路径探索
- 实践育人视角下高职院校劳动教育路径探索
；劳动教育；路径探索中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.01.037党的十八大以来，习近平总书记高度重视劳动教育，2018年全国教育大会中，习近平总书记提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，重新明确劳动教育在教育方针中的地位。中共中央、国务院印发《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代的劳动教育做了顶层设计和全面部署。1 高職院校劳动教育路径探
现代商贸工业 2024年1期2024-01-27
- 乡土文化促进农民精神生活共同富裕的阻滞与疏解
共同富裕 路径探索* 基金项目：2021年教育部首批新文科实践项目：高等药学院校建立《体药融合与健康人文》药学新文科的实践与探索（编号：2021070044）。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，将人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动经济稳健协调发展，采取有力措施保障和改善民生，歷史性地解决了绝对贫困问题并全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件、奠定了坚实基础。之后，党的二十大报告提出的“中
乡村论丛 2023年6期2024-01-10
- 经济责任审计服务“双碳”目标实现
机理创新； 路径探索【中图分类号】 F239 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937（2024）01-0023-07一、引言气候异常变化是全人类面临的共同问题。以二氧化碳为代表的温室气体的超额排放是造成全球气候异常的重要原因。为此，减少二氧化碳排放和加强二氧化碳吸收，尽快实现碳达峰和碳中和已成为全球共识。2020年9月，国家主席习近平在联合国大会上发表重要讲话，提出“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于
会计之友 2024年1期2024-01-04
- 德育在高中通用技术教学中的渗透
中通用技术；路径探索作者简介：王海燕（1989—），女，江苏省如皋市通用技术教育实验学校。德育是促进学生综合发展的核心部分，而通用技术教学则注重培养学生的实践能力和创新意识。基于此，通用技术教师可以将德育融入通用技术教学中，在课程教学的过程中穿插道德伦理层面的引导，促进学生创新思维、实践能力和团队意识等素养的提升，实现学生道德品质和职业素养的纵深发展，为学生后续的专业学习和职业规划奠定坚实的基础。一、在高中通用技术教学中渗透德育的价值（一）培养学生的社会责
教育界·A 2023年31期2023-12-01
- 共情传播视域下中国书法国际传播路径探索
；国际传播；路径探索中国书法蕴含了中国人的造字理念、哲学思想、精神追求、审美趣味，是中华文化的经典代表。哲学家黑格尔曾说：“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。”［1］文学家林语堂认为中国书法是“中国美学的基础”［2］。因此，中国书法是中华文化走向世界的重要内容，中国书法国际传播对提升中华文明传播力影响力具有重要意义。近年来，中国书法国际传播的研究与实践越来越受关注，但实际传播效果并不理想，主要困境在于中国书法作为一种独特的艺术形式，受制于跨文化传播中的
新闻爱好者 2023年9期2023-10-14
- 乡村建设精神富有的逻辑、问题及路径探索
；精神富有；路径探索精神富有是当前和今后一个时期国家大力发展的重点，在乡村进行精神富有的路径探索，不仅是实现共同富裕和乡村振兴的应有之义，也是让全体人民共享改革发展成果的重要途径，具有极其深远的意义。一、乡村建设精神富有的逻辑依据（一） 理论逻辑：建设精神富有是马克思主义经典作家的美好设想马克思第一次提出“精神富有”概念是在《1844年经济学哲学手稿》中：“通过私有财产及其富有和贫困——或物质的和精神的富有和贫困——的运动，正在生成的社会发现这种形成所需的
河南农业·教育版 2023年9期2023-10-07
- 德育理念下英语阅读教学实施路径探索
；阅读教学；路径探索人有德而国兴。新课改将德育放在了教育教学的关键位置。“五育”并举已经成为现代教育的必由之路。德育有多重践行路径，将其与学科教学相融合，无疑是最直接、最有效的方式。学科教学中，如果没有德育的渗透，教学就是一种没有目的、没有灵魂的手段，而德育没有教学的支撑，就是一种失去了手段的目的。作为德育的有效载体，学科中潜在的德育资源就是最好的教学素材。教师要对教材内容展开系统梳理，将其与学生的认知思维进行对接，有效激活学生学习探知热情，让学生在探索知
新教育·科研 2023年9期2023-10-04
- 农村高中《红楼梦》整本书阅读教学路径探索
