2019年82期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 中考第一轮复习中“微课”巧妙介入的实践研究
- 西藏藏族中学生双语能力现状探究
- 农村小学科学教学渗透环境教育的实践分析
- 区域认知中培养学生综合思维的探析
- 关注思维引导提升写作能力
- 芬兰之美“术”
- 借助互联网建设开放生态的电子档案袋
- 基于高考试题中大π键问题的探究
- 建构链接放飞课堂
- 初中硬笔书法教学中的以“慢”胜“快”
- 衡阳市中小学校园足球特色学校建设效果评估研究
- 在小学部编教材单元教学中探寻群文阅读教学的新路径
- 初中综合实践性假期作业设计策略分析
- 浅谈培养初中生学习自主性时如何处理师生的地位与关系
- 民族地区留守儿童家校合育效果提升措施
- 浅谈如何利用户外环境有效开展集体活动
- 家校合育促进留守儿童成长研究
- 基于“互联网+”背景的初中信息技术课程的项目式教学的应用与研究
- 家校合育促进民族地区留守儿童成长效果分析
- 巧用思维导图助力学生空间观念的培养
- 留守儿童的家校合育模式探讨
- 留守儿童家校合育学校应发挥主导作用
- 多学科视角下幼儿园小学化倾向探讨
- 浅谈少数民族地区留守儿童教育家校合作
- 少数民族地区农村留守儿童教育现状与对策研究
语文教学与研究
- 高中新课程语文专题阅读能力培养探讨
- 浅谈核心素养视阈下的高中语文作文教学
- 提高初中生语文表达能力的策略探究
- 浅谈如何培养小学三年级学生作文能力
- 初中语文教学中的学困生转化探究
- 情景教学与弹性课堂组织模式的思考与实践探究
- 小学语文阅读教学有效性初探
- 初中文言文教学中培养学生核心素养策略分析
- 留有余地绽放精彩
- 基于核心素养理念的小学语文绘本阅读教学初探
- 浅谈基于核心素养下的初中语文阅读教学
- 浅析“兴发教学”在小学语文教学中的实践运用
- 小学语文写作教学中存在问题与对策分析
- 小学语文阅读教学的现状和解决方法分析
- 小学中高年级语文作文教学中课外阅读的重要性探究
- 小学语文“读”与“写”能力培养探究
- 小学语文阅读教学中探究意识的培养策略分析