戏剧教育
- 指向儿童想象力的戏剧教育微课程开发与实施
又有不同点。戏剧教育和音乐教育都是为了弘扬真善美，提升人的审美能力与人文素养。戏剧与音乐相融相生、相辅相成，戏剧教育可以助力音乐教育，促进儿童想象力的发展。教师可以将两者融合，通过音乐和戏剧，引导儿童去感受美、欣赏美、表现美、创造美，领略艺术的魅力，丰富儿童的审美体验，增强文化自信。[关键词] 想象力；戏剧教育；微课程；音乐教学戏剧和音乐是艺术课程的两个分支，二者既有相同点，又有不同点。音乐教育主要引导儿童学会用有组织、有意义的音乐语言表达思想，而戏剧教育
教师博览·科研版 2023年7期2023-08-08
- 高校场域内云端剧场建设的策略初探
的发展，高校戏剧教育逐渐进入线上线下相串联的态势。文章从高校场域内建设云端剧场的构想出发，引申出高校云端剧场的新模式及其实践，进行“形式上云端剧场—内核上情感关照—呈现上新媒体介入”的策略性探索。关键词：高校场域；小剧场；云端剧场；戏剧教育一、高校场域内云端剧场形式创新示例（一）前期准备：线上排练线上排练的方式，是教师线上为学生开展一对一指导，通过联想与情感代偿的方式进行“体验”与“共情”。例如，在话剧《春风吹来迎春花》剧本的后半段，十年后的林伊“穿越”到
知识窗·教师版 2023年6期2023-07-30
- 老年教育中戏剧表演和戏剧鉴赏课程的应用探索
习欲，这使得戏剧教育非常适合加入“老年康养”的课程体系之中。本文阐述了戏剧教育对老年教育的积极意义，进行了教情学情分析，提出了课程设置和教学的具体建议。老年教育中戏剧课程的改进也可以促进“老年康养”进一步完善，形成更加适合社会发展和有益老年人身心健康的教育课程和养老模式。关键词：老年教育 戏剧教育 课程设置中图分类号：J805文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）07-0159－04 老年教育问题历来是国家、社会及学界关心、关注的一项
艺术评鉴 2023年7期2023-06-22
- 开展戏剧教育，在音乐课堂上培养学生的想象力
乐课堂要借助戏剧教育，进行教学方式的创新。文章分析了在小学音乐课堂上利用戏剧教育培养学生想象力的策略。【关键词】戏剧教育；小学音乐；想象力；培养策略作者简介：陈秋樱（1980—），女，江苏省南通市小海小学。小学音乐对于学生音乐兴趣、素养的培养都有着重要的作用。在当前的小学音乐课堂上，教师越来越重视戏剧教育，通过将戏剧教育与教材内容相结合，让学生感受我国的戏剧文化，以戏剧培养学生的想象力。新课标对小学音乐教学提出了新的要求，其中，对学生想象力的培养就是一个重
教育界·A 2023年10期2023-05-10
- 儿童戏剧教育迭代发展的内在肌理剖析及其启示
对错综纷杂的戏剧教育范式和形态多样的戏剧教育模式，我们需要超越惯常的历史分析维度，聚焦于儿童戏剧教育迭代发展的内在肌理，才能揭示其未来发展方向。对儿童戏剧教育迭代发展内在肌理的剖析显示，其表层肌理是关于工具论与本质论的争论和融合，呈现出从“剧场·表演”到“情节·故事”再到“议题·角色”的多种样态。基于“戏剧性游戏”的中层肌理则呈现出“想象”和“角色”两个关键要素。基于“身体”的深层肌理表明儿童戏剧经验的发展规律是在特定的虚构情境中实现“角色—情节—话语”的
学前教育研究 2023年3期2023-04-07
- 明心修美 崇德尚艺
属实验学校以戏剧教育为龙头，通过实施分层教学、开设传统艺术选修课程和建设艺术社团强化学校美育品质，创设明心修美、崇德尚艺的校园教育生态，推动学校“全人教育”的成熟，在以美育人中促进学生的快乐成长。关键词：美育;艺术教育;艺术社团;戏剧教育美育是滋养人类心灵枝叶的丰厚土壤，也是升华人类精神层次的必然选择。21世纪中国学生发展六大核心素养之首“人文底蕴”，其包含的要点之一是审美情趣，重点是：使学生具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重文化艺术的多样性，具
教学月刊·中学版（教学管理） 2022年6期2022-06-30
- 戏剧教育类本科毕业论文的改进策略
上海戏剧学院戏剧教育专业2010—2016年连续7届学生129篇毕业论文的主题、内容、特色和问题进行了分析。结果显示，大多数毕业论文能紧密围绕专业目标，开展有关教育性戏剧的技术研究、领域研究和比较研究，这些研究与实践紧密结合;存在的问题包括：理论高度需要提升，规范程度需要增强，戏剧课程研究比较缺乏。为此，笔者提出了几方面的改进建议，包括前期要充分沟通，确定选题，兼顾兴趣和意义;中期要强化结构，注重逻辑，兼顾宏观和微观，后期打磨文字表达，注重细节，兼顾规范和
中国大学教学 2022年9期2022-05-30
- 创造性戏剧教育对儿童发展的价值探析