书阅读教学；路径探索中图分类号：G633.33文献标识码：A文章编号：1673-8918（2023）32-0031-04《普通高中语文新课程标准（2017年版2020年修订）》提出18个学习任务群，其中放在首位的是“整本书阅读与研讨”，正式把整本书阅读纳入课程要求。部编版高中语文课程分为必修、选择性必修和选修三类课程，其中“整本书阅读与研讨”覆盖了三类课程，体现了新课程标准对整本书阅读的高度重视，同时也说明了整本书阅读对提升学生语文核心素养具有不可替代的重
考试周刊 2023年32期2023-09-15
- 多措并举双贯通 匠心铸魂润素养
；实践应用；路径探索2020年哈尔滨市群力兆麟小学参与了国家义务教育监测工作。从监测结果上看，92.6%的学生同意“幸福是奋斗出来的”，96.5%的学生同意“为梦想奋斗是一件让人觉得幸福的事情”，学生的奋斗观呈现积极向上的总趋势；85%以上学生行为规范表现较好，对国情常识的了解得分、学生法律素养得分较为理想。本次监测的结果不仅呈现了学校学生德育发展状况，更为学校德育课程体系的不断完善提供了理论数据的支撑，为学校通过应用监测数据形成研究成果转化奠定了实践基础
黑龙江教育·小学 2023年1期2023-09-07
- 工程类专业课程思政融入路径探索
工程类专业；路径探索［基金项目］ 2021年度浙江省第一批课程思政教学研究项目“工程类专业课程思政教育教学模式研究与实践”；2021年度教育部第二批产学合作协同育人项目“基于‘三融通 十共同的机器人工程专业校企联合育人模式探索”（202102646002）［作者简介］ 方贵盛（1973—），男，江西婺源人，博士，浙江水利水电学院机械与汽车工程学院教授，主要从事机器人工程专业教学与水利特种机器人研究；王红梅（1978—），女，湖北大悟人，博士，浙江水利水电学
教育教学论坛 2023年26期2023-08-31
- 技能大师工作室建设路径探索及未来发展思考
作室 路径探索 发展思考技能大师工作室是培养人才、进行技术积累的重要平台，也是师带徒、传承绝技绝活的有效平台。经过对舟山市24家技能大师工作室调查问卷的数据统计分析发现，关于技能大师的分类情况如下：获得国家、省、市技术能手称号或具有技师以上技能水平的有21人；获得“浙江工匠”荣誉称号的有13人；获得国家、省、市劳动模范荣誉的有10人；掌握传统技能、民间绝技的技能大师有9人；选择“其他”项有7人。从职业看，舟山市技能大师工作室涵盖汽修、机械、数控
职业 2023年14期2023-08-31
- 高中信息技术教学中德育渗透的路径探索
；德育渗透；路径探索中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2023）16-0065-03中国共产党第二十次全国代表大会报告中强调：育人的根本在于立德；全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美勞全面发展的社会主义建设者和接班人。[1]信息技术课程具有较强的科学性、实践性、时代性，教材中可以挖掘出丰富的思想教育的元素[2]，教师可以通过多元的表达形式，将德育渗透到学科教学的各个环节，有效促进“立德树人”目标的达
中国信息技术教育 2023年16期2023-08-30
- 树立育人新格局：实现思政“三全育人”的有效路径
；三全育人；路径探索中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）21-0025-042022年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，要优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系。一、“三全育人”的概念“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人
大学·课外阅读 2023年7期2023-08-26
- 高校羽毛球教学中学生创新能力的培养探析
；创新能力；路径探索1高校羽毛球课程的作用1.1培养学生的体育意识，提高身体机能羽毛球这项体育运动操作简单，没有较多的限制因素，运动器械在众多的体育项目中成本也相对较低，因此受到较多高校学生的喜爱。羽毛球课程能帮助学生在体育锻炼中增强体育意识，促使其走出宿舍，进行体育运动，提高身体机能。在高校期间坚持不懈地运动，逐渐养成良好的运动习惯，这对学生未来的工作和生活都有积极的影响。1.2提升学生的综合能力，培养创新思维羽毛球运动不仅能够给学生在身体健康方面带来积
拳击与格斗·下半月 2023年4期2023-08-24
- 新时期公共图书馆儿童阅读推广创新模式和路径探索
读推广 路径探索中图分类号：G25 文献标识码：AExploration of the Innovative Model and Path for Children's Reading Promotion in Public Libraries in the New EraWANG Ping（Zunyi City Library， Zunyi，Guizhou Province， 563000 China）Abstract： Nowadays， w
科技资讯 2023年12期2023-08-01
- 城市少数民族流动人口社会支持网的构建与实践
