用体会 - 电子制作课程在初中社团课教学的探讨
- 关于小学数学教学的实践反思
- 探讨新形势下初中信息技术教育重视培养学生的能力
- 价值观教育在初中语文教学中有效渗透
- 从核心素养培养初中生数学应用意识
- 高中数学教学中如何培养学生创造性思维能力
- 浅议如何运用小学数学教材主题图
- 创新性教学方法在初三化学教学中的应用分析
- 从2018年江苏卷高考历史试题第23题谈谈历史复习
- 浅谈初中数学合作学习模式的开展
- 浅谈新课程背景下初中物理实验教学有效性
- 高中物理课程标准的核心素养分析
- 浅谈二次函数在生活中的运用
- 初中英语课前预习浅谈
- 高中物理如何培养学生自学能力漫谈
- 浅谈初中体育教学
- 小学数学学生“阅读”能力培养的重要性与分析
- 在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位
- 有教无类，初心勿忘
——我的教育故事 - 提升小学语文课前预习效果的方法分析
- 利用生活情境开展小学数学教学
- 浅谈高中体育考生足球的训练
- 关于初中物理学习效率提升的探讨
- 小学语文古诗词教学
- 浅析新课改下初中数学教学方法
- 初中语文研究性学习的运用尝试
- 核心素养：让思想品德课呈现“绿水青山”
- 学科间融合是搭建小学生习作起步的桥梁
- 浅谈分层教学在初中英语教学中的应用
- 谈新课改下初中语文教学中阅读思维能力培养
- 试论高中数学解题教学
- 浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
- 高中体育教师要注重培养学生的体育意识
- 刍议初中美术教学生活化教学
- 游离于宗唐、宗宋之间而又归于盛唐
- 浅谈高中体育游戏教学
- 浅谈如何提升初中英语的教学质量
- 高中学生自主学习的兴趣
- 初中英语教学中英语歌曲的辅助作用
- 初中生物教学中学生自主学生能力的培养
- 高中数学教材落实核心素养的几点思考
- 初中数学动点问题解析与思路探讨
- 勿忘初心，不负梦想
- 将英文歌曲融入初中英语教学之中
- 浅谈高一新生如何学好地理
- 初中化学培养学生自主学习能力探讨
- 让教学鲜活起来
——新课程背景下合作学习有感 - 新形势下中小学生心理健康教育的创新路径研究
- 关于初中英语游戏教学的思考
- 基于生本理念下的初中语文教学探析
- 浅析如何通过小学数学培养学生的创新能力
- 浅谈班主任的人格魅力
- 初中语文教学中关于课外阅读的思考
- 高中地理教学中情感态度价值观的培养分析
- 关于高中体育教学分类教学模式的探究
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 初中英语任务型教学探究
- 小学数学教学中数学思想方法的渗透思路
- 探讨如何从生活角度进行初中语文教学
- 小学低年级语文教学中应如何有效吸引学生的注意力
- 数字游戏在小学数学教学中的应用
- 整本书阅读，让语文教学绽放异彩
- 小学数学教学中数学思想方法渗透的相关研究
- 初中化学学科核心素养的培育逻辑与路径分析
- 初中语文合作学习的探究
- 探析初中地理教学中对学生读图能力的培养方法
- 小学数学导入教学初探
- 新课程背景下小学数学教学生活化的探索
- 生本理念下的初中数学开放性教学
- 高中化学教学的生活化探索
- 怎样搞好小学复式班教学
- 新课改下小学数学教学方法创新分析
- 提高初中语文教学趣味性的思考
- 初中生的语文综合素质培养探究
- 反思教学促使教师快速成长
- 小学语文教学中应用合作学习的方法研究
- 小学语文阅读教学质量与效率的提升策略分析
- 高中体育教学激发学生参与兴趣浅谈
- 小学五年级语文教学中作文教学策略的探究
- 浅析如何进行小学语文的个性化阅读教学活动
- 新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策分析
- 小学语文三年级作文起步教学的策略探究
- 小学音乐教学方法分析
- 浅谈初中数学高效课堂教学方法
- 小学语文教学中的情感教育及对策的相关探索
- 基于核心素养培育的高中地理探究性教学的实践研究
- 如何把握初中语文课堂教学的梯度
- 凹凸率与平均值
——琴生不等式的推广：凹凸率不等式 - 初中物理实验教学的实践与思考
- 初中数学教学中分层教学的应用
- 试论初中生史料解读能力培养的研究
- 浅谈初中语文教学创新与核心素养的培养
- 《论语》整本书阅读教学的尝试与初探
——以“仁者爱人”专题为例 - 初中语文教学中学生能力的训练与提高
- 高中历史教学中学生人文素养的培养
- 浅谈如何有效开展识字教学
- 体验式教学法在小学英语教学中的应用研究
- 浅谈如何培养初中生的英语创新能力
- 习惯＋兴趣：小学生应有的特质
- 初中物理导学案的设计研究
- 初中数学培养学生的自主学习能力探讨
- 初中英语的各种时态总结
- 课题研究中期提升教师研讨能力的探索