2019年16期
中学课程辅导·教师通讯
观点
- 刍议高中地理学习中区域认知能力的培养
- 足球游戏练习法对中学生团队协作意识的影响研究
- 中学语文教学中的合作学习的价值与运用
- 初中语文课本教学中的情感教育研究
- 创新形式,实现劳动与技术发展性评价
- 核心素养背景下高中物理课堂教学情境的创设
- 初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
- 如何激发农村学生的创新思维
- 注重学生的学习起点,提高教学的有效性研究
- 虚拟实验在初中化学教学中的实践
- 如何在初中道德与法治教育中融入赏识教育
- 我国中学英语教育存在的若干问题及对策探究
- 探索方法，提高学生语文口语能力
- 试论如何在初中生物教学中培养学生的自主学习能力
- 高中语文教学中优秀传统文化传承与学生发展的核心素养研究
- 初中学生计算技能缺失的现状及对策探究
- 高中化学教学中绿色化学思想的渗透
- 关于提高初中数学“学困生”学习能力的有效思考
- 浅谈新课标下数学生活化教学的策略
- 高中文言文阅读教学策略探讨
- 高中物理实验教学创新思路探析
- 新课改背景下高中英语作文教学
- 高中历史教学中历史故事的巧妙应用
- 浅谈人教版初高中化学教学的有效衔接
- 以学生培养为出发点的高中数学教学研究
- 例谈数学概念的教学
- 中学体育篮球教学的创新策略解析
- 新课改下初中生物开放式实验教学初探
- 初中语文教学培养学生创造性思维的方法研究
- 中学数学教育现状及课堂教学方法探究
- 思维导图在高中化学教学中的应用
- 浅谈初中物理课堂提问的技巧及方法
- 对话式评价在初中英语口语教学中的应用
- 探究情感教育在初中美术教学中的渗透
- 论中职生人格教育的重要性和必要性
- 高中政治生活如何培养学科核心素养
- 基于新课程标准下的初中语文教学改革
- 关于新课程改革下教师自我发展的思考
课堂
- 初中英语课堂教学中培养学生创新能力的探究
- 初中语文教学中小组合作学习模式的价值及运用
- 高中历史教学中课堂导入策略的运用
- 浅谈高中英语阅读课教学中核心素养的培养
- 多元整合,促进生成
- 高中数学多元化教学的整合与思考
- 高中英语教学中学生语感的培养管窥
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用分析
- 浅谈农村留守学困生语文成绩的提高
- 解析高中生物教学中启发式教学法的应用
- 浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 思维导图在高中地理教学中的应用研究
- 高考历史开放性试题在课堂教学的实践与探究
- 问题引导式课堂讨论在高中生物教学中的运用
- 高中政治课堂教学有效提问的策略探讨
- “互联网+高中地理教学”的实践探索
- 高中英语时态语法趣味课堂教学实践
- 在高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微
- 初中英语听力教学效率提升策略研究
- 初中数学教学课堂的有效性管理
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 翻转课堂在初中语文教学中的实践
- 试论高中语文阅读教学高效课堂的构建
- 基于核心素养背景下初中数学高效课堂的构建
- 快乐学习理论在数学教学中的应用
- 新课程下高中生物课堂导入方法探微
- 小学美术教学中学生动手能力的培养
- 核心素养下初中英语高效课堂的构建策略
- 浅谈初中历史课堂教学中小组合作学习策略
- 中职语文议论文教学的生态课堂构建策略
- 探究高中思想政治课教学中学生自主学习能力的培养
- 探讨高中藏语文教学中怎样体现生本教育
- 初中数学多媒体教学实施路径分析
- 关于高中政治课堂教学生活化的深思
- 日常中学英语课堂教学对英语仿写模式的渗透
- 基于学科核心素养的体育课堂有效教学策略
- 如何利用网络资源加强高中英语教学质量
- 浅谈提高初中体育课堂教学有效性的策略
- 思维导图在初中英语阅读教学中的作用分析
- 探析高中生物课堂教学中问题情境的创设
- 初中语文课堂教学互动的有效性策略探析
- 德育在初中历史课堂中的渗透
- 如何利用情景有效提升初中语文课堂教学的质量
- 初中生物教学中学生创新思维能力的培养措施分析
- 小组合作学习在高中数学课堂教学中的应用
设计
争鸣
- 探究阅读能力的培养对作文仿写的影响
- 高中政治教学中核心素养培养对策研究
- 高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
- 试论新课程理念下高中语文古诗文教学策略
- 新课程下地理学知识在高中历史教学中的应用研究
- 基于高中历史教学中学生人文素养的培养策略分析
- 基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
- 浅谈“区域认知”素养在高中地理教学中如何渗透
- 浅谈庄子散文的教学
- 浅析鲁迅在《藤野先生》中的爱国情怀
- 浅谈初中道德与法治课的情感教育
- 核心素养视角下初中体育差异化教学开展策略探究
- 高中语文教学中渗透传统文化的策略
- 同安传统文化中德育资源的开发与应用
- 培养初中生数学反思能力的策略研究
- 从发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革
- 小学美术教育中传统文化的渗透及思考
- “解”诗功夫在诗外
- 浅谈新时代背景下学校社团文化特色建设的实践和探索
- 高中数学大班额教学策略探究
- 基于“区域认知”核心素养培养的区域地理教学思考
- 中山市健美操比赛运动在初中开展的现状调查及对策研究
点滴
- 言语矫治仪在聋校语训教学中的应用
- 有效互动快乐体育
- 影视辅助在初中英语教学中的作用探讨
- 探讨语文教学中阅读与写作教学的融合
- 中等职业学校文化课程教学的现状与策略
- “列一元一次不等式解决问题”教学思考
- “圣吉模型”在学习型教学团队构建中的应用
- 高中英语仿写技巧的训练与提升策略
- 初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析
- 单元整体教学
- 体验式教学法在语文教学中的应用
- 小学美术手工课教学中纸材拓展运用分析
- 高中英语写作技巧的训练与提升策略
- 在科学教学中培养学生的发散思维能力
- 让正面教育给初三学生传递正能量
- 让课堂讨论真正鲜活起来
- 对几何画板在初中数学教学中应用的思考
- 浅谈初中英语以写促读教学策略
- 探索中学生情趣庸俗化倾向的成因
- 小学数学微课实施的现状及对策研究
- 班主任如何应对中小学学生心理健康教育的探究
- 高中英语教学中优化小组合作学习的策略
- 初中体育教学中渗透德育的研究
- 中职学校涉农专业“三对接,四共建”产教融合模式的探索
- 中学班主任谈话艺术的探索
- 浅谈如何提高高考艺术生政治选择题成绩的方法
- 浅谈小学作文能力提升
- 阳光雨露催开求知花朵
- 数形结合在初中函数教学中的应用
- 缺憾也是一种本真美
- 拓展活动在初中体育教学中的作用探究
- 浅谈初中体育教学小组合作教学策略
- 浅谈音乐教育中审美精神的塑造
- 阅读激趣“五法”
- 巧用多媒体让品社课“活”起来
- 微课在高中数学教学中的应用
- 优秀不仅只有一种表现方式
- 运用生本教育理念，开展物理有效合作教学
- 如何在小学语文阅读教学中引导学生学会评价
- 浅谈初中英语阅读和写作整合的有效性
- 班主任工作的“金钥匙”
- 初中班主任管理与教育艺术提升的对策
- 足球教学中比赛教学法的运用
- 柔道教学中力量训练的重要性分析
- 情商视野下班主任工作探讨
- 基于智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径