；实践困境；路径探索中图分类号：C957 文献标识码：A文章编号：1674-9391（2023）03-0089-07基金项目：广东省哲学社会科学规划党的十九届六中全会精神重大研究专项“整体性视角下中国共产党百年奋斗‘十条历史经验研究”（GD22ZDZ01-11）;广东省大学生科技创新培育专项资金项目（攀登计划专项）“社会认同视角下居民生活‘数字低碳研究——基于粤港澳大湾区之实证调查分析”（pdjh2023b0314）；广东技术师范大学博士点建设单位科研
民族学刊 2023年3期2023-07-31
- 课程思政改革视域下高校国防教育路径新探索
；思政改革；路径探索中图分类号：G 641 文献标志码：A 文章编号：1009?895X（2023）02?0204?05DOI：10.13256/j.cnki.jusst.sse.2023.02.014New Exploration of National Defense Education Path in Colleges and Universities from the Perspective of Ideological and Politic
上海理工大学学报(社会科学版) 2023年2期2023-07-29
- 如何开展以短视频为载体的思政育人工作
；思政育人；路径探索近年来，短视频受到了大学生们的追捧，丰富了他们的大学生活，但这也在一定程度上对大学思想政治教育工作产生了不利影响。因此，当前我国思政教育工作者应当充分认识到短视频的优势和劣势，既要想办法消除短视频对大学生思想的负面影响，又要发挥短视频的优势，进而推动大学生思想政治教育工作的创新发展。短视频对学校思政工作的积极影响短视频自身的优势分析操作简便，打破沟通壁垒当前，无论是观看短视频还是制作短视频都十分方便快捷，不需要像制作电影那样购买专业的设
记者观察·下旬刊 2023年4期2023-07-26
- 中华优秀传统文化教育的应然取向、实然呈现与路径探索
文化；教育；路径探索中图分类号：G641文献标识码：Ａ 文章编号：１００９ — ２２３４（２０23）04 — ０112 — ０6“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染，有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基”［1］。在开展中华优秀传统文化教育的过程中，能否让学生对中华文化感同身受，关乎学生是否从历史故事、文化遗产等教育资源，切实收获中华优秀传统思维方式、价值取向、伦理观念与理想人格的养成。面对当前中华优秀传统文化教育存在一些现象，比如有
理论观察 2023年4期2023-07-26
- 以学生社团为载体在职业院校实施财经素养教育的路径探索
教育 路径探索 学生社团课 题：本文系广西财经素养教育研究专项课题“高校财经素养教育的社团活动探索与实践”（课题编号：2021ZJY956）、广西财经素养教育研究专项课题““大思政课”背景下高职院校财经素养教育与健康消费教育融合的实践研究”（课题编号：2022ZJY2437）、广西职业教育教学改革研究项目“岗课赛证背景下高职数智化金融专业人才培养体系的研究与实践”（项目编号：GXGZJG2022B064）的研究成果。一、在职业院校实施财经素养
职业 2023年12期2023-07-14
- 应然·实然·使然：论中国式现代化道路的三维逻辑探赜
；生成逻辑；路径探索；时代价值[中图分类号]D61 [文献标识码]A [文章编号]1009—0274（2023）03—0041—07[作者简介]谢哲毅，男，新疆师范大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向：马克思主义中国化；吴常柏，男，新疆师范大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，法学博士，研究方向：执政规律与社会整合、学科教学（思政方向）理论与实践。早期中国被迫卷入世界资本主义发展浪潮，探索多种改善中国发展前途的道路与方法都
兵团党校学报 2023年3期2023-07-13
- 新时代青年大学生理想信念教育路径探索
想信念教育；路径探索［作者简介］ 王明照（1976—），男，浙江台州人，硕士，上海财经大学浙江学院外语系助理研究员，党总支副书记，主要从事教育管理研究。［中图分类号］ G641［文献标识码］ A［文章编号］ 1674-9324（2023）18-0173-04［收稿日期］ 2022-12-14理想指引着人生前进的方向，信念则决定着人生事业的成败。理想信念于高校青年大学生来说，是其重要的精神之核，是人生航行的灯塔。青年大学生是国家的希望、民族的未来，肩负着实现
教育教学论坛 2023年18期2023-07-10
- 提升加油站管理工作质量的路径探索
；管理工作；路径探索中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.13.0240 引言随着我国交通运输行业的不断发展，加油站的作用也逐渐凸显出来。为进一步保障加油站能够安全稳定运营，加油站需积极转变传统的思想观念，通过对加油站现有的管理工作进行不断优化，以此来提高加油站的管理工作。1 加油站管理概述1.1 加油站管理的复杂性就加油站的实践运营来看。管理人员的日常管理工作通常会涉及油