地分析创造性戏剧教育对儿童发展的独特价值。同时呼吁发挥戏剧与教育的合力作用，有助于推行创造性戏剧教育进课堂，切实促进儿童发展。关键词：创造性戏剧;戏剧教育;儿童发展中图分类号：G40-012 文献标识码：A 文章编号：1004-8502（2022）05-0077-10作者简介：王文倩，青岛大学师范学院硕士研究生，研究方向为教育社会学;王有升，青岛大学师范学院教授，研究方向为教育社会学。创造性戏剧（Creative Drama）作为戏剧教育的一种，是西方国家
中国校外教育(上旬) 2022年5期2022-05-30
- 探索戏剧教育在小学中的发展路径
宇佳关键词：戏剧教育; 小学; 发展路径前言戏剧艺术是小学艺术教育类课程当中非常重要的一门学科，教师在戏剧课堂教学中不仅可以传授学生基础的戏剧艺术知识内容，同时还可以结合我国传统艺术文化的品质和精神对学生渗透德育教育的思想，培养学生良好的思想道德品质及艺术修养。教师要加强对戏剧教育的重视程度，找出在课堂教学之中所存在的诸多问题，以创新的课堂教学促使学生学好戏剧知识，从而推动戏剧教育在小学中的良性发展。一、转变戏剧观念戏剧是我国重要的传统艺术文化之一，具有悠
民族文汇 2022年10期2022-04-17
- 创造性戏剧教育融入小学音乐欣赏教学的途径
：小学音乐;戏剧教育;创造性;教学策略音乐是小学义务教育体系中的重要学科，可以培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力，陶冶学生的情操，对学生的发展有着十分重要的作用。戏剧艺术和音乐艺术有着十分密切的关系，教师在日常开展音乐教学活动过程中可以将戏剧艺术与基础音乐教育相结合，充分发挥出戏剧艺术的独特魅力。小学阶段学生正处于身心自然增长的阶段，学生的感官能力、想象能力和记忆能力非常强大，将戏剧艺术与小学音乐教学相结合可以吸引学生的注意力，教师需要采用多样化的教学方法不
民族文汇 2022年10期2022-04-17
- 基于绘本的幼儿园戏剧教育研究
要。以使绘本戏剧教育在理论层面和实践层面能更好地发挥其所具有的功能价值。关键词：绘本;戏剧教育;教学西方的儿童戏剧教育起步较早，发展较为成熟，涵盖了中小学及幼儿园，目前我国的儿童戏剧教育研究却仍然处于起步阶段，处于模仿、探索期。但关于戏剧教育与早期阅读，部分研究者已经将戏剧与绘本联系起来。2009年，深圳市“三叶草故事家族” 率先提出了“绘本剧”概念。[1]2010年以后，来自中国香港、台湾以及海外地区的戏剧教育培训逐渐引起大陆实践界的关注，一时间与绘本相
中学生学习报 2022年13期2022-04-16
- 幼儿戏剧教育的重要性及实施策略探析
篇文章对幼儿戏剧教育的重要性及实施策略进行研究，以供参考。关键词：幼儿;戏剧教育;重要性;实施策略引言幼儿健全人格的发展是儿童身心全面和谐发展的基础，是全面推进素质教育的关键性问题，幼儿教师应积极探索促进幼儿和谐人格建构的途径。诸多研究表明，3-6岁是人格塑造的关键期，儿童个性品质开始萌芽并逐渐形成，具有较强可塑性。在传统集体教学活动中，关于人格品质的教学活动大多集中于社会领域的思想品德活动，或是以语言内容为载体的社会领域活动，活动方式往往以讲述为主，很难
中学生学习报 2022年13期2022-04-16
- 智障学校戏剧教育多元作用发挥
带来难度。但戏剧教育这种教育方式，有着很大的帮助和教学意义，智障学生们可以通过戏剧的形式来进行教育内容的学习，同时还能够帮助智障学生提高模仿能力、表达能力、行为表现能力，进一步提高其情绪管理，开发其想象力，有着多元的教育作用。关键词：戏剧教育;智障学校;多元作用;一、戏剧教育的概念戏剧教育是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中，让学习对象在戏剧实践中达到学习目标和目的;戏剧教育的重点在于学员参与，从感受中领略知识的意蕴，从相互交流中发现可能性、创
学校教育研究 2022年5期2022-03-22
- 以美育人，以戏化人，让学生多元成长
。本文尝试将戏剧教育与学科、德育活动相融合。学生们在“做”中学的过程中学会自主管理，自我成长，在学科融合实践中提升学生的意志培养，以德育人。关键词：戏剧教育;美术教学;立德树人;导师制研究背景：国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出，强化学校的美育育人功能，要以立德树人为根本，以美育人、以美化人，以美培元。为了落实立德树人的根本任务，进一步促进学生的全面发展，提升学校育人的制度，笔者所在学校在2021年初启动了全员导师制，让每
中学生学习报 2022年7期2022-03-21
- 高校戏剧教学促进学生全面发展研究
表演专业开展戏剧教育课程。戏剧教育可令学生以全身心参与的方式体验传统文化、领略时代精神、感受民族魄力，对其综合素质的培养大有裨益。广东财经大学通过原创戏剧《桃花涧》的排练和演出活动，将戏剧表演作为促进学生全面发展的重要手段，帮助学生深入生活体验和艺术实践、参与文化产业振兴事业，取得良好成效。关键词：文化产业振兴 校园戏剧 戏剧教育 学生全面发展 《桃花涧》广东省的文化产业振兴规划为戏剧表演行业开拓出畅通而稳健的发展道路。2010年出台的《广东省建设文化强省
