读与写
综述·专著
教改·教研
行为·意识
阅读·写作
- 新高考方案的变革与高中语文课堂的革新
- 关于提高小学语文朗读策略的研究
- 诵读
——叩启了学生的天赋之门 - 小学语文低年级学科教学中看图写话的教学策略
- 快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
- 初中古诗词教学模式探讨
——初中古诗词高效性教学研究 - 阅读教学要重视朗读指导
- 浅论初中语文教学中的读写结合
- 趣味识字教学在小学语文教学中的实践与探讨
- 问答策略在小学语文教学中的应用研究
- 在小学语文教学中如何培养学生自主学习能力的对策分析
- 阅读能力在小学语文教学中的培养对策探讨
- 运用多媒体 优化作文课堂教学
- 一节公开课引发的思考
——浅议如何教一年级孩子正确使用标点符号 - 浅谈初中语文古典诗歌鉴赏教学
- 小学语文课堂朗读教学有效性探究
- 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
- 基于“读写结合”的农村小学高年级作文学法指导
- 浅析学生走进名家名篇的实践策略
- 浅析小学语文口语交际课堂教学
- 小学语文快乐教学模式的创设与应用探究
- 小学语文教学中利用思维导图提升学生学习能力的策略
- 课堂转型背景下的微课“嵌入式”小学语文课堂教学研究
- 小学语文阅读教学有效性初探
- 小学生自主阅读能力的培养
- 如何在小学语文课堂教学中进行情境教育
- 润泽童心,用心描绘幸福轮廓
——感悟《弟子规》学习带来的变化 - 浅谈如何写作教学更轻松自如
- 小学语文作文教学中层递式教学模式的有效运用
- 大班额情境下小学语文有效教学策略研究*
- 如何利用班本课程提高学生素质和能力
- 朝鲜族汉语作文教学现状与对策的思考
- 关于构建小学语文自主学习模式的几点思考*
- 小学语文教师课堂语言要充满魅力
- 小学语文课堂教学中的学生学习兴趣培养
- 如何提高小学语文阅读能力
- 浅析生本教育理念下小学语文阅读教学策略
- 小议诗歌赏析教学的高效性
- 提高小学语文小组合作学习的实效性
- 人本主义心理学对高中语文教学的启示
- 让语文课堂绽放光彩
- 小学语文教学的六个向度探讨
- 小学语文核心素养在阅读教学中的培养分析
- 浅谈阅读教学与作文同步指导
- 浅议新课标下小学语文教学策略探究
- 苏教版小学语文阅读教学应注意的几个方法
- 在阅读教学中张扬个性
- 浅谈对“初中语文学科联盟”语文练习命制的几点思考
- 小学语文课内外结合阅读教学研究
- 论初中学生识字素质培养的策略
- 新课改背景下小学语文拓展阅读教学思考*
- 浅谈如何指导低年级学生进行看图写话
- 小学语文阅读教学中如何发挥教材文本的最大价值
- 刍议小学语文阅读教学的切入点
- 小学语文课堂朗读教学的设置与教学实践分析
- 生活,语文教学的土壤
- 借信息技术翅膀,展语文学习风帆
- 浅谈小学生自主阅读能力的培养
- 文本即“范本”,说明文教学有妙招
——以《生命与水》等课文为例 - 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 个性化角度下的小学语文作文教学探究
- 生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用
外文·外语
数学·信息
- 浅谈小学数学教学中学习习惯的养成
- 创客思维视角下的小学信息技术教学
- 浅谈小学数学课堂提问的有效性
- 小学数学教学原则体系的设计和分析
- 小学数学教学活动中培养学生核心素养的几点建议
- 如何提高小学生的口算能力
- 小学数学作业错题的原因及解决对策
- 浅谈如何提高小学生的计算能力
- 小学数学作业订正有效性的策略研究
- 如何构建高效的小学四年级数学课堂
- 构建小学数学发展性评价体系的构建思考
- 探讨小学数学课堂生活化教学实践
- 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