现代商贸工业 2023年13期2023-06-28
- “海派文化”融入思政课教学的路径探索
思政课教学；路径探索【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）03一、进行思政课教学改革，形成了“海派文化”融入思政课教学的教学方案应对复杂的教学舆情。当下，学生的思想意识、价值观念、人格修养等受经济全球化、文化多样化、政治多元化的影响，给高校教育带来前所未有的挑战，表现如：一是日常甚或信息的网络化传播。生活在网络空间的大学生不可避免地受到多元思想的影响，干扰其正确的价值判断与价值选择。二是消费主义社会取向影响着大
中国民族博览 2023年3期2023-06-25
- “互联网+教育”背景下高校教师专业能力提升路径及机制研究
业能力提升；路径探索；机制设计；教育创新从现阶段来看，我国高校教师专业能力不一，存在较大差异，导致不同地区间的教学发展及教师教学能力存在显著差异，一定程度上影响了我国整体教学水平的提升，产生不可控的教学困境，为教学的进一步发展带来了一定阻碍[1]。不仅如此，部分高校并未意识到这一问题的严重性，不仅未增加对教师专业能力的培养和训练，还沿用传统守旧的教学形式，使高校教师专业能力较难达到预期的提升效果。与中小学教师相对比，高校教师对于专业性的要求相对更高，尤其是
中国新通信 2023年6期2023-06-25
- 中国画的传承与创新探索
承与创新 路径探索中图分类号：J205文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）02-0026－05在中外文化交流日益深入的背景下，国外艺术逐渐进入国内，对我国艺术领域发展及传统艺术、传统文化的传承创新产生了重要影响。在国外艺术的影响下，国内艺术领域对于中国画的传承创新产生了不同观点，其中，大多数学者及艺术工作者认为应当在传承和弘扬传统文化的基础上做好中国画的传承与创新，主动吸取西方艺术理论中的可取之处，并与现代工业文明、现代科技激发中国画的
艺术评鉴 2023年2期2023-06-21
- 融媒体时代辅导员开展网络思政教育的策略研究
想政治教育 路径探索在融媒体时代发展迅速的今天，以微信、微博、微电影等为代表的新媒体对高校大学生的思想及行为产生了广泛而深远的影响。地方各高校以立德树人工作为中心，围绕线上线下两个层面联动，线上发挥校园新媒体灵活优势，调动学生热情；线下党团组织打造宣传队伍，筑牢网络思政育人阵地，发挥“互联网＋网络思政育人”的优势，开创了网络思政育人“云格局”，形成党总支书记（副书记）、党员、专兼职辅导员、优秀团学干部四级驱动，构建特色鲜明的网络思政教育新模式。［1］作为高
文教资料 2023年1期2023-06-11
- 在美术教学中培养学生图像识读能力
；图像识读；路径探索在传统的小学美术教学中，教师大多只向学生教授简单的美术知识和绘画技巧，缺少了对美术作品的深入分析与鉴赏，教学模式和手段也较为单一，无法唤醒学生的美术兴趣。核心素养背景下，美术学习不应止于理论与技巧，广大美术教师要创新教学模式，带领学生从浅入深进行美术作品鉴赏的学习，增强学生的图像识读能力。一、强调作品观看能力，培养图像识读能力观看是学生图像识读能力提升的基础，是学生需要掌握的最简单的能力。教师可以带领学生进行教学内容的观看，去看美术作品
文理导航 2023年13期2023-06-11
- 我国乡村振兴发展路径探索
；治理体系；路径探索一、引言为了补齐现代化建设中农业和农村发展短板，解决经济社会发展难题，党的十九大提出实施乡村振兴战略，并提升到国家战略层面。其旨在坚持以农为本，抓重点、补短板、强弱项，释放农业发展活力，增强农村内生动力，发挥农民主观能动性，让城乡发展更加紧密。实施乡村振兴战略，给农村发展带来机遇，同时也为城乡一体化发展奠定基础。在对乡村振兴的探索与实践过程中，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，深入分析我国农村发展面临的难题，提出乡村振兴发展的优化路
中国集体经济 2023年17期2023-06-09
- 初中物理教学中提高课堂教学效率的路径探索
；教学效率；路径探索为了提高课堂教学效率，初中物理教师需要认真分析当前存在的问题，选擇更多适合当前学生的教学手段，逐步激发学生的学习兴趣。具体来说，教师可优化导入环节，在第一时间集中学生分散的注意力；运用多媒体技术，提高课堂教学直观性；开展多样化的物理实验，锻炼学生动手能力；运用小组合作、师生互动等教学方式，实现学生能力和素养的同步提升。1 初中物理教学中存在的问题1.1教学方法单一与初中阶段的其他学科相比，物理知识具有复杂性和抽象性的特点，需要学生具
启迪与智慧·下旬刊 2023年4期2023-06-07
- “双减”背景下优化小学英语作业设计的研究