文学教育 2022年1期2022-02-19
- 浅议幼儿戏剧教育的重要性及实施策略
教育中如何将戏剧教育予以有效实施展开深入探析。关键词：幼儿 戏剧教育 重要性 实施策略中图分类号：J805文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）21-0161-03在现阶段，我们国家的学前教育改革工作正在深入展开，戏剧教育的受重视程度提高了很多，不少的幼儿园在进行课程设置时将戏剧纳入其中。切实展开戏剧教育能够使得幼儿的学习意愿更为强烈。教师在进行剧本创编的过程中，要将幼儿的主体地位凸显出来，通过有效途径确保剧本能够得到充实。剧场演出
艺术评鉴 2021年21期2021-12-09
- 实证主义研究方法在戏剧教育专业学科论文中的运用
义方法运用于戏剧教育专业的专业学科论文写作当中。关键词：实证主义;戏剧教育;论文写作一.实证主义在戏剧教育专业学科论文中的基本准则根据笔者的查阅和研究发现，实证主义的方法在社会学，心理学，教育学等学科中都有所运用，甚至已经形成了较为系统的范式。而其在学科论文写作领域的研究则鲜有涉及。所以，笔者结合戏剧教育专业特点及实证主义基本理论，将学生在运用其攥写戏剧教育专业学科论文中的准则总结如下：（一）观察事实的准则社会事实具有物的一切特性，应当把社会事实作为物来考
科技信息·学术版 2021年22期2021-11-07
- 戏剧教育作为审美教育与可持续发展教育的关系
的方向发展。戏剧教育作为美育，在当下教育不断发生变革和转型当中扮演着怎样的角色。本文主要通过将可持续发展教育和戏剧教育中的审美教育这两个教育概念进行研究与分析，探讨戏剧教育中的审美教育能在多大程度上整合并实现“可持续发展教育”的目标。关键词：审美 美育 戏剧教育 可持续发展教育中图分类号：J805 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）19-0143-04联合国教科文组织在2003年4月所举行的第166次会议上通过了一个关于全
艺术评鉴 2021年19期2021-10-29
- 戏剧教育作为美育的教育潜力
的教育过程。戏剧教育作为美育的巨大教育潜力，主要体现在戏剧表演方面。从广泛的意义上讲，团队能力、沟通和互动能力、道德能力、社会能力和方法能力以及自我效能感，还包括艺术能力以及审美能力等一系列的关键能力，都将通过戏剧教育的方法进行传授，并促使这些能力进一步得到继续发展。关键词：审美 美育 戏剧教育 教育潜力中图分类号：J805 文献标识码：A文章编号：1008-3359（2021）18-0149－04一、戏剧教育作为一种体验教育通过戏剧发起或支持学习和
艺术评鉴 2021年18期2021-10-21
- 浅析戏剧教育与绘本阅读的融合创新
状出发，探讨戏剧教育对促进幼儿全面发展的重要意义，指出绘本阅读与戏剧教育的融合，能够将阅读立体化、多元化，促进幼儿想象力、创造力等能力的发展。通过教学设计的分享，能够使这种融合方式更为直观清晰。关键词：戏剧教育;绘本阅读;融合中图分类号：G613.2 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）35-0021-02一、幼儿绘本阅读的现状及原因分析在当今的幼儿园和家庭教育中，绘本是被广泛使用
求知导刊 2021年35期2021-10-18
- 初探在幼儿园进行戏剧教育
生活与幼儿园戏剧教育的合理有效组织相结合，使学生可以通过戏剧学习获得幸福和知识，并期望能够提供模范体验。并迫使学生朝着全面发展的方向迈进。关键词：戏剧教育;教育的概念;幼儿园戏剧教育中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-311中国文化丰富，其中，日常生活中的“戏剧”以不同的方式存在。戏剧是中国不可替代的传统艺术。戏剧在悠久的文化历史中得以幸存的主要原因是欣赏和娱乐性（例如性）是非凡的。因此，幼儿园的教育者需要向学生讲解有关戏剧的知识
小作家报·教研博览 2021年31期2021-10-16
- 美育目标下中小学戏剧教育进校园的途径探讨
美育目标，让戏剧教育进入校园并发挥作用是重要的途径。中小学是学生夯实基础、储备文化的重要时期，对学生今后的发展意义重大。本文将重点探讨中小学戏剧教育进入校园的途径，通过戏剧教育进一步实现美育目标并进行思考，旨在全面培养学生，让学生成为符合新时代要求的人才。关键词：美育目标;中小学;戏剧教育;途径探讨前言：学生是未来国家建设、实现中华民族伟大复兴的主力军，学生的發展影响未来的人才队伍。随着经济发展和社会进步，对所需人才也提出了进一步的要求。学生不仅要有强健的
中学生学习报 2021年14期2021-10-15
- 进行创新的幼儿园戏剧教育的探讨
