文教资料
语言文学研究
- 上书护挚友,公文传后世
- 姑溪词的离愁解读
- 张爱玲和王安忆都市小说的传承与流变
- 《拉克伦特堡》中的他者隐喻
- 《日用家当》中的人物形象及黑人传统文化的价值观
- 畅销书译介的宏观、中观和微观伦理探究
- 当前畅销儿童文学作品的人文审美趋势
- 基于汉英语音对比研究的汉语声调教学法研究
- 浅析英汉词语搭配研究现状
- 现代汉语视觉诗研究综述及符号学分析
- 例析恩施地区大学校园文学的艺术特色
- 在中职语文教学中加强情感教育
- 微课资源在小学语文作文教学中的应用
- 基于信息技术的小学语文低年级识字类综合性学习教学思考
- “课程思政”背景下社会主义核心价值观如何融入大学语文教育
- 中美汉语教学教材评估初探
- 在语言教育活动中提高学生讲故事的能力
- 高中语文名著教学中多媒体的有效运用
- 小学语文教科书寓言呈现比较研究
- 新课标与阅读教学的变革
- 浅谈小学语文教育人文陶冶
- 小学语文课堂教学中的语言艺术分析
文化学研究
法治教育与法学研究
社会管理与公共服务研究
教育理论研究
- 孟子的“大丈夫”精神与大学教师的德行修养
- 习近平新时代青年思想对高校青年教师思想政治工作的启示
- 新时期做好高校教职工思想政治工作的思考
- 师范生党员教育与师德教育协同创新研究
- 基于公平理论的民办高校青年教师归属感提升问题研究
- 高校辅导员思想政治教育话语概述
- 乡村幼儿教师专业发展刍议
- 河北环京带汉语国际教育专业人才培养途径
- 产学研合作促进大学生创新型人才培养
- 现代学徒制育人模式在高职酒店实用型人才培养中的应用
- 高校创新人才培养机制实践研究
- 护理“3+2”人才培养模式实践探索
- 新形势下如何加强和改进高校宣传思想工作
- 独立学院党建工作问责机制的构建
- 谈大学生思想政治教育与创业教育的结合
- 基于双线模式的高校学习型党支部建设
- 探索学生党员全面发展新模式
- 如何提升高校共青团“青马工程”的质量
- 张澜教育思想对现代四川职业教育和女性教育的影响
- 浅谈树立崇高的理想信念对大学生的重要性
- 高校外语专业学生社会主义核心价值观教育
- 武陵山片区高校数字资源与特色校园文化建设
- 医学生人文素质教育的内涵及实践
- 转型背景下独立学院发展困境与路径
- 农村职业教育政策的回顾与反思
- 谈杜威的生成主义教育思维
- 中职学校社团建设中的问题与对策
- 身份情结与读书期望值
- 河北省早教机构发展中的问题及对策
- 儿童是谁?
- 如何做好农村小学班主任工作
- 例谈班主任工作中的“倾听艺术”
- 3—6岁幼儿日常行为规范现状调查与思考
教学实践研究
- 广播电视编导专业“联合创作实践”课程教学模式的构建
- 高职院校教育学课程改革的实践转向
- 基于工作过程的高校人力资源管理课程改革
- 新媒体在职业教育教学中的应用
- SPOC线上线下混合教学模式在高职会计课程中的应用
- “国际税收”课程的教学改革模式
- 理实一体化模式下的“个人理财”课程改革
- 多元主体参与下的教学治理策略
- 基于“主题+案例”式的“卓越计划”教材编写
- “互联网+”时代高校教师教学机智生成策略
- 加强教学文档建设,提升教学管理水平
- 以内蒙古医科大学为例谈医学人文素质实践性教学模式
- 微媒体在医学类高职院校思政理论课教学中的应用
- 基于核心素养的思想政治课教学改革
- 文物会说话,《国家宝藏》进课堂
- “前店后院”人才培养模式下实践教学体系的改革与实践
- 微商思维在市场营销教学中的应用
- 高校公共体育课引入户外拓展训练的可行性分析
- 高校拳击课内外一体化教学模式的构建
- 近十年来国内基于项目的外语教学研究综述
- 军事英语教学中的文化导入及策略探究
- 大学英语词汇教学与人文素质培养
- 标记理论对英语零冠词特殊用法的解释
- 基于网络语境论和学习档案的高校英语自主学习效果研究
- 基于工作过程系统化的艺术设计专业英语课程教学设计
- 基于智慧教育的游戏化教学模式在高职日语课程中的应用探究
- 以“混合式”教学模式创新“基础英语”课堂教学
- 信息化教学模式下的高职英语口语教学
- 如何打造初中英语“高效课堂”?
- 基于项目教学法的英国汉语教学对我国小学英语教学的启示