知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 地方高校校企协同育人模式系统化管理探析
- 透视文化视阈下高中校本课程的整合
- 新形势下高职生管理创新的几点思考
- 基于高职商务英语专业毕业生需求现状的问卷调查与建议
- 中职生积极型心理健康教育的理论基础及实施方略
- 构建“资助、励志、素质拓展”三位一体的大学生资助体系
- 河北省大学生就业能力和校企合作模式机制研究
- 以生为本,整合教材
- 基于独立学院工商管理专业学生就业现状的实践教学体系改革思路
- 高职图书馆管理质量控制与持续改进
- 高职医学基础实验课PBL教学模式改革的思考与探索
- 以德为先,培养高素质应用型人才
- 微课程的概念、特点及运用模式分析
- 高职院校校园文化建设中顶层设计的重要性
- 远程高等教育转化发展及其与高职教育的融合
- 在办公室工作中运用创新思维刍议
- 我国人口老龄化与养老保险金平衡性问题的探讨
- 透视马克思主义道德哲学视域下的关怀伦理学
- 在湖湘文化背景下建设高职院校校园文化的实践
- 原地投掷实心球易犯的错误及纠正方法
- 合理利用家长资源,提高幼儿教育质量
- 影响计算机信息管理系统安全的因素及防范策略
- 高职院校图书馆开展科技查新服务的实践
- 产业转型升级对大学生人才培养模式的影响及其应对策略
学科空间
- 以教育心理学为依据,开展语文阅读教学
- 运用生物探究实验教学法的作用和方法
- 小学分数教学存在的问题及改善建议
- 浅析十种课堂效应
- 农村初中语文综合性学习活动的现状和开展方法
- 在高中化学教学中渗透绿色思想
- 优化数学教学,领略艺术欣赏
- 在生本理念下开展初中数学参与型教学
- 利用信息技术构建高中数学高效课堂
- 创设语文教学情境的有效途径
- 现代流行音乐影响下的中学音乐教学
- 如何让数学课堂教学更高效
- 强化四种意识,激活语文课堂
- 在初中数学教学中实施“问题导学法”的实践
- 借助课文插图,提高教学质量
- 在高中语文教学中实施快乐教学法的措施和作用
- 提高小学美术课堂教学有效性的方略
- 英语课堂有效提问的六个原则
- 在教学环节中设计数学史的教学情境
- 巧置“板块教学”,构建小学数学课堂
- 多媒体演示教学法在高中数学教学中的应用
- 初中英语教学的现状分析及教学策略
- 制约语文简约化教学的因素
- 分层教学模式在初中数学教学中的运用
- 例谈三类导学菜单的设计方法
- 小学高年级英语分层教学的作用和实践