；作业设计；路径探索1 简析“双减”政策2021年，“双减”政策出台，强调立足当地实际，控制作业总量和时长，要求一手抓减负、一手抓提质，提高作业管理水平、课后服务水平和课堂教学质量，确保作业总量和时长调控基本达到规定要求，坚持素质教育导向，释放学生应有的锻炼、休息、娱乐时间，推进教育现代化。2 小学英语作业设计现状及存在的问题2.1数量过多，理念传统作业是小学英语教学工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充，也是帮助教师明确学生知识掌握水平的重要渠
启迪与智慧·下旬刊 2023年4期2023-06-07
- 粤港澳大湾区高等职业教育协同创新发展的路径探索
同创新发展；路径探索；制度保障协同创新的本质是指政府、企业、学校、研究机构等创新单元，以协同合作、利益共享、风险共担为基本原则，通过挖掘区域资源、有效整合资源和合理配置资源，最终实现“1+1+1>3”的协同效应。关于高校协同创新的研究主要自国家提出“2011协同创新中心”计划开始后大量出现。学者安冬平将“粤港澳大湾区职业教育协同发展”界定为：通过整合粤港澳三地职业教育各方资源，职业教育主体（包括政府、行业协会、企业、学校、教师、学生等）通过分工协作、有效合
高教探索 2023年3期2023-06-07
- 常州市天宁区城郊融合类乡村产业融合发展模式及优化路径
；产业融合；路径探索；江苏省常州市天宁区中图分类号：F327 文献标志码：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2023.03.041《国家乡村振兴战略规划（2018—2022年）》明确提出分类推进乡村发展，并将村庄类型划分为集聚提升类、城郊融合类、特色保护类、搬迁撤并类4种类型。城郊融合类村庄位于城市与乡村的接合地带，存在“亦乡亦城、非乡非城”的两栖性基本特征，在接受中心城市辐射作用的同时，也受到远郊型乡村向城市集聚作用的冲击[
南方农业·上旬 2023年2期2023-06-07
- 应用型大学新文科建设的路径探索
的新文科建设路径探索，取得了较为显著的成效。［关键词］ 应用型大学；新文科；路径探索［中图分类号］ G 642.4 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 1005-0310（2023）03-0037-06Abstract： The construction of new liberal arts is a new requirement for higher education in the new era， but the development of
北京联合大学学报 2023年3期2023-06-06
- 优化人事档案管理措施提升人事工作服务水平的路径探索
作服务水平；路径探索人事管理保障是人事工作服务水平提升的关键。相关单位的管理者需要积极明确当前人事档案管理存在的问題，根据实际情况，优化自身的档案管理模式，推动人事工作服务水平的进一步提升，保障单位的稳步发展。同时，单位管理者需要重视现代化技术在人事档案管理中的应用，通过科学管理技术创新，促进档案管理水平的提升。一、优化人事档案管理措施对于人事工作服务水平提升的意义在人事工作服务过程中，依靠人事档案管理措施的优化，能够为人事工作提供信息数据支持、提升人事工
国际公关 2023年7期2023-06-04
- 大科学时代基础研究多元投入的路径探索
多元投入 路径探索【中图分类号】G322 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2023.09.0052023年2月，习近平总书记在主持中共中央政治局第三次集体学习时指出：“世界已经进入大科学时代，基础研究组织化程度越来越高，制度保障和政策引导对基础研究产出的影响越来越大。必须深化基础研究体制机制改革，发挥好制度、政策的价值驱动和战略牵引作用。要稳步增加基础研究
人民论坛·学术前沿 2023年9期2023-06-04
- 红色文化传播与高校大学生思想政治教育研究
想政治教育；路径探索中图分类号：G206；G64 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）03-0106-03基金项目：山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）：“基于VR技术下地方红色资源在大学生思想政治教育中的应用研究———依托山西省爱国主义教育数字展馆”（2021zsszsx137）。红色文化资源是构建社会主义核心价值观的重要资源，是中国共产党执政的历史见证，也是教育当代大学生坚定理想信念、弘扬爱国主义精神的生动教材。山
今传媒 2023年3期2023-06-03
- 大学生中国文化英语表达能力提升路径探索
语表达能力；路径探索［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）01-0088-03文化自信是一個民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对文化的生命力持有的坚定信心。“文化自信”概念的提出为大学英语教学指明了方向，即在引导学生学习西方文化的同时，培养他们对本民族文化的自信，提升他们用英语表达中华优秀传统文化的能力，增强他们的民族归属感和自豪感。一、 当前大学英语教学中中国文化教学的不足
