中学课程辅导·教师教育(中)
教育观点
教改前沿
- 农村初中女生模仿吸烟心理教育研究
- 初中英语优质阅读课阅读认知策略观察分析
- 化学问题单设计中知识问题化方法例谈
- 校园足球的育人价值与回归思考
- 让“打草稿”成为增分点
- 浅谈初中政治教学中的德育渗透
- 新课程改革背景下高中英语教学的思考
- 新时代教师人格魅力塑造的趋势
- 德育教育在初中英语教学中的具体应用
- 挖掘生活之乐,融入学习之美
- 中小学心理健康教育生态化模式的构建与探索
- 浅谈高中语文教学中渗透挫折教育
- 如何构建高中英语高效课堂
- 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
- 探究新课程理念下的高中体育教学策略
- 浅谈新高考背景下高中历史分层教学模式
- 微信公众号在中职信息技术基础课程教学中的应用探索
- 新时期高中数学教学中学生核心素养的养成路径探究
- 高考改革背景下创新高中数学教学策略研究
- 论高中语文教学中传统文化的渗透
- 如何利用电子书包提高高中化学课堂中讲评习题的效率
- 自主审美:高中语文核心素养提升之核心
- 初高中政治课程衔接下的尖子生培养策略
高效课堂
- 高中英语课堂导入与呈现技巧的方法有效探讨
- 语文课堂不应忽视书法教学
- 现代教育技术与高中物理课堂的融合
- 高中物理教学如何打造高效课堂
- 让数学课堂回归简约
- 运用主题阅读教学 打造语文高效课堂
- 分析小组合作模式植入初中数学课堂的价值
- 农村初中思想品德课堂中开放性问题设计与解决有效策略
- 基于ipad浅谈初中翻转课堂的教学方法与策略
- 高中化学课堂教学生活化研究
- 山区薄弱高中思想政治课互动生成教学的研究
- 高中地理课堂教学中激发积极情感因素
- 基于翻转课堂教学模式下的高中信息技术智慧学习环境的探讨
- 优化数学课堂教学,发展学生创造性思维
- 巧借拟人方法,构建“活力型”英语课堂
- 论中学语文课堂学生的合作学习
- 高中政治课堂教学导入的有效方法
- 高中数学“高效课堂”教学策略初探
- “四环三步”打磨高中政治深度课堂
- 高中语文高效课堂的教学有效方法
- 以动态生成演绎课堂别样精彩
- 高三物理有效课堂教学探讨
- 关于小学英语课堂互动教学的研究
- 对数学课堂互动的一些思考
- 论初中体育教学中课堂游戏的实践运用
课题研究
- 小学数学教学案例下课堂情景的有效创设与导入探析
- 基于学科核心素养的思想政治课复习策略
- 浅谈如何培养和提高学生的英语阅读能力
- 中专数学教学内容调整初探
- 高中英语教学中概要写作探析
- 粤西山区薄弱高中思想政治课互动生成教学研究
- 写作教学三步曲
- 高中英语教学中高效教学法探究
- 在高中体育田径教学中植入“趣味因子”
- 加强课外阅读是学好语文课程的不二法门
- 以读促悟,读中解疑
- 不忘初心,谈农村初中英语学习分化现象的抑制策略
- 浅谈高中数学含参数的不等式的解法
- 英文电影在高中英语课堂教学中的具体应用
- 浅谈高中音乐特长生音准培养的实践研究
- 阅读教学,发展初中生的主体性
- 高中化学有机物取代反应的归纳
- 在儿童钢琴教学中的节奏训练
- 高中数学教学中学生核心素养的培养策略
- 探究高中历史教学人文精神培养
- 基于历史学科核心素养的有效史料教学
- 问渠那得清如许 为有源头活水来
- 对高中数学中圆锥曲线题型的解题技巧探究
- 小学数学教学中学生创新思维培养的探讨
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
- 初中语文教学有效性提升的策略探讨
- 如何提高学生对足球学习的兴趣
- 传统文化在初中政治课堂教学中的应用
- 紧扣“过去”特点强化“再现”教学
- 思维导图在初中英语词汇教学中的应用探析
- 浅谈创新意识在高中美术教学中的培养
- 情境教学在高中英语语法教学中的运用
- 高中美术教学中如何培养学生的核心素养
- 初中英语词汇教学中游戏教学法的应用
- 初探初中物理“小组合作学习”课堂建构
- 加强学科阅读指导 提升高三复习实效
教法研究
- 城乡结合部农村小学德育教育对策探讨
- 初中数学教学中逻辑思维能力的培养策略