- 在小学信息技术教学中培养学生的创新能力
- 信息技术环境下的农村小学数学课堂教学模式具体创新方法分析
- 初中数学教学中学生反思能力的培养探讨
- 小学数学广角教学核心问题的提炼探讨
- 小学数学综合实践活动课教学中的问题及应对措施
- 课堂组织艺术在初中数学课堂教学中的渗透
- 浅谈让信息技术走进乡村小学数学课堂
- 如何加强有效引导,构建小学数学创新课堂的有效性
- 精心备课,提高小学数学教学的有效性
- 构建小学数学探究性课堂,激发学生的动态思维
- 怎样培养学生学习数学的兴趣
- 设计有效教学问题 引领数学教学新高度
- 小学数学应用题教学的现状及其策略
- 信息技术对数学教学的辅助
- 试论“蒙泽”文化育人视角下小学生数学核心素养培育的新思路
- 小学数学解决问题策略意识的培养
- 浅谈培养小学生学习数学的兴趣
- 小学数学“图形与几何”领域基本活动经验分析
- 小学数学应用题的教学策略
- 如何增强小学数学课堂教学的有效性
- 让学生主动体验学习,让数学课堂生活化
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
- 小学数学应用题高效教学研究
- 农村小学数学有效课堂教学方法浅谈
- 浅谈小学生数学习兴趣的培养
- 小小分数卡激活早读课
- 信息技术在高中数学教学运用策略
- 浅谈小学数学核心素养的构成要素
- 浅谈小学数学学习兴趣的培养
- 交互式电子白板引领小学数学高效课堂
- 初中信息技术教学的影响因素及解决策略
- 小学数学课堂教学的方法途径
- 小学数学教学中提问策略的解读
- 高中数学函数解题思路多元化的方法探究
- 刍议课改下如何构建多样化的初中数学课堂
- 小学数学教学生活化实践
- 小学数学教学中“数形结合”思想的整合运用研究
- 正确认识小学阶段数学学习该如何开展
- 小学低年级数学学习习惯培养策略初探
- 正确认识小学阶段数学优质课堂的构建
- 浅析小学数学课堂中思考力的培养
- 初中数学教学中如何引导学生自主学习
- 优化数学课堂教学,培养学生创新能力
- 利用网络教学优化小学数学课堂
- 如何将数学文化融入概念课教学中
- 小学数学中的推理及其教学
- 小学数学作业订正低效无效的原因与对策
- 提高高中数学课堂有效教学策略之我见
- 例谈小学信息技术主题活动式教学
- 微课在初中数学课堂教学应用的探索与实践
- 小学数学百分数应用题教学的策略
- 浅谈益智教学对小学数学课堂教学的影响
- 浅谈微课在小学数学教学中的应用
- 浅谈新课程理念下如何优化数学课堂
- 浅谈小学数学教学中促进学生深度思考的策略
- 小学数学作业中错题资源的有效利用
- 巧用交互式电子白板 构建数学高校课堂
- 注重数学阅读教学,培养数学阅读能力*
- 小学数学小组合作的构建与教学方法解读
- 小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
- 核心素养角度下小学数学教学中培养学生人文素养的策略
科学·自然
历史·地理
体育·艺术
- 初中音乐与大众音乐的有效整合
- 活用良好的教学常规搭建小学音乐高效课堂
- 初中音乐如何进行识谱学习
- 如何最大化运用讲解和示范性教学方法
- 浅谈新课改下创新教育在小学体育教学中的作用
- 浅析在小学音乐课堂教学中如何培养学生的音乐节奏感
- 巧用人、球和场地突破小学篮球运球教学重难点
- 如何在篮球训练中贯彻对学生的素质教育
- 浅谈对合唱教学的一点认识
- 浅析合作学习在小学音乐教学中的应用
- 国定课程校本化实施的初试
——版画课程故事 - 说说信息技术在音乐课中的应用
- 听听乐曲动起来
- 浅谈小学音乐教学中创新能力的培养
- 科幻画教学探索之我见
- 对小学美术教学中的个性培养的探究
- 银川市月牙湖二中排球队体能训练现状的调查与研究
- 音乐教育对青少年情商培养的重要性
- 幼儿美术活动中范画的使用策略思考
- 情感体验在高中音乐教学中的渗透