化。这其中，戏剧教育与幼儿园游戏教育理念、情景教学理念的内涵与特征存在着明显的契合之处，将戏剧教育融入幼儿园教学当中，对于提升幼儿的学习兴趣，引导幼儿学会自主思考和自主解决实际问题，初步培养幼儿的人文素养有着十分重要的作用。为此，本文结合当前幼儿园教育现状，分析和研究了在幼儿园教学中融入戏剧教育的主要内容，并且就教学内容与形式的创新进行了探讨。关键词：幼儿园;戏剧教育;创新策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-28-256引言在新形势
小作家报·教研博览 2021年28期2021-09-16
- 以戏剧教育为载体助力初中生物学科学习
要：校内开展戏剧教育，让戏剧教育伴随着学生成长。以戏剧教育为载体，以生物科学史为主线，在校本课程内实施戏剧教育与科学史相结合，着力提升学生生物学科核心素养，重视学生过程性体验，有利于培养具有科学素养的创新人才。关键词：戏剧教育，初中生物学科核心素养，体验真实场景戏剧是一门艺术形式，而戏剧教育并不是为了培养戏剧专业人才，而是旨在戏剧教育中发挥其最大的教育功能，以提升学生的共情力、合作力、创造力和同理心，以及自我表现的能力。戏剧教育鼓励学生们以最天性的方式表达
三悦文摘·教育学刊 2021年28期2021-09-10
- 高中《音乐与戏剧》模块有效教学策略研究
放教学环境;戏剧教育音乐课程并不是高考科目，因此在教学重视程度上可能会有所忽视，而且在实际的教学当中，很多学生由于其他学科的学习负担比较重，因此在这门学科课堂中投入程度不是特别好。《音乐与喜剧》这门课程主要为了提高学生的审美能力，拓展艺术视野，培养学生的模仿意识。而音乐能够对戏剧主题的烘托起到升华作用，能够有效营造舞台氛围，并且对于特定场景舞台具有加强效果的作用。让学生在学习戏剧时可以提高实践能力，以及能够通过音乐来提升学生的艺术素养，从而在成长过程中能够
科教创新与实践 2021年26期2021-09-10
- 基于生活教育理论的小学英语戏剧教学研究
下的小学英语戏剧教育又会产生怎样的火花呢？笔者从自身教学经验出发，结合众多经典案例，深入探究了如何联系生活实际有效开展小学英语戏剧教学，使学生由课本知识深入社会问题的思考，指导其更好地生活实践。◆关键词：小学英语;戏剧教育;生活教育理论;策略研究学生进入小学阶段，受认知水平限制，可能无法高效完成英语学习，教师可灵活运用生活教育理论，将课本知识与生活实际充分结合，激发学生学习兴趣，更快融入新知识的探索中。而教育戏剧作为一种将学习与活动充分融合的全新教学形式，
速读·中旬 2021年4期2021-07-23
- 浅析教育戏剧走进小学课堂
样的契机下，戏剧教育走进了小学课堂，且逐渐在小学校园推广和普及。本文将结合课题《教育戏剧在小学语文教学中的应用研究》的实施经验，通过理论与实践相结合的研究方法，对小学戏剧教育的功能性进行探究，并对戏剧教育课程的推广和普及提出合理化建议。关键词：戏剧教育;小学;美育一、戏剧教育可以提高学生的综合能力戏剧是由演员在舞台上扮演角色并且当众表演的一种综合性艺术，它包含了语言、动作、舞蹈、音乐等多个领域的内容。在进行戏剧教育的过程中，教师可以有意识地培养学生自编自导
学校教育研究 2021年6期2021-05-24
- 以《猴山上的故事》为例谈表演游戏的实施与思考
和推进幼儿的戏剧教育课程游戏，以期为广大教师提供一些经验和参考。【关键词】工作坊;幼儿;表演游戏;戏剧教育【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2021）36-0240-02笔者所在幼儿园坐落于老小区内，受地理环境的限制，园舍、教室等都非常小。那么如何在这样一个环境受限制的幼儿园中开展幼儿喜欢的工作坊项目呢？表演坊是工作坊的一种，在表演坊中幼儿通过无物想象、借物想象等来进行表演游戏。当他们在语言表达不夠丰富和流畅的情
文科爱好者·教育教学版 2021年6期2021-04-22
- 从心出发
。而近年来，戏剧教育产业的发展推动着中小学美育教育有了新的变革——戏剧课堂也逐步登上公立小学课程表。戏剧教育课堂，实质仍是教学活动，离不开相关教学理论的支持。那么，利用好教育心理学知识，有利于小学教师戏剧教育课堂的开展，也利于戏剧教育工作者们把视野放置在学生在发展过程中心理状态上的变化，并利用相关的专业知识来对学生的发展心态做引导，以确保学生能够身心健康愉快的发展。本篇文章将结合本人在北京市东城区某校学六年级的实践经历，浅谈教育心理学在当中发挥的作用。【关
课程教育研究 2021年38期2021-04-13
- 教育戏剧融入高中英语经典文学阅读的策略分析
要性，分析了戏剧教育弥补传统高中英语文学阅读课不足的可能性，并结合实例探索了教育戏剧融入高中英语文学阅读的策略。把教育戏剧引入高中英语文学阅读，有助于丰富学生的文化体验，提升学生的英语交际能力，加深学生对于文学作品的理解。关键词：戏剧教育;英语文学;核心素养;策略一、 教育戏剧的教育性教育戏剧发源于英美，在国内通常指戏剧教学法（直译为Drama in Education）。最早是把戏剧和剧场的一些技巧应用于学校的课堂教学。教育戏剧和戏剧教育的概念是不同的，
