新时期做好高校教职工思想政治工作的思考

王鸽

摘 要： 我国高等教育必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。本文以西安科技大学的教职工思想政治工作为例，按照习总书记提出的要求：坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。总结其工作经验，为进一步做好新时期高校教职工思想政治工作提供参考。

关键词： 高校思想政治 教职工思想政治 工作方法

自全国高校思想政治工作会议召开以来，各高等院校都认真学习贯彻高校思想政治教育工作的相关文件和会议精神，不断加强和改进学校思想政治工作。作为国内一流的特色鲜明的高水平教学研究型大学——西安科技大学也不例外，通过召开党委会、党委中心组学习会、书记例会、党群部门交流研讨会等认真传达学习全国、全省高校思想政治工作会议精神，坚持从大处着眼，小处着手，落实落细教职工思想政治工作，把教职工的思想政治工作作为重要政治任务之一来抓。

一、大力加强队伍建设，凝聚教职工思想政治工作合力。

学校在深入思考“建设什么样的教师队伍，怎样建设教师队伍”这一根本问题的基础上，将统筹建设三支队伍作为加强和改进思想政治工作的有效抓手，凝聚起强大合力，全面提升教职工的思想政治工作水平。

一是抓专任教师队伍建设。教师的思想政治水平直接映射出学校的思想政治工作水平，因此，学校把建设“四有”教师队伍作为推动教育事业科学发展的战略性、基础性工作，把提升教师队伍的思想政治素质作为加强和改进思想政治工作的重点环节，重师德、严管理、优服务、强保障，全面引导教师以德立身、以德立学、以德施教。一方面通过健全教师政治理论学习制度，充分发挥教师党员的先锋模范作用和教师党支部的战斗堡垒作用，深入开展社会主义核心价值观学习教育，不断用党的最新理论武装教师头脑。另一方面鼓励青年教师积极根据地方产业需求，深入企业、矿山生产一线和农村脱贫攻坚一线，积极开展工程实践和社会服务，在提升教学科研水平的同时，自觉加强对党情、国情、社情的认识，不断增强广大教师对中国特色社会主义的思想认同、理论认同和情感认同。

二是抓思想政治工作队伍建设。学校坚持将思想政治工作队伍纳入学校人才队伍建设总体规划，不断完善选拔、培养和激励机制，建设一支专兼结合、素质优良的思想政治工作力量。一方面，着力加强思政课教师队伍建设。从政策制定、经费投入、资源配置等方面给予重点保障。严格思政课教师准入退出标准，建立思想政治理论课特聘教授制度，构建一支专任为主、专兼结合的思政课教师队伍。另一方面，推进辅导员队伍职业化专业化建设。学校把辅导员队伍建设纳入“人才强校战略”和“人才梯队工程”，在全省率先打通了辅导员职级、职称晋升的双通道，加强辅导员职业能力建设，划拨专项经费用于辅导员参加各类培训，构建了一支政治强、业务精、纪律严、作风正的思想政治教育工作队伍。

三是抓党务工作队伍建设。学校不断完善党建工作格局，构建了党委统一领导，组织部门牵头抓总，相关部门协同配合，各学院分党委、党总支负责实施、党支部具体落实的党建工作格局，形成一支政治素质过硬、业务能力突出、工作经验丰富的专兼职党务工作队伍。学校通过举办“两学一做”学习教育党支部书记专题培训班，要求全体党员干部高度重视“两学一做”学习教育，把思想和行动统一到中央、省委和校党委关于认真组织开展“两学一做”学习教育的决策部署上，以“学”为基础，以“做”为关键，把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现在具体工作中，扎扎实实地开展“两学一做”学习教育。通过举办教师党支部书记网络培训示范班，开展学习党章、准则、条例知识竞赛、党规党纪知识测试、在线党风廉政教育培训等活动，不断加大对党务工作队伍的培训教育力度，使自身能力和水平得到显著提高，确保其在学校思想政治工作中始终发挥龙头作用。

