2021年1期
知识窗·教师版
论文展台
- 课程改革视角下初中语文阅读教学的新方向
- 小班幼儿性别角色教育的现状及建议
- 图书馆知识服务中调查技术运用研究
- 基于“考研与实习融合教案”的教学改革思考
- 中班区域游戏的几点尝试
- 《工程材料基础》课程的思政教学研究
- 精准定位教材跳跃，夯实教材续写能力
- 交互式白板在幼儿园教学活动中的应用
- 在课题研究过程中感受“爱的教育”之于农村
- 新时代下增强贵州职业院校艺术教育中苗族民歌引入策略研究
- “立交桥”式人才培养模式的研究
- 理直气壮办好思政课与创新思政课的关系探究
- 高校离退休教职工党支部建设的探索与实践
- 幼儿园游戏指导存在的问题和对策
- 体现红色研学旅行的教育意义
- 趣味游戏，快乐体育
- 管窥日本国民教育的启示
- 高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养探讨
- 园本课程开发运用“活教育”理论的探究
- 大班幼儿告状行为探究
- 探析高中班级文化对学生综合素质的影响
- 课程思政理念融入高职数学教学的策略
- 课堂教学的价值
- 《新课程标准》背景下语文教学中的情感教育
- 新型图书馆服务体系建设与服务评价
- 解放教师思想，助力学生健康成长
- “游戏体验式”体育活动的开展
- 中职“双师型”教师队伍建设策略
- 体育心理学在跆拳道教学中的应用分析
- 云南省大学生的主动性人格、职业价值观与创业意向间的关系
学科空间
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
- 音乐游戏在小学音乐教学中的作用及实践
- 初中英语课堂教学的有效策略
- 小学语文微课程设计策略探微
- 刍议三年级语文习作教学中的问题及对策
- 操作学具，让小学数学课堂更深入
- “趣”径通幽
- 生活化教学模式在小学英语教学中的实践
- 多媒体在小学体育教学中的优势
- 核心素养背景下的小学语文教学策略
- 新课程改革下小学英语教学新举措
- “导学互动”模式在初中数学教学中的应用
- 初中英语教学现状及优化策略探究
- 小学语文阅读与写作有效契合的路径
- 摘要写作在高中英语写作教学中的运用
- 高中信息技术教学存在的问题及对策
- 初中英语单词和词组兴趣教学策略探究
- 关于初中语文小组合作学习模式的思考
- 国学教育与小学语文教学的融合
- 基于群文阅读的高中英语阅读教学策略
- 小学数学“参与式”课堂教学的实践与思考
- 基于生活化的初中道德与法治教学探究
- 小学语文阅读教学文本细读的策略
- “意外”，让小学科学实验收获意外精彩
- 中学语文以听代读教学方法的应用
- 轻叩诗歌的大门
- 问题教学法在高中物理教学中的应用情况分析
- 初中历史教学中进行爱国主义教育
- 高中化学复习课中信息技术教学策略探析
- 让游戏走进小学数学课堂
- 小学德育工作存在的问题及对策分析
- 故事教学法在小学语文教学中的应用
- “任务型”教学在初中英语课堂中的运用探究
- 初中化学翻转课堂在微信公众平台中的教学实践
- 任务驱动在初中道德与法治教学中的有效运用
教海拾贝
- 动态评估对高中生英语写作行为的影响
- 影响初中生英语口语表达的因素及对策
- 在小学语文教学中渗透德育
- 高中信息技术课中学生信息素养的培养
- 简而有章，约而有法
- 在小学音乐教学中激发学生的学习兴趣
- 在小学数学教学中渗透民族文化的策略
- 设计问题培养学生的科学思维摭谈
- 小学英语教学要突出一个“活”
- 立德树人背景下在高中历史教学中培养学生的人文精神
- 利用体育竞赛提升初中体育与健康教育水平
- 在初中语文教学中提高学生表达能力的策略
- 通过初中数学教学提高学生核心素养的策略
- 部编版小学语文教材课后练习的有效运用
- 提高小学生计算能力的有效途径
- 小学音乐教育在立德树人中的重要作用
- 培养直观能力，促进数学感知
- 初中思想政治教育中情感教育渗透路径
- 因材施教，共同提升
- 核心素养下对高中体育教学的思考
- 在小学数学教学中培养学生的变向思维
- 立好规矩，养成习惯，方得始终
- 提高初中道德与法治教学有效性策略探究
- 高中生俄语书面表达能力培养策略
- 生动美育，启迪童心
- 小学数学教学中培养学生的创新思维
- 在初中历史教学中培养学生的历史素养
- 高中生物教学“问题串”的设计策略
- 高中历史教学心得
- 计算能力的培养在小学四年级数学教学中的应用
- 改进初中化学实验教学的有效策略
- 核心素养背景下小学德育的策略摭谈