考试周刊 2021年5期2021-03-08
- 情绪主体性的表现
绪;生命力;戏剧教育中图分类号： I207.3 文献标志码： A 文章编号：1672-0539（2021）05-0067-06向培良是湖南省黔阳县沙湾乡寨头村人，是莽原社重要成员、狂飚演剧运动主要负责人、青春文艺社创始人和负责人，曾任怒潮剧社戏剧部主任、教育部巡回戏剧教育队第一队队长、国民党中国万岁剧团团长。向培良积极活跃在现代戏剧历史上，创作过戏剧理论、戏剧作品、艺术论等著作。他以独特的视角“情绪”去切入戏剧这座大厦，提倡一切为了“情绪”，
成都理工大学学报·社会科学版 2021年5期2021-01-21
- 新时期幼儿戏剧教育的途径与实施研究
：幼儿园开创戏剧教育课程的意义，是让幼儿在参与戏剧表演的过程中提高综合能力，促进幼儿的良好发展。戏剧教育是将美育作为主要教学内容的一本学科，在实施戏剧教育时，教师应以提高幼儿的表演能力和鉴赏能力作为教育的目标，结合戏剧教育的教学内容，促进幼儿的兴趣发展。关键词：幼儿园;戏剧教育;情境教育;美育;生活化中图分类号：A 文献标识码：A在幼儿园开设戏剧教育，是让幼儿在参与戏剧表演的同时，提升幼儿的想象力，创造力，语言逻辑，以及表达能力，并为幼儿提供一个展示自
小作家报·教研博览 2021年55期2021-01-02
- 戏剧教育提升心智障碍学生核心素养的实践研究
晖【摘 要】戏剧教育是一种适用于心智障碍学生的内容多样、情节灵活、情感表达丰富及同伴互动充分的教学策略，符合核心素养导向下培养“全面发展的人”的理念。本研究通过文献查阅和对6年戏剧教育实践经验的总结，从戏剧教育的概述、教学内容、教学环境及教学效果等方面进行全面分析，探讨戏剧教育对于提升心智障碍学生的“文化基础、自主发展、社会参与”核心素养的积极意义，为特殊教育的有效教学策略提供新的视角和思路。【关键词】戏剧教育;心智障碍学生;核心素养中图分类号：G76文献
戏剧之家 2020年35期2020-12-28
- 戏剧教育对学生全面和谐发展的促进作用思考
李思其摘要：戏剧教育已经成了当前高校教育中的主要形式，对于培养大学生的综合素养具有重要意义，因此受到人们的高度重视。大学生是祖国与社会的未来，只有促进其全面和谐发展，才能在未来岗位中体现个人价值，为社会做出突出贡献。因此，应该以戏剧教育作为良好契机，明确大学生自身发展特点与需求，从而促进身心健康成长。加强对戏剧教育的重视，通过戏剧形成良好行为习惯与思想观念。本文对戏剧教育的基本特点进行分析，探索戏剧教育对学生全面和谐发展的促进作用，满足大学生的成长成才需求
艺术评鉴 2020年21期2020-12-28
- 戏剧教育中角色分析和认知的探究
娜【摘要】在戏剧教育中，人物创作的方法可以运用逻辑推理、演绎自己所要扮演的角色，想要塑造好一个人物形象，目标是举手投足都要表现出演员对剧本中人物形象地理解与感知，力争让扮演的角色像生活中真实存在的一样“活”起来。【关键词】戏剧教育 角色分析 角色认智一、表演艺术表演艺术就是要在规定情境中“合乎逻辑的”再现人的行动，即由演员扮演角色、创造人物形象。演员扮演角色就是把自身变为剧中人，在自己身上创造出另一个人物形象来。天下没有雷同的人物，任何一个角色也都不同于演
中国校外教育(上旬) 2020年11期2020-12-25
- 美育视野下的小学戏剧教育
及的背景下，戏剧教育得以被引入基础教育阶段，在中小学的课堂中落地生根。在美育视野下，如何将小学戏剧教育落实到位，让儿童走近它、了解它甚至是爱上它，就成了多数教育工作者共同思考的问题。关键词：小学音乐;美育;戏剧教育戏剧作为一种独特的教育形式，可以让人在特定的情境中得到丰富的艺术体验，感官被充分调动，审美能力亦在此过程中得到进一步强化。无论是婉转悠扬的戏曲、引人入胜的话剧，还是带有西方色彩的歌舞剧、舞台剧，如今都被囊括在戏剧之列。而在美育愈发受到重视的背景下
新课程·上旬 2020年25期2020-12-23
- 教育戏剧专业内涵刍议
育戲剧与传统戏剧教育教学方法的比较阐释，勾勒出教育戏剧的本质特征。开展教育戏剧专业建设的过程中，要重视对教育戏剧专业内涵的理解，紧密结合教育资源优势，遵循社会的实际需求，构建独具特点的教学课程体系。关键词：教育戏剧 戏剧教育 美育 教学法一、教育戏剧的发展概况教育戏剧是20世纪初期至中期在欧美国家率先发展起来的一种将戏剧方法应用于教育的新学科，其教育理念的源头可以追溯至西方多位思想家、教育家。譬如法国教育家卢梭的“在实践中学习”以及“在戏剧实践中学习”;美
参花（下） 2020年12期2020-12-21
- 以英语戏剧教学促进中学生思维品质的发展
