考试周刊
题型研究
教改研究
法学研究
语文教学与研究
- 对职业院校语文教学的思考
- 浅论高职语文教学中的生命教育
- 关于中职语文与专业课内容相结合的课改研究中几个问题的思考
- 中职文言文教学现状及对策
- 中等职业学校语文教学存在的问题及对策
- 基于初中语文自主学习方式的探索
- 例谈初中语文综合性学习的有效教学
- 初中语文教学中学生自主合作学习探究
- 多元化的初中语文教学之我见
- 给学生一个“灵动”的语文课堂
- 立足语言训练点,提高学生言语理解运用能力
- 浅议我国小学语文教育现状和发展方向
- 儒家文化背景下的小学语文教育
- 人文精神在小学语文教学中的渗透
- 新课改下的小学语文个性化阅读教学浅探
- 浅析小学阅读教学中的导语设计
- 小学高年级语文阅读教学体会
- 小学高年级语文阅读教学探索
- 小学语文家庭作业分层布置的尝试
- 关于小学语文课堂教学中生成性教学的有效性
- 提高小学语文教学效率的策略分析
- 如何拓展小学语文学习空间
数学教学与研究
- 浅析高等代数多项式理论的教学
- 探究翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用
- 紧扣教学要素,开展有效反思
- “数学探究式教学”体会
- 解决高中数列问题的几种有效方法
- 浅论高中数学课堂提问的实效性
- 课改进行时之如何组织学生自主学习
- 学生解题的困惑
- 中职数学教学中自主学习的有效引导
- 数学美在初中数学中的应用研究
- 创新方法,掀开初中数学的神秘面纱
- 初中数学课堂应注重兴趣培养
- 再创造:促进知识动态生成,培养数学创新能力
- 教学目标设计案例分析
- 设计多种形式作业,彰显数学教学智慧
- 给课堂留白,给数学留出精彩
- 渗透数学思想方法,提高课堂教学效率
- 妙用多媒体,让小学数学课堂更精彩
- 构建小学数学高效课堂的实践研究
- 小学数学形象思维教学刍议
- 对新课改下小学数学习题课教学的思考
- 谈谈小学数学基本活动的经验积累
- 如何在小学数学教学中渗透心理健康教育
- 小学高年级数学“解决问题”教学的指导与策略
- 分层教学在小学数学教学中的应用
外语教学与研究
- 论元认知策略在素质学分制中的作用
- 新形势下对英语专业本科毕业论文的再认识
- 关于中国文化的英语表达学习的策略
- PBL模式在大学英语教学中的应用策略
- 非英语专业大学英语写作教学现状分析及对策
- 独立学院非英语专业学生英语学习策略培训过程研究
- 浅谈商务英语中的修辞翻译
- 高职英语大班教学策略新研究
- 中国外语学习者费时低效的成因分析
- 专业英语泛读课教学存在的问题和解决方法
- 大学生英语学习焦虑情绪成因及对策研究
- 提高单招班学生英语写作的策略
- 略谈中学生英语写作能力的提高
- 高中英语自主学习课堂教学模式初探
- 小组合作学习与高中英语课堂教学
- 中职英语小组合作学习模式下的游戏化教学实践
- 中职英语教学中职场情境化模式运用
- 朗读,破解“哑巴英语”良法
- 初中英语学生自学能力培养方法探究
- 初中英语名词复数反馈矫正教学探讨
- 关于初中英语课堂话语权缺失的几点思考
- 如何让英语课堂教学活起来
- 新谈初中英语课堂创新能力的培养
- 开展初中英语兴趣教学的几种有效方法
- 分层作业在初中英语教学中的实践与探索
- 让学生们快乐学习ABC
- 激发兴趣火花,营造艺术课堂
- 小学英语高段预读教学有效性的实践与思考
- 浅析小学英语有效教学策略
- 合作学习在小学英语教学中的应用