大学教育 2023年1期2023-05-30
- 融媒体视域下高校网络育人路径的探索
；网络育人；路径探索2017年，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》强调，“要加强互联网思想政治工作载体建设，加强学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和‘两微一端建设，运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育”。2019年1月，习近平总书记在主持十九届中央政治局第十二次集体学习上对“加快推动媒体融合发展，构建全媒体传播格局”做出了重要论述。2019年5月，教育部启动教育系统融媒体建设试点工作，并确定了首批15家试点单位
传播与版权 2023年1期2023-05-30
- 我国主题出版发展路径探索
政治使命 路径探索[中图分类号] G232[文献标识码] A[文章编号] 1009-5853 （2023） 02-0039-08Exploration on the Path of Theme Publishing in ChinaYang Yubo（School of History and Culture， Hunan Normal University， Changsha， 410081）[Abstract] Over the past 40 ye
出版科学 2023年2期2023-05-30
- 高校统战组织凝聚少数民族学生共识的路径探析
；凝聚共识；路径探索习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，“在新征程上必须坚持大团结大联合，形成海内外全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的生动局面，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量！”［1］。少数民族学生是高校的重要组成部分，同时也是实现第二个百年奋斗目标必须要凝聚的重要力量。自改革开放以来，党中央高度重视民族地区建设，出台了一系列政策和措施，不断推动少数民族教育事业向前发展，与此同时，内地高校不断扩大对少数民族学生的招生规模，这也让越来越多的
广东教育（高校思想教育探索） 2023年2期2023-05-30
- 理工科大学生美育素养提升路径探索与实践
育素养提升；路径探索；美育实践［课题资助］ 2021年度陕西省高等教育教学成果“以培养家国情怀和红色基因为核心的理工科大学生美育素养提升路径探索與实践”［作者简介］ 杨西惠（1970—），女，陕西岐山人，博士，西安电子科技大学机电工程学院副教授（通信作者），硕士生导师，主要从事工业设计研究；梁 玮（1968—），男，陕西宝鸡人，硕士，西安电子科技大学机电工程学院高级工程师，主要从事高等教育管理和思想政治教育研究；傅 超（1985—），女，北京人，硕士，西安
教育教学论坛 2023年14期2023-05-30
- 新媒体视域下提升学校监督治理效能的路径探索
造监督平台；路径探索中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2023）04-0173-03课题项目：本论文为2022年度梧州市社科联专项课题“运用监督治理效能推动高质量发展问题研究”成果新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态[1]。高校担负着为党育人、为国育才的历史使命，高校纪检部门要充分发挥监督保障职能，引导广大师生凝心聚力，加快推进高校各
新闻研究导刊 2023年4期2023-05-03
- 产教融合背景下应用型本科项目化课程教学改革
教学体系 路径探索中图分类号：G642.0 文献标识码：ATeaching Reform of Project-Based Courses in Applied Undergraduate Universities under the Background of Industry-Education IntegrationKONG Rong HUANG Xin WU Ying（Suzhou City University，
科技资讯 2023年6期2023-04-23
- 数字平台助推服务业高质量发展的路径研究
高质量发展；路径探索本文索引：陈必果.[J].中国商论，2023（06）：-135.中图分类号：F062.9 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2023）03（b）--041 数字平台的内涵随着智能终端的全面普及和数字技术的迭代发展，数字平台在我国也快速发展。数字平台（Digital Platform）是一个相对新兴的概念，它是平台企业将互联网、数字技术、大数据算法等新兴技术结合而形成的产物，互联网赋予其实时传输和交流的功能，使其能够突破时间和
中国商论 2023年6期2023-04-06
- 国有企业绩效考核体系优化的路径探索
