2020年10期
新教育时代·教师版
幼儿教育
小学教育
- 小学数学概念教学中符号意识的培养
- 激励教育模式在小学语文教学中的应用价值
- 新媒体视域下的小学信息技术教育教学新范式
- 论利用学校信息平台提升集体备课效益的有效性
- 小学科学主题探究活动的实践与研究
- 小学数学教学方式新探
- 小学语文作文指导效果的思考
- 也谈如何培养小学数学学习兴趣
- 小学语文教学中的情感教育及实施策略
- 小学STEM课程促进学生创新思维发展的实践研究
- 提高伊犁州直中小学信息技术课堂教学效率的实践研究
- 如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
- 浅谈小学生的养成教育
- 通过细致观察真实写作
- 挖掘农村活力资源，让小学体育课堂鲜活起来
- 小学语文群文阅读与读写教学的结合探究
- 小学数学教学的有效策略探索
- 小学体育课堂教学中音乐手段的运用策略
- 小学数学口算教学方案的研究
- 班主任工作中如何应对留守儿童的心理问题
- 小学语文阅读教学学生观察能力提升问题的探讨
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
- 妙用现代网络资源?优化小学语文阅读教学
- 多媒体技术在小学音乐教学中的应用
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径(二)
- 关于多媒体技术在小学跳绳教学中应用的研究
- 将阅读与写作有效结合分学段展开教学的探究
- 基于现代教育技术提高三年级学生习作能力分析
- 节奏训练在小学音乐教学中的应用
- 统编本小学语文中年级多元化习作教学的研究
- 基于核心素养培养视角下英语绘本在小学英语教学中的应用
- 谈新课改下小学语文教育教学高效课堂构建
- 戏剧教育在农村小学教学中的运用
- 如何培养小学生做好“课前预习”的良好习惯
- 应用情境教学法提高小学生语文核心素养研究
- 探讨农村教育存在的问题
- 数学思想、数学活动与小学数学教学
- 浅谈小学数学课堂合作学习的问题与对策
- 小学音乐教学中学生欣赏能力的培养
- 小游戏教学方法在小学体育教学中的应用研究
- 农村山区小学生古诗词阅读的实践研究
- 寓教于乐寓学于乐
- 小学语文课堂师生有效互动的理论与实践研究
- 浅谈优化小学数学课堂教学策略
- 小学语文教学中实施经典作品阅读的实践研究
- 紧扣“文眼”的小学英语绘本阅读教学设计
- 小学数学教学培养学生实践能力的对策
- 现代信息技术让小学语文阅读绽放光彩
- 小学数学课堂教学提问的有效性
- 生本理念下小学语文经典阅读与作文教学相结合
- 小学语文教学中学生“自主探究”精神的培养方法探索
- 核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学
- 如何上好整本书阅读导读课
中学教育
- 思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究
- “互联网+”模式下高中教育教学的管理与改革
- 初中班主任的管理和教育艺术研究
- 思维导图下的高中化学元素化合物知识点的衔接技巧
- 多媒体辅助下的初中英语词汇教学
- 浅谈初中化学复习之游戏化教学的小策略
- 点燃智慧火焰?打造灵动课堂
- 团体沙盘游戏对初一新生同伴关系适应的干预研究结果分析
- 中学生心理健康现状、问题及路径探析
- 浅析初中语文课堂教学中“读”的有效培养
- “校园诚信银行”德育模式的探索与实践
- 高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用
- 在初中美术教学中如何培养学生的创新能力
- 新课改背景下如何在高中化学教学中培养学生批判性思维
- 激发兴趣,走出误区
- 微课在初中信息技术教学中的应用探讨
- 新课程背景下初中生物实验教学现状与思考
- 高中语文微写作教学现状与对策分析
- 初中数学教学中数学思想和方法的渗透
- 初中历史课堂教学有效性的探究
- 初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略探讨
- 生活教育与高中美术教育之间的关系研究
- 核心素养视域下的初中物理探究式课堂教学的实践
- 高中信息技术课程的DBL研究课例
- 高中语文教学中“微课”的应用探究
- 基于翻转课堂视角下的高中化学教学初探
- 初中道德与法治课教学中人文素养的渗透分析
- 初中英语课堂的分才教学和小组合作
- 高中语文非连续性阅读现状及教学策略研究
- 浅谈翻转课堂下的初中化学实验教学
- 高中化学层次性习题教学策略探讨
- 论高中语文教育教学中的人文精神渗透
- 运用微课探索初中生物课堂创新教学
- 关于丹寨非遗“苗族锦鸡舞”在校园文化中的传承与发展
- 初中英语课堂互动教学策略
- 初中历史课堂教学低效化现象分析及对策
- 历史故事在初中历史教学中的灵活运用
