中学课程辅导·教师教育(上、下)
能力培养
自主学习
有效教学
案例精选
教材教法
- 运用体裁教学法进行高中英语阅读教学的研究
- 幼儿园音乐欣赏课程实施策略研究
- 寻找真善美 感受音乐美
- 发展学生思维,训练学生阅读
- 让思绪再飞一会
- 浅谈插图在小学英语教学中的运用
- 以原始物理问题为学习项目的初中物理教学探索
- 提高小学数学课程设计与开发能力的初步探究
- 浅谈小学低年级写字教学指导
- 谈牛津小学英语教材story time板块教学的实施
- 基于核心素养的高中政治问题情境创设
- “看得见”的学习 “看不见”的教育
- 音乐教学中如何培养学生合唱能力的策略
- 大班生活化、游戏化美术教学组织策略的研究
- “i+1”视角下小学语文大阅读的价值及教学路径
- 实施互动教学 提高数学课堂效率
- 传承优秀传统文化 促进学生素质发展
- 基于初中数学知识结构体系的课堂教学策略解析
- 班级课程资源库在幼儿园课程中的有效运用
- 童画美术:培育儿童审美情感的新路径