2019年15期
中学课程辅导·教师通讯
观点
- 浅析初中语文教学培养阅读能力的方法和策略
- 把语文课堂“质疑”的权力还给学生
- 把握五个原则 注重四个阶段
- 示范性高中“国际语言实验班”办学模式探究
- 高考语文文学类文本阅读的难点以及对难点进行有效解决的策略
- 新型的教学模式，课堂教学的多样化
- 初中语文言语表达技能训练对核心素养的作用
- 乡土文化校本课程的开发原则
- 基于微课的翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用
- 浅谈合作学习教学方式在高中化学教学中的应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 小组合作学习在初中英语教学中应用的现状调查
- 从学科融合的角度培养学生时空观念的历史核心素养
- 新课程理念下初中物理教学有效性策略研究
- 新课改下高中体育教学的核心素养培养分析
- 浅析微视频在数学复习过程中的价值体现
- 高中数学互动教学法的应用探究
- 导入生活，延伸课堂
- 高中数学创新能力与高中数学教学
- 先秦文化的元素在陕北方言中的探索与应用
- 中学音乐教育对学生身心发展影响研究
- 完善职业教育和培训体系，推动职业教育供给侧改革
- 自主探究活动在高中化学课堂中的应用策略探究
- 从家乡生态环境的改观略论人与自然的关系
- 情境教学法在高中政治教学中的应用探究
- 论如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
- 高中数学教科书中探究内容的使用探究
- 初中数学教学中学生反思能力的培养探析
- 初中数学“学案导学”教学模式下的自主学习策略研究
- 高中数学概念教学中核心素养培养策略研究
- 谈如何改进初中历史教学
- 基于Moodle平台的高中信息技术自主学习模式探究
- 初中语文教学中学生自主学习能力培养的研究
- 运用信息技术构建高效数学教学模式的策略研究
- 试论初中语文教学与传统文化的契合
- 初中道德与法制教学如何加强学科核心素养的培养
- 探究新时代背景下中学语文教学多元化的实践
- 解析核心素养下高中地理可持续发展观教育教学
- 初中语文教学如何有效培养学生爱国主义情感
- 对初中数学课堂动态生成式教学的研究
- 语文教学中的审美教育
- 浅谈五步教学法在初中英语课堂教学中的实践应用
- 横看成岭侧成峰
- 语文课堂教学中人文素养的培养
课堂
- 数形结合方法应用于高中数学教学的实践研究
- 提升高中化学实验教学有效性的策略
- 初中化学教学中微课教育的应用研究
- 情境教学在初中美术欣赏中的应用策略探究
- 温故而知新，学新而启智
- 浅析高中语文课堂有效教学策略
- 谈导学案在初中物理教学中应用的作用
- 探究时事政治在高中思想政治课教学中的应用
- 拥抱语文课堂，落地立德树人
- 体验式教学在初中道德与法治课中的应用探讨
- 基于地理学科核心素养的高中地理课堂教学提问的有效性探究
- 情境教学在高中化学中的应用
- 高中语文作文教学中引导学生积累的教学策略探析
- 浅谈高中生物教学课堂氛围营造
- 初中数学课小结环节的教学策略研究
- 少数民族优秀文化走进高中政治课堂实践研究
- 任务型阅读教学在初中语文教学中的应用初探
- 初中地理图像教学探析
- 简析高中数学课堂提问的有效性
- 初中政治课堂提问技巧优化探索
- 高中计算机教学问题与方法探究
- 新课改背景下初中语文写作教学有效策略
- 发挥活动课价值
- 倡导美文诵读，促进英语学习
- 初中化学教学中培养学生学习兴趣的策略研究
- 浅谈如何有效地提高高中物理课堂教学的效率
- 略论读写结合在初中语文教学中的有效运用
- 初中化学课堂教学有效性策略研究
- 初中物理教学生活化的策略初探
- 相融致美
- 数学课堂导学案的应用
- 初中数学高效课堂教学方法探讨
- 高中物理教学中提升学生核心素养的策略分析
- 新课程高中地理实验活动探究
- 如何提高初中美术课堂教学的效率
- 关于初中学生物理学科学力的探究
- 寓教于情 激趣以学
- 优化高中数学课堂教学策略分析
- 高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究
- 职业高中英语教学课堂互动问题研究
- 传统教具在初中数学课堂教学中的创新性使用探索
- 浅析互联网+时代高中信息技术教学策略
- 探讨实现初中数学高效动态生成课堂的有效方法
- 初中地理教学中学生读图能力的培养研究
- 高中英语课堂教学学生学习活动实践探究
- 初中语文微课作文教学实践探析
- 提高初中数学教学有效性的策略研究
- 合作教学法在高中政治教学中的应用
- 课堂讨论法在初中物理教学中的运用
设计
争鸣
点滴
- 浅议思想政治教育与信息技术的有效融合
- 浅谈高中学生英语核心素养的培养策略
- 浅谈“后进生”的迷茫及教育引导
- 对传统经典散文的伦理道德教育和幸福感的解读
- 让全体学生在同一片蓝天下自由呼吸
- 对初中数学课堂教学有效提问的思考
- 初中生叛逆心理初步探究及应对策略
- 情感教育在初中班级管理中的渗透分析
- 高中体育教学创新模式探索
- 中学思想政治课教学中创新思维的培养策略探析
- 基于生命教育理论教学模式下的高中语文古诗词教学
- 高中化学教学如何加强学生自主学习能力的培养
- 初中英语教学中信息技术运用低效的现象分析及解决措施
- 初中地理教学中应用“云教育”探讨
- 化情为境，乐中成长
- 信息技术在初中数学教学中的应用
- 对语文教学的思考
- 新时代背景下初中化学如何培养学生核心素养
- 浅议高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
- 浅谈职教语文应用作文的教学组织策略
- 高中地理课如何培养学生的探究能力
- 品传统文化长家国情怀
- 谈多媒体在中学音乐教学中的运用
- 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 试论高中数学教学中学生核心素养的培养
- 浅谈如何让学生提高初中数学学习兴趣
- 高中信息技术教学如何培养学生信息素养
- 核心素养下学生理性思维的培养
- 地理社团活动在高中地理教学中的应用探究
- 谈数学老师如何缩小分层差距
- 高中信息技术教学方法初探
- 浅谈高中化学学科核心素养培养途径
- 激发学生古典诗词学习兴趣的初探
- 大数据背景下丰富初中体育教学方法的措施探讨
- 核心素养下的高中化学教学有效性探究
- 试论高中英语学科核心素养下的文化品格素养
- 初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养研究
- 信息技术在高中英语课堂教学中的运用探析
- 英语教学渗透德育教育之我见
- 初中数学教学中学生创新能力培养策略
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 浅谈初中物理信息化教学策略
- 加强中学生心理健康教育的重要性
- 浅析初中体育教学中学生个性培养策略
- 高中历史教学中历史思维能力培养初探
- 初中历史教师如何引导学生创新学习
- 初中地理教学如何激发学生的学习兴趣
- 浅谈高中生物核心素养之社会责任
- 高中音乐教学中的情感教育策略研究
- 基于核心素养下的农村初中音乐教学
- 历史课渗透创新精神的尝试
- 在教学中培养学生历史时空观念素养之我见