；体系优化；路径探索中图分类号：F272引言绩效管理是人力资源管理的组成部分，也是激励员工积极性、提高員工绩效的有效工具，是新时代增强企业核心竞争力的重要途径。但很多国有企业受限于管理体制和发展方向，对绩效考核体系的研究和引入不够全面，绩效考核体系建设的效果差强人意。如何真正发挥绩效考核的激励作用，切实提高企业人力资源管理水平，将是当前国有企业开展绩效考核体系优化工作的重点和目标。一、绩效考核概述绩效考核是人力资源管理中绩效管理的中心环节，具体是指企业采取
时代商家 2023年12期2023-03-31
- 数字经济推动乡村产业振兴的路径研究
面临障碍 路径探索2020年我国取得全面脱贫攻坚的胜利，要巩固脱贫攻坚成果，需要加快推进乡村振兴，这是根据我国经济社会发展实际作出的重要判断。当前，我国已进入传统农业向现代农业加快转变的关键期，要牢牢抓住数字经济发展机遇，找准数字经济与产业振兴的逻辑连接点，对物联网、区块链、AI、大数据、云计算等数字技术深入挖掘、提升乡村产业与服务升级，更大限度地解放劳动力、释放生产力，实现降本、提质、增效及绿色发展。基于此，本文在数字经济同现代农业相融合的过程中，探求
当代农村财经 2022年12期2022-12-12
- 跨界融合推动“大思政”破圈传播
；融合传播；路径探索习近平总书记指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的作用不可替代。要运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”①日前，教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，旨在以“大思政课”建设为抓手，持续推动思政课和思想政治教育高质量发展。近年来，湖南教育电视台坚持守正创新，将媒体职能与教育功能有效结合，相继推出了《社会主义“有点潮”》《“我是接班人”网络大课堂》《百年党
教育传媒研究 2022年6期2022-11-23
- 乡村教师服务乡村振兴战略能力提升路径探索
；能力建设；路径探索中图分类号 G451.4文献标识码 A文章编号 2095-5995（2022）10-0028-04《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出，“实施乡村振兴战略，优先发展农村教育事业。高度重视发展农村义务教育，推动建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制。统筹配置城乡师资，并向乡村倾斜，建好建强乡村教师队伍”［1］。由此可见，乡村教师迎来了新的发展机遇。在乡村振兴战略背景下，乡村教师不仅应该成为推动乡村教育治理
教师教育论坛（普教版） 2022年6期2022-11-22
- 乡村振兴背景下人才引育路径探索
；人才引育；路径探索作者简介：吴丰，主要从事马克思主义中国化研究。Email：wf2009@sina.com乡村振兴战略是十九大报告中所提出的重要战略，能夠对农村地区的经济、环境等多方面进行改善，加快农村地区产业升级速度。由于农民在专业素质以及技能方面存在欠缺，在乡村振兴过程中无法发挥重要的主体作用，因此需要重点针对农村地区的劳动力进行素质培育，同时积极引进外来优秀人才，保证乡村振兴战略能够得到有效实施。相关部门应当正确认识乡村振兴过程中人才引育的问题以及
中国农业文摘·农业工程 2022年6期2022-11-17
- 让教育关注学生的未来
教育;实践;路径探索引言开展高中生涯教育任重道远。在新高考改革背景下，学校要贯彻新高考改革选择性教育思想，有效實施生涯教育，促使学生全面而有个性发展。高中要积极开发合理的校本化生涯教育课程资源，把学生成长的特点与学生成长环境相结合、把学科特点与地域特点相结合、把学生专业选择与升学需求、地域发展结合起来、把学生职业体验需求与建设本土教育基地结合起来，通过"四结合"开发适合高中学生的生涯教育优质资源，有效落实高中生涯教育，让教育关注学生的未来，给学生心灵埋下真
红豆教育 2022年1期2022-07-17
- 中职语文阅读融入思政元素路径探索
;思政元素;路径探索良好的政治思想可以提高学生的责任感，能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，改善其不正确的观点。中职学生大多活泼好动，思维活跃，对新生事物感觉敏锐，但由于思想不成熟，认知尚存在短板，缺乏正确的判断力，对社会思潮不良倾向免疫力差。如何让社会思潮优良因子给中职学生带来积极影响，如何将社会思潮不良侵蚀拒之门外，这是中职学校语文教学中值得深思的问题。而语文阅读作为教学与考试中不可或缺的部分，是学生学习的重点。若将中职语文阅读与思政元素相结合
科学与财富 2022年4期2022-07-16
- 中职数学基础模块教学的创新路径探索
;教学创新;路径探索为了推动中职教育阶段学生的个人发展，数学教师应当及时适应当前教育发展趋势进行个人教学理念的创新。其中中职学生逻辑思维能力发展缓慢，教师单一利用教材进行知识讲解会严重降低课堂教学效率，因此教师应当主动结合中职学生个人喜好进行教学创新，主动利用情境教学法、小组合作学习、多媒体技术等形式创设浓厚课堂氛围。教师应适当降低课堂教学难度，及时与学生展开交流互动了解其个人学习情况，开展创新工作改变当前落后的教学现状，帮助班级整体实现个人数学技能的发展