摘 要：戏剧教育是对初中生英语学习的有效补充，也是促进中学生思维品质发展的有效途径。针对目前戏剧教育在初中学校开展的局限，本文探讨了有针对性的做法和实践，用可操作的方式将戏剧教育融入平时的英语教学中，并且在课堂设计中加入戏剧元素，在逻辑性、审辩性和创造性上促进学生思维品质的发展。关键词：英语戏剧；戏剧教育；思维品质引言在英语教学中，戏剧教学拥有其独特魅力。观看过学生英文戏剧表演的教师、学生和家长都对中小学生在英文戏剧表演中所展现出来的快乐、自信和流畅的英文
英语学习 2020年8期2020-12-04
- 浅谈儿童戏剧对儿童教育的影响
】儿童戏剧;戏剧教育;儿童教育中图分类号：J824 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）33-0055-02一、儿童戏剧与教育的联系儿童戏剧对儿童教育的影响是重大的，它的实现方式十分丰富，儿童从开始自我认识、认识社会到接触社会，直至融入社会，整个人生轨迹基本涵括其中，通过儿童戏剧对孩子教育的影响，可以培养儿童各方面的综合素质能力。今天中国的儿童戏剧正处于一个新的发展时期，我们应该抓住这个时期，把儿童戏剧具有教
戏剧之家 2020年33期2020-11-23
- 活动性戏剧教育在小学校园中的实践研究
[摘要]戏剧教育走进小学校园，带着丰厚的人文传统，在西方，戏剧被称为全人类教育历史悠久的教育方式。本文通过一系列的教育实践和观察，探讨如何在小学校园中展开活动性戏剧教育活动，并探讨戏剧教育对小学生成长的重要影响，以推进小学戏剧教师基本素质的不断提升。[关键词]活动性;戏剧教育;小学校园;教育实践研究中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：0493-2099（2020）29-0141-02Practice Study ofActive Drama Edu
天津教育·中 2020年10期2020-11-16
- 小学英语戏剧教育，打开孩子语言天赋之门
【摘要】 戏剧教育是近年来新兴的一种教育理念，它摆脱了传统教育模式中生硬，枯燥的教学模式，将英语本身的趣味性体现的更加具体。戏剧教育以其平等，开放的教学模式，赢得了广大师生的共同认可。在教师的有效安排下，小学英语的趣味通过戏剧教育的方式体现。课堂中，教师能够以戏剧化的教学理念为基础，为学生开拓不同种的学习方式，充分激发了学生的英语兴趣，为学生日后的英语发展奠定基础。因此下文着重分享戏剧教育对于小学英语学习的优势所在。【关键词】 小学英语 戏剧教育 优势
中学课程辅导·教育科研 2020年19期2020-10-21
- 我国中小学戏剧教育课程建设思考
了我国中小学戏剧教育的现状及存在的问题，提出了推进我国中小学戏剧教育课程建设的相关建议。【关键词】中小学;美育;戏剧教育;课程一、引言教育部党组书记、部长陈宝生在2020年全国教育工作会议上指出：“为加强美育，2020年要在改条件、改教学、改评价上攻坚。要持续推进学生艺术素质测评，总结地方将艺术科目纳入中考的经验做法，把学校美育工作纳入督导评估和考核体系。”①会议表明，当前我国学校美育改革发展已经进入攻坚期，正在逐渐从“软任务”变为“硬指标”，这为中小学美
教育传媒研究 2020年5期2020-09-26
- 戏剧教育在幼儿园活动中的创新研究
幼儿园活动中戏剧教育逐步被广大幼儿教师关注和强化。对于幼儿来说，其对外界的新鲜事物较为敏感，优质的戏剧教育活动更加能够吸引幼儿的学习目光，促使其快速地融入到戏剧活动中，从而强化幼儿教育效果，达到寓教于乐的教学目的。所以说，此文简要地阐述了戏剧教育在幼儿园活动中的创新措施，以此来丰富幼儿的想象创造力，推动我国幼儿园教育教学的健康发展进程。【关键词】戏剧教育 幼儿园活动 创新措施【课题项目】本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题《传统文
课程教育研究 2020年29期2020-09-02
- 课程思政在通识性戏剧教育中的应用方法初探
来开展通识性戏剧教育，可以在教学、赏析、实践、创作等各个环节，挖掘思政切入点，融入思政元素，更好地发挥戏剧教育的育人作用。【关键词】课程思政;戏剧教育;通识教育;德育中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）23-0049-02教育部于2017年12月发布了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，明确将上海近年探索和提出的“课程思政”推向全国，对新时期高等教育课程建设提出了全新的思路和
戏剧之家 2020年23期2020-08-31
- 上海中小学戏剧教育探究
录的方式，从戏剧教育的课程设计、教学内容与方式等方面对上师大附三学校的戏剧教育课程进行了调研，总结出该校戏剧教育开展的现状为师生需求强烈、专业师资推进授课、课程选择丰富形式多样等特点，同时也存在着教学模式有待进一步完善、受众不平衡等问题，笔者在此基础上试做分析并寄予展望。关键词：中小学;戏剧教育;素质教育;综合素质戏剧教育是以戏剧艺术作为教育内容的教育，包括以培养专业戏剧人才为目的的专业戏剧教育和以普及戏剧艺术为目的的通识戏剧教育。（1）在当今中小学戏的教