- 初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略
- 立德树人三部曲
- 农村中学高中历史教学资源库建设初探
- 初中英语教学中的人文素养培养策略
- 探究初中法治教育与道德教育的有效融合
- 基于智慧课堂的高中化学情景创设教学实践研究
- 基于核心素养的高中数学情境教学策略探索
- 对初中男子100米短期训练的研究
- 培育核心素养,寻根教材教学
- 初中英语教学中培养学生创新能力的措施
- 论“互联网+”背景下高职实践教学体系创新
- 英文写作的教学方法
高等教育
- 当“90后”教师遇上“95后”学生，如何表达师爱
- 关于提高高等医学院校课堂教学效率的思考
- 基于应用型人才导向的Android移动应用开发课程改革研究
- 加强科技社团建设视阈下生科类大学生科研育人路径研究
- 大学物理实验课教学问题与应对措施研究
- 我国高校课程思政建设的误区与出路
- 成人高等教育质量评价及监控机制研究
- 高等教育普及下思想政治教育融入社团的新模式研究
- 工程伦理教育对大学生的价值观形成的影响
- 高校创新创业教育发展实践探索
- 优秀中国传统文化在大学生思想政治教育中的应用研究
- 国家一流学科培育背景下的科研育人路径初探
- 基于学习通的课程教学模式改革与实践
- 产教融合校企合作人才培养模式探究
- 电子大赛对模拟电子技术课程教学改革的启示
- 互联网时代高校安全保卫工作探析
- 单病例及批量PBL在留学生内科实习带教中的应用比较
- 依托“四个结合”将思政工作贯穿高职院校创新创业教育全过程
- 通心络胶囊辅助治疗冠心病稳定性心绞痛的教学体会
- 高校大学生创新创业教育与思想政治教育双向建构体系研究
- 精准教学：高校少数民族大学生思政教育的核心问题
- 全球化背景下来华留学研究生教学管理模式的研究
课程研究
- 关于国家统编美术教材的思考
- 以低幼绘本为媒介开展亲子阅读的研究
- 实验让数学课堂呈现精彩
- 技工院校学生的思想政治教育创新探究
- 关注语文教学中学生的情感体验
- 小学语文教学与德育有效融合的核心方法分析
- 基于趣味教学模式下的小学数学教学研究
- 中学物理电学中电路与器材的选择探究
- 小学数学课堂的情境创设
- 柯达伊音乐教学法在小学音乐中的运用研究
- 初中语文的启发教学
- 试论高中英语课堂中任务型教学法的有效实施
- 借助字理情境?优化识字教学
- 基于核心素养的高中体育课堂教学审视
- 新高考下物理教学面临的挑战及对策研究
- 新形势下如何构建具有党校特色的中文教学体系
- 英美文学在英语教育中的渗透路径
- 计算机基础教学改革初探
- 微课联合讨论式教学法在儿科教学中的实践与探索
- 学习情境创设要指向学科素养
- 浅谈初中历史教与学有效的策略
- 浅析多媒体技术在小学音乐课堂教学中的运用
- 初中语文教学中打造高效课堂的方法探究
- 优化作业设计?提高数学素养
- 体育精神在新时代大学生思想政治教育中的独特性研究
- 新课程标准下高中思想政治教学方法探讨
- 数学核心素养在“等差数列前n项和”教学中的体现
- 高中物理教学中突破学生思维障碍的途径分析
- 翻转课堂在初中语文教学中的应用
- 农村小学信息技术课程的教学模式
- 高职院校资助育人长效机制研究
- 大学生信息化素养培育研究
- 在语文教学中培养问题意识
- 小学数学课堂师生互动研究
- 如何培养学生的逻辑推理能力研究
- 微课联合TBL教学法在护理学基础实验教学中的应用疗效分析
- 如何将初中英语阅读与写作教学的有效结合
- 开展科学小课题研究培养学生的科学素养
- 让《课作》在课堂“落地生花”
- 以《背影》为例，谈矛盾思维在作文中的运用
- 中学物理疑难问题研究
- 创新智慧教育模式?促进教育均衡发展
- 高中语文教学中学生语文思维能力培养策略的探讨
- 基于核心素养的高中英语阅读教学实践
- 核心素养背景下高中政治故事化教学的思考
- 让语文课堂充满情感
教改理论
专题论坛
职业教育
- 润物细无声
- 高职财会类专业现代学徒制的实践现状及对策研究
- 众创空间下高职院校孵化式产教融合分析
- 关于呼和浩特职业学院辅导员职业能力提升的研究
- 论趣味性在《电工基础》课中的重要性
- 普职融通班“数学导学案设计与课堂教学的有效结合”
- 新时期关于当前大专院校思政教育的途径选择探究
- 分析中职生健康人格发展与班主任角色选择
- 乡村振兴背景下县级中职学校学前教育专业的机遇、困境与突破
- 基于研学旅行建构职业院校护生人文素养体系
- 政治课堂中导入新课的模式
- “现代学徒制+工匠精神”提升职业院校教育人才培养质量
- 多种教学方法在中职生物化学教学中的应用
- 中文素质教育的理论与实践分析
- 数控铣工学一体化教学方法的实践研究
- 提高学生学习音乐的兴趣
- 高职语文翻转课堂中微课的制作分析
- 高职院校校企共建二级学院的管理与建设
- 高职城市轨道交通运营管理专业分方向培养必要性探究