- 初中语文课文中的写作范例研究
- 信息化背景下小学英语学习方法的创新与探索
- 浅谈高中政治教学学生政治学科核心素养的培养
- 如何提高高三学生英语完型填空的解题能力
- 新课程背景下农村中小学英语教学的衔接初探
- 初中思想品德教学研究
- 高中物理课堂教学中提升提问有效性的策略
- 浅谈思想政治科研究性学习
- 初高中化学衔接教学中问题的成因分析
- 构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
- 创设教学情境 激发写作兴趣
- 构建高中政治“生命”课堂的对策探索
- 小学数学教学中如何渗透德育教育
- 试论小学数学课堂培养学生的创新意识
- “微活动”培养高中生语文学习内生力
- 基于核心素养时代的高中美术教学探讨
- 浅谈作文教学策略
- 浅议以培养“史料实证”素养为目标的初中历史教学
- 初中数学课外补习的效能研究
- 利用思维导图进行英语写作指导的教学案例与反思
- 功能引领,培养学生信息技术核心素养
- 浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
- 新课程背景下高中化学创新性教学方法研究
- 传统文化在高中英语写作教学中体现的策略
- 浅谈高中语文有效阅读教学活动的开展
- 如何激发农村初中生学习英语的兴趣
- 突出语境,让高中英语词汇教学“起死回生”
- “动手做”在初中物理教学中的应用
- 如何在体育教学中渗透德育教育
学法指导
- 融入足球特色的小学数学课程校本化实施
- 现代学徒制下商务英语听说课程建设初探
- 浅谈小学数学学科德育实施纲要的研制与思考
- 融入乡土文化 美化政治课堂
- 创新角度下小学体育教学方法探究
- 探讨初中体育田径运动教学方法
- 培养学生自主学习数学的策略探究
- 对几类中考“数学文化”试题的赏析
- 浅谈聋生心理健康问题及对策
- 中职后进生家庭教育之我见
- 妙笔生花,灵动写作
- 浅谈小学数学“综合与实践”的有效教学
- 游戏教学法对初中数学学困生转化的运用
- 浅谈农村幼儿园区角活动材料的选择与投放策略
- 初中体育教学提升学生主动参与策略研究
- 浅谈小学生英语成语故事表演应注意的问题
- 浅析情境教学在小学高年级数学教学中的应用策略
- 培养小学语文阅读兴趣教学的理论与实践思考
- 元情绪在中学生心理健康教育中的重要性
- 浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用探究
- 浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养
- 解决高中学生心理健康教育的有效对策
精品课例
- 浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养
- “集趣于教,融乐于学”
- 如何提高农村初中体育课堂教学效率
- 探讨初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养
- 合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
- 和风细雨,润物无声
- 高中数学教学中核心素养的培养策略
- 高中英语教学课外阅读引入的有效方法
- 小学语文教学中德育的渗透探讨
- 浅谈如何指导学生进行实验探究
- 高中历史学科核心素养的培养策略探讨
- 试谈高中政治教学中学生兴趣的激发和培养
- 初中数学活动中思维导图的运用与分析
- 构建生活化课堂 搞好农村学校生活与哲学教学
- 思维导图在高考化学复习中的应用
- 自制大内阻电池,轻松测内电压
- 浅谈地理课堂教学中教学活动或环节运用的科学性
- 高三数学教学中五环联通的应用探析
- 浅谈初中德育教学生活化
- “问题导学”模式下高中英语语法教学实践与思考
- 空间几何体的外接球问题的解题策略
- 应用互动反馈技术开展语文阅读教学实效
- 高中德育教育应如何应对“微网络”时代的挑战
- 生本理念下前置性学习学案的策略研究
- 激发思维深度,品读名著魅力
- 语块教学在中职英语技能竞赛辅导中的应用