神州·上旬刊 2020年8期2020-08-13
- 高等院校戏剧教育专业建设的创新发展与思考
性和重要性。戏剧教育专业的兴办就是对这种新型人才需求的有力回应。对比国内开设戏剧教育（教育戏剧）或是应用戏剧专业方向的高校，发现特色专业的建设拓宽了戏剧学科建设的边界、丰富了专业学科建设的内涵。在中国的高等院校中，如何以戏剧教育为核心，以人才培养“产研融合”为突破口，因地制宜将欧美的戏剧教育的先进教学法与中国高校戏剧课程教学融合建立完备的课程体系、师资队伍、科研成果、人才培养的可持续创新发展路径成为当下高等院校戏剧教育专业建设的重要话题。关键词：戏剧教育;
文艺生活·中旬刊 2020年4期2020-08-06
- 戏剧教育在中小学普及的功能性探究
样的契机下，戏剧教育走进了中小学课堂，且逐渐在中小学校园推广和普及。本文将结合笔者创新创业课题《儿童戏剧进基层》的实施经验，通过理论与实践相结合的研究方法，对中小学戏剧教育的功能性进行探究，并对戏剧教育课程的推广和普及提出合理化建议。【关键词】戏剧教育;中小学;美育中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）21-0035-01一、戏剧教育可以提高学生的综合能力戏剧是由演员在舞台上扮演角色并且
戏剧之家 2020年21期2020-07-30
- 戏剧教育在农村小学教学中的运用
灵选摘 要：戏剧教育不是单纯的教孩子们表演，戏剧教育的实质是一种教育，是用戏剧来做教育，它是可以作为一种手段和工具应用到各个学科当中，辅助老师们的教学。我们的语文课、英语课、数学课、自然科学等都是可以用戏剧的方式去展开的。戏剧课堂还可以成为孩子们进入社会生活的演习场，他们会在这里遇到一个小型的社会，会遇到社会生活里发生的事情，有安全问题，生活技能，安全意识等。关键词：戏剧教育 农村小学 教学 应用当互联网已颠覆了知识储存的价值，世界排名第一的围棋选手也以零
新教育时代·教师版 2020年10期2020-07-04
- 在戏剧教育中快乐教学拼音
教学中，那么戏剧教育一定会带给低学段课堂无穷的魅力。学生们在玩中学，在动中求知，在喜悦中探索，汉语拼音学习其乐融融，拼音课堂也会焕发出鲜活的生命力。[关键词]戏剧教育;汉语拼音;快乐教学[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2020）16-0091-02许多人会认为戏剧只是一种观赏的形式和工具，其实，在人类的文明史上，戏剧常常被用作一种基本的工具和媒介。早在两百多年前，法国著名思想家“卢梭”在人类教育历史上首次提出
小学教学参考(语文) 2020年6期2020-06-27
- 重庆题材戏剧对重庆小学生美育作用研究
;小学美育;戏剧教育美育也称美感教育或审美教育，主要途径包括家庭美育、学校美育、社会美育。新时代背景下，美育越来越被重视，而如何开展新时代的美育工作成为了重要的课题。一、小学美育的重要性及现状社会主义美育是为建设社会主义精神文明服务，为培养人民树立社会主义价值观服务的。美育广泛而深入地影响学生的情感、意志、性格以及价值判断。小学儿童正处于人格构建、认知发展的关键时期，而小学儿童学习能力以及模仿能力极强，十分容易受到外界影响。美育与德育、智育、体育是相辅相成
大观 2020年5期2020-06-22
- 戏剧教育在绘本教学中的应用
健全的人格，戏剧教育都有着其它教学方式不可替代的作用。【关键词】戏剧教育；绘本教学；人物分析；角色扮演绘本阅读教学是英语启蒙阶段的重要学习方式，笔者从学生的视角出发、以学生的兴趣为抓手创编了一本与深圳统编牛津《英语》配套使用的绘本，绘本故事充满了童真童趣，故事的语言鲜活生动，内容丰富有趣，引人入胜，图文并茂，贴近学生生活。戏剧教育不仅仅是一种艺术表現形式，还可以是一种教学策略，戏剧教育进课堂对小学低段的英语学习而言具有重大意义，本文将从游戏热身、分析人物性
广东教学报·教育综合 2020年56期2020-05-26
- 小学语文与戏剧教育整合的思考
，尤其是目前戏剧教育的融入，使现阶段的小学语文教学成为更具艺术化的学科。戏剧教育的融入在很大程度上提升了小学语文的艺术性，也在很大程度上为学生创造了更具趣味性的学习活动，有利于培养学生的学习能力和学科核心素养。本文对小学语文与戏剧教育的融合進行了详细分析，希望为各位语文教师提供切实可行的教学方案。关键词：小学语文;戏剧教育;积极意义;思考分析新课改背景下，在小学语文教学中渗透戏剧教育对优化小学生的学习思路和方法，帮助学生树立正确的传统文化价值观等方面具有十
家长·中 2020年1期2020-05-06
- 戏剧教育：课程基地促进学校文化多样化发展的新尝试