二、切实加强制度建设，丰富教职工思想政治工作内涵。

近年来，学校出台、完善了相关文件制度，从各个方面强化了教职工思想政治工作意识，丰富了教职工思想政治工作内涵。

通过出台《西安科技大学关于坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施办法》，进一步明确了学校党委管党治党、办学治校的主体责任，完善了学院（部）党政联席会议制度，牢牢把握了思想政治工作的主导权；通过出台《关于深化教育综合改革的实施意见》，将“践行立德树人根本任务”列为25项改革任务之首，把思想政治工作贯穿教育管理服务的全过程；通过深入实施《西安科技大学关于培育和践行社会主义核心价值观的实施办法》、《西安科技大学关于进一步加强师德建设的实施意见》，引导广大师生深刻领会社会主义核心价值观内涵，开展“教书育人楷模”“優秀教师”“师德先进标兵”“胡杨名师”“教学新秀”等人物评选活动，充分发挥榜样示范引领作用；通过出台《党组织书记抓基层党建述职评议考核工作实施方案》进一步完善了对各分党委、党总支的基层党建工作开展情况的考核评议机制，监督并促进了教职工思想政治工作的有效开展；通过印发《西安科技大学委员会关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》、《西安科技大学关于进一步加强本科教学工作的若干意见》等进一步完善了教学二级管理制度，建立健全科学有效的教师评价体系，对教职工的思想政治工作有了具体的指导和要求，用制度落实“全员育人”，完善了教师职业道德规范；通过《西安科技大学加强和改进思想政治理论课实施方案》、《西安科技大学听课制度》、《西安科技大学教学督导组工作条例》等保证教学过程规范、有序运行的同时，将教书育人状况纳入教师考评奖惩制度，有效杜绝错误思想观点在课堂的传播扩散，发挥教师教书育人的主导作用。

除此之外，在收入待遇、住房分配、科技成果转化、科技项目培养、出国访问研修等方面，学校出台、完善了相关文件制度，在政治上尊重教师、在思想上关心教师、在事业上支持教师、在生活上照顾教师，充分体现以人为本，使教师主人翁意识和责任感显著增强，与党的教育事业同心同向同行的觉悟不断提升。

三、扎实做好工会工作，落实落细教职工思想政治工作。

在中共中央印发的《关于加强和改进党的群团工作的意见》中进一步明确了工会组织在新形势下的地位和工作要求，学校党委在不断加强和改进学校思想政治工作过程中，高度重视并支持工会工作，把工会工作作为教职工思想政治工作的重要切入点，通过做好工会工作落实落细教职工的思想政治工作，以此增强教职工思想政治工作的吸引力。

一是做好校务公开和教代会工作。近年来，学校凡是出台涉及改革发展和教职工切身利益的重要事项、重大决策时，都广泛征求教职工的意见，提请教职工代表大会进行审议。民主管理和科学决策赢得了教职工的信任。

二是发挥化解矛盾作用。学校充分发挥工会组织的政策宣传、释疑解惑职能，为学校排忧解难，为职工群众分忧解愁，特别是对反映问题有怨气的同志，认真倾听，和风细雨，依照有关政策法律和学校规定，宣传好、解释清、协调妥，不推诿、不敷衍、不拖延，理顺了情绪，化解了矛盾，把思想政治工作与解决教职工的实际问题结合起来，促进校园和谐稳定。

三是弘揚劳模精神。学校工会注重弘扬劳模精神，积极构建师德文化，把立德树人作为根本任务，通过深入开展“三育人”活动，从身边的人挖素材、找亮点，增强思想政治工作的感染力、吸引力，使工作接地气、入人心。学校工会充分宣传全国先进工作者、“五一劳动奖章”获得者等模范榜样的典型事迹，进一步弘扬劳模精神，发挥他们的引领示范作用，调动广大干部及全体教职工的创造性和积极性，为学校发展凝聚力量。

四是组织参与各类主题活动。以重大节庆日、纪念日为契机，校工会积极组织参与学校“庆祝建党96周年暨迎接党的十九大”“纪念红军长征胜利80周年”等主题教育活动；以全国“两会”和十八届六中全会等中省重大会议召开为契机，组织工会干部学习会议精神，开展知识竞赛、理论研究等活动；结合六十周年校庆大力开展校史教育活动。

五是搭好高雅生活平台。本着健康身心、快乐工作的原则，针对学校青年教师多的特点，工会精心组织教职工开展“魅力西科”摄影大赛、智力运动会、硬笔书法大赛、春季登山、冬季健步行、“一封家书”征文等文明、高雅、修身的兴趣活动，丰富教职工文化生活的同时，活跃校园文化氛围，增强思想政治工作的吸引力。

参考文献：

[1]杨延红.关于推进高校工会工作创新发展的思考[J].扬州大学学报，2001（2）.

[2]高俊玲，冯海兵.关于创新高校基层工会工作的思考[J].高教探索，2015（12）：75-76.