2016年6期
刊物介绍
《现代语文》(上旬刊－教学研究)以教学研究为主，探讨新课改语文教学规律，展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果，再现一线优秀教师的执教风采。
现代语文(教学研究)
理论经纬
- 回归经典：高校古代文学教学的重要基石
- 合作型学习模式在古代文学教学中的应用
- 高职学生经典阅读缺失的现状及其对策研究
- 初中语文拓展性课程开发的基本策略
- 构建初中语文有效课堂
- 通识教育与地方文化结合理念下《大学语文》课程改革研究
- 《从百草园到三味书屋》练习系统的价值取向演变研究
- 信息技术在高职语文教学中的应用
- 高校散文研究课程教学内容改革与实践研究
- 大学语文试卷库建设略论
- 面向来华留学生的中华文化体验式活动探析
- “文德”思想观照下的高中生写作道德规范构建研究的文献综述
- 改变作文评价机制，促进学生自主学习
- 大学语文教学中进行国学教育摭谈
- 试析如何利用语文教材培养幼师生的健康人格
- 大学语文悟性培养略论
- 农村地区经典诵读活动推进策略探析
- 多媒体新技术与农村语文教学设计文献综述
- 高职院校学生写作能力现状分析与培养
- 传记文学之人文素养的培养
备教导航
- 天人合一的原生态，通体透亮的真自然
- 巧用不等式解《鱼我所欲也》中的难点
- 语文教学不可忽视互文现义的语言现象
- 感受“自由 平等 良知”落实“人文教育”
- 立足学科价值 发展学生能力
- 尧山壁《母亲的河》母亲形象解析
- 尝试运用颁奖词分析人物形象
- 高中语文课堂的教与学
- 画为叶 叶系生
- 例谈如何确定适宜的教学内容
- 浅谈《项链》中路瓦栽的人物形象
- 以诗解“诗”
- 初中语文《孔乙己》教学漫谈
- 用《过秦论》教学构建学习能力的策略
- 浅析《让我们再看你一眼》的写作技巧
- 浅析方言对高中语文学习的影响
- 职高文言文教学六法
- 让中职语文学习“快乐”起来
- 古典诗词教学浅析
- 快乐教学法在中职语文教学中的应用
- 浅析讨论法在中学语文课堂教学中的运用
- 试论如何提高初中语文课堂教学互动有效性
- “深入理解”是种怎样的理解
- 浅谈课堂讨论低效现象之成因
- 从不敢说到我会说
- 高中语文古诗词教学内容确定的依据
- 守正语文教学的原点
- 语文教学低效成因的思考与探析
- 中职语文和古诗文诵读教学
- 如何提高语文课堂教学效率
- 五步文言文教学法
- 对语文教学中的有效对话与交流的反思
- 浅谈整体性导学法在语文教学中的运用
- 语文课堂教学需要注意的问题