的建设，促进戏剧教育与学校教育的深度融合，是学校文化多样化发展的新尝试。戏剧教育是学校德育文化多样化的新路径，是学校学习文化多样化的新发展，是学校品质文化多样化的新突破。关键词：戏剧教育;课程基地;学校文化“多样化”原本是一个生物学的命题，是自然界的进化选择和重要标志，有了生物界物种的多样化，才有了自然界发展的可持续化。学校教育亦是如此。随着时代的发展，普通高中教育的发展重点开始由规模扩张逐渐转变到内涵发展上来，从单一满足“有学上”的初级阶段向“上好学”的
江苏教育研究 2020年8期2020-05-06
- 巧用教育戏剧范式提升小学生英语思维品质
;思维品质;戏剧教育中图分类号：G623.31 文献标识码：A 收稿日期：2019-11-25 文章编号：1674-120X（2020）06-0070-02一、引言《义务教育英语课程标准（2011年版）》提出：“学生通过英语学习掌握基本的听、说、读、写技能，在初步形成用英语与人交流的能力的基础上进一步促进思维能力的发展。”这意味着英语课程必须让学生在语言能力的形成过程中，发展具有学科特征的语言思维、积累语言文化。笔者尝试将戏剧教育元素融入小学英语课堂，以外
教师·下 2020年2期2020-04-20
- 艺术语言表达与表现在儿童课本剧中的形象化应用
现;课本剧;戏剧教育中图分类号：G42文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）10-0139-02一、富有情趣的个性化语言（一）童趣化的倾向一部儿童课本剧是否吸引儿童的目光，直接关系到其内在文化力量的有无与强弱。有吸引力有情趣，可对观众产生亲近和吸引的力量，从而使课本剧发挥其预想的教育目的和感染作用。反之，则会使观众产生距离感。因此，课本剧的儿童情趣是不容忽视的。在创作儿童课本剧语言艺术风格的时候，我们会从儿童的生
戏剧之家 2020年10期2020-04-17
- 讲自己的故事
【摘要】 戏剧教育不但是引导学生学会欣赏美和观察生活，更重要的要是能切入大学生的心理，启发他们学会讲述自己的故事，打开自我、认识自我、展现自我，面对困难时选择更为积极、正面的态度去应对。【关键词】 戏剧教育；社团实践；讲述自己[中图分类号]G64 [文献标识码]A戏剧教育在高校公共艺术教育领域不断受到重视，人们已经普遍意识到戏剧教育对大学生的价值观念引导、审美取向的判断起着潜移默化的作用。但当从事戏剧教育工作，与大学生相处之后，笔者发现戏剧教育更重要的是要
艺苑 2020年6期2020-03-12
- 新媒体时代下高校戏剧教育的探索与创新
如摘 要：戏剧教育以及普遍存在于先下高效教育体系之中，传统的戏剧教育研究范畴主要为戏剧教育的学科作用、普及发展，呈现以戏剧文本为核心的阅读方式。而在后戏剧剧场的语境中，戏剧教育迎来新时代的命题。本文将以戏剧文学作为元文本，新媒体技术为手段，试论高校戏剧教育如何实现学生的通才教育，并从传播学的角度探究戏剧意义如何在超文本解读中无限生发。关键词：新媒体;媒介思维;戏剧教育戏剧作为民族气节的载体，在表演形式、思想内容、叙事方式上彰显当代特色。从戏剧功能来看，戏
人物画报 2020年16期2020-03-09
- 新媒体时代下高校戏剧教育的探索与创新
如摘 要：戏剧教育以及普遍存在于先下高效教育体系之中，传统的戏剧教育研究范畴主要为戏剧教育的学科作用、普及发展，呈现以戏剧文本为核心的阅读方式。而在后戏剧剧场的语境中，戏剧教育迎来新时代的命题。本文将以戏剧文学作为元文本，新媒体技术为手段，试论高校戏剧教育如何实现学生的通才教育，并从传播学的角度探究戏剧意义如何在超文本解读中无限生发。关键词：新媒体;媒介思维;戏剧教育戏剧作为民族气节的载体，在表演形式、思想内容、叙事方式上彰显当代特色。从戏剧功能来看，戏
人物画报 2020年6期2020-01-06
- 学前儿童戏剧教育活动中教师角色研究
儿童教育中，戏剧教育已经成为十分重要的教育教学内容，也是实现学前教育更好发展的途径之一，因而有效开展戏剧教育十分重要。在学前戏剧教育活动的开展中，为取得比较理想的效果，需要加强教师的角色认识，充分利用教师角色，在戏剧活动中起到良好的引导作用，使戏剧教育活动得以更好开展，促使儿童在戏剧活动综合能力得到更好的发展。关键词：学前教育 戏剧教育 教师角色中图分类号：J8 文献标识码：A
艺术评鉴 2019年21期2019-12-17
- 生长戏剧：学前儿童戏剧经验的有机建构
我国学前儿童戏剧教育作为一个新兴领域渐成学界热点，面对主流实践中“儿童剧演出”和“表演区游戏”存在的诸多问题，学前儿童戏剧教育的理论探索尤显必要和迫切。学前儿童戏剧经验建构的特殊性和我国幼儿园教育场域的特殊性都要求我们必须超越西方教育戏剧和创造性戏剧两大范式，提出生长戏剧的概念。学前儿童戏剧教育应遵从学前儿童戏剧经验建构的规律，在真实情境与虚构情境的不断转换中，促发“角色—情节—对话”的螺旋上升式生长形态，在生长环境剧场中丰富和完善儿童自己的戏剧作品。儿童
学前教育研究 2019年10期2019-11-28