建好微信群,做好家校联系工作微探

2019-11-27 00:35王玉平
读与写 2019年20期
关键词:家校微信班级

王玉平

(福建省晋江市首峰中学 福建 晋江 362246)

微信是腾讯公司推出的一款即时通讯工具,凭借强大的现代科技和发达的网路信息技术,以及信息流的广泛普及,具有群聊,发图片文件,视频,表情包,语音和视频聊天留言等等,具有强大的信息通讯功能,虽然叫微信,却能量巨大,真是麻雀虽小五脏俱全,小小的蜗牛大大的天,因此迅速取代写信,打电话,发电报,QQ等等传统的通讯形式,成为当今社交网聊的第一工具,作为新事物是不可阻挡的时代潮流,作为现代公民,是无法排斥拒绝的。

我班的学生家长大部分是四十左右的中青年,容易接受新鲜事物,也有相关的技术储备和知识构成,是使用微信的主要群体之一,我也使用微信几年了,积累了一定的经验,所以,我从高一开始 就建立了家校联系微信群,方便家校联系,几年来用心经营,取得了不错的效果,获得家长们的赞扬和肯定,特别是到了高三结束的时候,很多家长不希望解除班级微信群,希望保留作为纪念和以后的联络,并且发表了很多感激的话给我,试举几例:家长一:老师们都辛苦了!衷心感谢你们这三年来对孩子们的辛勒付出和无微不至的关怀。考好考坏不重要,尽力了就好,只要人生不留遗憾。拼了,努力了,不到最后一刻不言放弃。"一不小心"万一实现了呢!有时一不小心就真的实现了!家长二:老师你们都辛苦了,你们对孩子们的苦心和付出,我们家长真的谢谢你们了,孩子非常喜欢你们这些老师,希望孩子们继续加油吧!家长三:高考的成绩已经出来了,我们家长的心也终于落地了,非常感谢老师们的辛勤付出,虽然孩子考得不是很理想,但是只要他尽力了,我们家长应该感到高兴,人生处处是考场,希望他们在今后的道路上越来越好,勇往直前。家长四:感谢所有老师,每次看到老师发的微信,尤其整个高三过程,王老师付出很多很多,真心感谢!家长五:感谢所有老师,每次看到老师发的微信,尤其整个高三过程,王老师付出很多很多,真心感谢!家长六:感谢老师们,你们已经做得很好了,不用担心,谢谢你们关心同学们,家长们感谢所有老师……我也是很感动,促使我更好地努力做好班级管理工作。兹简要归纳一下我经营家校微信群的一些粗浅看法,供大家参考。

1.要视家长为亲人,互助友爱,坦诚相见

我常常想,家校联系的说法还不是很贴切,应该叫家家联系更好,一字之差,别有洞天,其实,学生是家长们的孩子,到了学校就是老师的孩子,我们要视如己出,当作是自己的孩子,至少是干儿子,干女儿一样来对待,老师的最大的收获和寄托应该是这些孩子,他们是我们职业理想的延续和实践者,是老师的心灵家园。只有这样的胸怀和气度,我们才会放下姿态,更好的为小孩的学习生活等着想,才会宽容他们的小过错,真心诚意的帮他们改正,才能把家长做"亲家",和睦相处,互相支持,互通信息,加强联系,共同为小孩的身心健康成长而努力。而不高高在上,爱理不理,多一事不如少一事,甚至冷漠消极对待家长。建立了一个群,却长期潜水,平日里没人说话,冷冰冰的,没有人气。

而且班主任和其他老师平时要注意说话的方式方法,尽量心平气和,热情友好,包容大度,多为家长考虑难处,多倾听他们的心里话,根据话题可以公聊也可以私聊。这样就会拉近彼此的距离,放松芥蒂,坦诚相见。试举我的几例:xx家长 到现在我还不相信是真的,文曲星跟她开了一个大玩笑,一直以为她是很有实力和希望保本的,唉,不说了,满眼都是泪,但瑕不掩瑜,她仍然是我们六班美丽善良的雪莲花。请你们家长宽容她,多安慰一下她,谢谢!XX妈妈 ,XX只差一点点,实在太可惜了,我刚才给他说了,德者,才之帅也,何况他是德才兼备的同学,我的左臂右膀,谢谢你们培养了这么优秀的孩子来首峰,没做好工作抱歉……

结果发现家长们都很理解我,安慰我,多从自己和小孩的身上找不足,让我很是感动。这样融洽的家校关系难道不是我们所提倡很期盼的吗?

2.加强管理,用心经营家长群

俗话说林子大了什么鸟都有,同理,一个家长群,几十号人,来自不同的阶层,不同地域,不同的职业,不同的背景,不同的知识结构,不同的性格特点,兴趣爱好。所以他们的言行举止,文明修养等方面会有很大的差异,刚开始还会相敬如宾,客客气气的,时间长了,“狐狸尾巴就露出来了”有的人说话嗓门越来越大,甚至不修边幅,出言不逊,个别还会恶语相向,有的不动神色,却也会夹枪夹棒,话里有话,有的几乎天天潜水,只看不吭声,"城府了得",(这样的家长多了家长群就会死气沉沉)。有的却又太好动,乐于群聊,经常活跃在群里,话题不断,刷屏不止,博取眼球和吸引力。搞的一些重要的通知信息都淹没其中,石沉大海,其他家长都看不到。有的家长经常发一些视频,图片,笑话段子,适度的发没关系,但是多了一定要控制,有的家长做微商,会在群里发一些商品连接,促销广告,拉客户的行为。个别品位低的家长还会发一些格调低下,甚至黄赌毒的连接和图片。新闻等等。总之就像一个小社会,又像一个大市场,吵吵闹闹,喧囔不休,长此以往,班群的文明风气,家校联系功能将大大的削弱。班主任作为管理员和第一责任人,一定不能坐视不管,放任自流。一个要想方设法引导家长朝真善美 的方向发展,坚决杜绝假丑恶,黄赌毒,违法乱纪的风气和言行蔓延,要给家长们立规矩,布法纪,宣道德,讲文明,树新风,弘扬社会主义核心价值,多表扬正能量的人和事,反对消极负能量的阴暗面。但是要讲方式方法,有的可以在群里说,有的一定要私聊,单独说,以免激化矛盾,争论不休,自损形象。

班主任既要和蔼可亲,服务家长,又要有注意自身形象的维护,不必等同于家长,无话不聊,唠唠叨叨,口无遮拦,要做到适度参与的原则,主要起到引领者,管理者,服务者,协调者的作用,高屋建瓴,引导家长树立较高的理想和追求,营造良好的家长群生态环境,建构绿色健康的氛围,大家文明团结,互帮互助,出谋划策,一起为班级建设,为小孩的成长共同努力。

荀子说:君子性非异也,善借于物也。家长微信群功能丰富,形式活泼有趣,能延伸我们管理的触角,是我们班主任加强家校联系的得力助手,只要我们用心经营,认真负责,出于公心,服务社会,乐于奉献,则小小的微信一定会发挥大大的作用,我们一定会在家校联系,班级管理中闯出一片新天地!

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