知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 在微阅读时代引导大学生阅读
- 临床护理带教工作的现状分析与对策
- 图书馆对提升高职生人文素质的作用
- 提高小学生人文素养经验谈
- 奥巴马就职演讲文稿词汇特征分析
- 在大学英语教学中运用新媒体的利弊分析与对策
- 电子商务网络的安全隐患及安全技术
- 在语言集体活动中教师的有效提问与回应
- 初中英语多媒体课件制作的现状及技术分析
- 小组合作学习模式助力初中地理教学
- 基于网络环境下高校图书馆内网的构建
- 在高校数学教学中实施主体性教学模式的原因、策略及意义
- 综合材料介入中国画的表现艺术
- 翻转课堂,提升高职英语教师自主学习能力
- “中国式”境外消费的发展现状及主要影响
- 创意美术促进幼儿成长
- 新疆农牧区少数民族家庭教育的状况及对女童教育的影响
- 提升干部培训效果从转变“三个理念”开始
- 偏远山区小学复式教学的现状与对策
- 基于HTML5的地理信息定位的设计与实现
- 培养和提高学生运用语文知识的能力
- 高校财务预算管理的作用、现状及优化策略
- 正确引导幼儿主动学习美术的方法
- 产业转型升级对大学生就业的影响与对策
学科空间
- 数学课堂练习设计的误区及有效方法
- 计算机辅助语文教学的特点与方法
- 打造有效的中学物理课堂
- 新形势下的语文教学内容和实践
- 初中语文综合性学习现状及策略分析
- 小学数学教学生活化存在的问题及优化策略
- 影视资源运用于初中语文阅读教学的正效益
- 运用现代教育信息技术打造“生本课堂”
- 高中数学课堂概念教学的有效策略
- 小学数学课堂对话教学模式存在的问题及改善建议
- 把生本教育理念引入小学作文课堂教学
- 小学数学课堂研究性学习的实践
- 探究性学习与初中生物教学的整合与实践
- 学习环在高中化学教学中的运用
- 运用信息技术手段,优化初中数学教学
- 用信息技术构建高效的高中数学课堂教学
- 微课在高中地理教学中的运用
- 信息技术对小学语文教学的积极作用
- 当“白板”遇见“语文”
- 在中学历史课堂开展小组合作学习
- 生态数学课堂的构建方法
- 从设置问题入手,构建互动式中学语文课堂
- 游戏教学法在小学英语教学中的运用
- 新课程理念下的初中生物实验教学
- 初中英语语法教学存在的问题及对策
教海拾贝
- 在化学教学中培养学生的问题意识
- 在英语课堂教学中培养小学生的创新思维
- 英语口语课堂教学组织的方法和技巧
- 培养初中生语文阅读能力的有效策略
- 让湘夫人从文本中款款而来
- 在小学语文教学中培养学生自主学习的能力
- 在初中思想政治教学中发挥学生的主体作用
- 让英语阅读教学之花别样红
- 在英语教学中培养高中生的情感态度
- 布置小学数学分层作业的原则与方法
- 插上想象的翅膀,丰盈写作的语言
- 学写作文,从故事开始
- 在新课程改革背景下培养初中生的英语阅读能力
- 培养四种良好习惯,提升学生语言能力
- 培养学生数学交流意识经验谈
- 让“仿写”之花处处开放
- 初中数学课堂教学存在的问题及建议
- 在小学数学教学中培养学生的发散思维
- 在英语教学活动中注重师生的双边作用
- 在体育教学中培养学生的情感态度与价值观
- 实现课堂教学语言的艺术化