中学生报·教育教学研究 2022年25期2022-07-15
- “双带头人”队伍建设研究
;队伍建设;路径探索;制度建设[基金项目] 2020年度云南省教育系统党建工作研究课题“高校‘双带头人’教师党支部书记队伍建设研究”（2020DJGX038）[作者简介] 廖志军（1982—），男，湖北赤壁人，博士，云南中医药大学马克思主义学院副教授，主要从事思想政治教育与党建研究。[中圖分类号] D267.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2022）27-0033-04 [收稿日期] 2021-08-16自201
教育教学论坛 2022年27期2022-07-14
- 伟大建党精神融入高职院校思想政治理论课的价值意蕴与路径探索
治理论课; 路径探索中图分类号： G711 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2022）03-0070-05高职院校是培养高素质技术人才的重要阵地，是我国高等教育不可或缺的重要组成部分。高职院校思想政治理论课是思想认同、政治认同、理论认同自我内化的课程，具有政治性、时效性和思想性的特点。加强思政课程建设是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措。在庆祝中国共产党成立100周年大会上习近平总书记首次提出“伟大
宁波职业技术学院学报 2022年3期2022-07-14
- 高职语文课堂教学融入德育元素的路径探究
;德育元素;路径探索中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）18-0005-04一、“互联网+” 对高职学生德育产生的不利影响（一）增加了高职学生德育的难度网络虚拟性在很大程度上改变了高职学生德育模式和环境，边缘化德育工作者在高职学生德育过程中的作用。同时，“互联网+”技术的迅速推广使德育工作者的权威被削弱，甚至在德育中的作用被削弱，侵扰了中学主导教育的思想性及弱化中学德育主导方式的有效性。（二）非主流文
大学·课外阅读 2022年6期2022-07-13
- 美术院校提升“马克思主义基本原理”课程教学实效性的路径探索
程;实效性;路径探索中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）15-0073-04习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出：“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”[1]美术院校思想政治理论课的教学目的就是为中国特色社会主义事业建设培养德艺双馨的文艺人才。“马克思主义基本原理”课程（以下简称“原理”课程）是一门思想政治理论
大学·课外阅读 2022年5期2022-07-11
- 初中化学实验教学生活化的路径探索
学;生活化;路径探索引言实验是初中生探索化学世界的媒介，更是初中生学习化学知识和探究技能的重要途径。在素质教育理念下，初中化学教学高度重视实验活动的有序、有效开展。但受制于传统的教学理念、教学模式与教学方法，初中化学实验教学中依然存在学生参与度不足、实验作用没有充分发挥等问题。学生的科学探究精神、化学学习方法、化学知识及实验技能都未获得显著提升，低效率的实验活动占据了较多的课堂教学时间与空间。学生对化学知识、实验原理等一知半解，机械性地记忆化学实验操作流程
中学生学习报 2022年36期2022-07-06
- 乡村振兴背景下农村人才振兴的困境及应对
现实困境 路径探索*基金项目：福建省社会科学规划基金年度项目“决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的实践路径研究”（FJ2020ZTB003）。（一）人才是乡村振兴战略的核心党的十九大报告做出了推进乡村振兴的重大战略部署，是进一步实现农业农村现代化、切实增强人民幸福感的重要体现。然而乡村振兴离不开人才的支持，习近平总书记强调，“乡村振兴要靠人才、靠资源。要着力抓好招才引智，促进各路人才‘上山下乡’投身乡村振兴。”可见人才的振兴对于农村的全面发展具有重要的意
当代农村财经 2022年6期2022-07-05
- 新时代“大美教师”团队的校本建设路径探索
;校本建设;路径探索近几年，城区学校规模迅速扩大，新招录教师、进城教师、跟岗教师不断加盟，这导致教师队伍素质参差不齐。因此，指向“师德高尚、业务精湛、有创新活力”的“大美教师”团队建设的校本培训目标，对提升学校办学水平，促进区域教师队伍建设，满足人民群众对教育的需求具有重要的指导作用。本篇从以下四个方面阐述新时代“大美教师”团队建设的校本培训路径。一、“大美教师”文化建设，彰显团队精神良好的团队文化具有高度的凝聚力。它将团队成员紧密结合在一起，为学校可持续
中小学班主任 2022年11期2022-07-03