学周刊
教法与学法 (2016年28期)
- 互助教学模式在小学数学教学中的应用
- 如何在数学课堂中培养学生的创新意识
- 浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
- 浅谈高中语文课堂有效教学的策略
- 高中地理有效课堂教学实施策略研究
- 浅谈初中语文教学中的提问艺术
- 试论现阶段中学语文教案的创新及应用
- 高中地理教学案例的开发策略研究
- 浅议小学语文高效课堂构建策略
- 探究初中语文教学策略
- 浅析初中语文高效课堂的构建策略
- 培养兴趣,提高小学英语教学的有效性
- 优化小学英语课堂教学的探讨
- 情感教育在小学语文教学的应用研究
- 小学开展拓展游戏的价值研究
- 如何合理确定综合实践活动课的教学目标
- 要让学生在自主性学习中从“学会”到“会学”
- 实施小班化教学,提高教学质量
- 浅谈初中数学应用题教学
- 高考英语基础知识复习策略
——词汇篇 - 初中英语兴趣教学的初探
- 数学教学中学生自主学习能力的培养
- 浅析趣味教学在小学英语教学中的应用
- 高中物理习题教学中突破学生思维障碍的教学策略研究
- 翻转课堂教学模式在高职医护英语教学中的应用分析
- 培养学生的实验探究和创新能力
- 浅议初中化学的教学方式
- 浅析提升高中数学教学水平的策略
- 高中物理教学中培养类比思维的策略研究
- 自制教具在物理教学中的作用不可小觑
- 三本学院《计算机网络》课程教学改革研究与实践
- 普适计算课程教学改革的实践与探索
- 谈初中生化学科学素质的培养
- 浅谈教师在合作学习中的角色定位
- 基于职业英语教学体系的构建研讨
- 谈DIY实验法在中职服装设计专业的应用
- 浅谈农村职校专业教学模式改革
- 开展心理健康教育,促进中职生健康成长
- 职业中专学生会计专业知识学习问题及对策研究
- 浅议如何激发并维持学生对《机械制图》课的兴趣
- 瞄准医学人才成长方向进行专业课教学
- 计算机技术在《机械制图》课程中的应用
- 浅谈规范和完善高等职业院校财务制度之我见
- 新课改背景下初中历史高效课堂建设的实践和思考
- 基于新课程理念下的小学数学情境教学的探讨
- 新课程改革下学生数学兴趣的培养
- 浅谈新课改下的语文课堂教学模式
- 新课改下小学语文创新教学策略浅析
- 新课标下小学数学课堂互动教学方式探究
- 基于新课程标准的高中物理课堂有效教学策略研究
- 初中语文教学减负增效的策略
- 从一堂历史课想到的
- 浅谈语文课堂教学中如何激发学生的主动性和创造性
- 如何激发小学生对语文课堂的兴趣
- 浅谈如何在数学教学中移植“大语文教育”思想
- 浅究如何创建高效初中生物课堂
- 如何强化英语口语训练
- 如何提高课堂教学的有效性
- “生本”视角的反思才是教学反思的本真
- “授之以鱼,不如授之以渔”
——在高三历史教学中培养学生自主学习能力的尝试 - 浅谈高中英语阅读能力的教学与思考
- 如何让小学生的英语学习更有成效
- 温故知新
——一种值得倡导的教学方法 - 语文教学与创新教育
- 高中数学三角函数教学要点分析
- 小学数学应用题的教学技巧探析
- 让学生的学习兴趣奔腾在数学课堂的乐园中
- 课外活动,让小学数学教学更精彩
- 优化课堂教学策略,实现高中数学活力课堂
- 多途径激发中学生学习地理的兴趣
——谈高中地理高效课堂实现的主要方式 - 充分运用信息反馈机制,打造活泼高效语文课堂
- 语文教学呼唤审美教育
- 语文题的答案与培养学生的创新精神
- 课本剧让学生活起来
- 浅谈初中生语文能力的培养
- 利用合作学习增强地理课堂活力
- 以学定教,提高英语课堂教学效率
- 秀出英语课堂教学的灵动美
——八年级英语教学策略探析 - 多种方法,提高小学生的英语水平
- 优化数学教学策略 提高小学课堂质量
- 学生参与下的初中英语语法课堂
——以动词过去式教学为例 - 浅谈教育游戏在小学英语教学中的运用
- 引源头活水,求课堂实效
- 创新是高中语文健康前行的重要保障
- 浅谈传统文化教学与语文核心素养的培养
- 注重教学方法,构建高效英语课堂
- 探究语文阅读教学的有效策略
- 指向言语智慧,实现文本的教学价值
- 小学语文教学中如何实现个性化阅读
- 初探小学语文教学中的“师生共写互评”
- 浅谈提高乡村小学生习作水平的策略
- 浅谈小学语文阅读教学中学生自主学习能力的培养
- 初中语文课内外阅读与作文教学的有效结合
- 小学生阅读数学书现状的调查研究
- 小学阅读教学路径探究
- 作文教学应在新课标轨道上运行
——注重贴近学生实际,立足学生生活 - 图式理论在高中英语阅读教学中的应用
- 幼儿园本土主题活动挖掘与开展的探索研究
- 在小学数学教学中生活元素的应用分析
- 小学数学教学生活化的实践探讨
- 浅析小学数学教学的生活化
- 生活化教学,让初中数学教学焕发生命的活力
- 小学数学教学与生活浅析
- 高中政治教学生活化的对策
- 小学数学教育与信息技术的整合研究
- 微课在高中数学教学中的应用
- 现代信息技术辅助下初中物理课堂教学的新局面
- 微课在中小学教学中的运用取向
- 高效课堂离不开多媒体的辅助作用
- 多媒体技术在小学语文教学中的运用
- 小学语文教学中现代信息技术的运用探究
- 多媒体技术视野下的高中体育课堂教学
- 微视频在初中信息技术教学中的应用研究
- 探究合作教学法在课堂教学中的有效应用
- 促进学生“探究学习”的初中物理教学策略与评价研究
- 关于引导小学生快乐而主动学数学的策略探究
- 初中化学实验教学改革与创新研究
- 智慧的发展与加速学习
——根据皮亚杰理论来看数学加速学习 - 高中女生学习物理障碍的成因分析及教学对策
- 初中化学教学中趣味化学实验的运用探究
- 个性化作业在小学数学实施过程中面临的困难浅析
- 高中物理教学培养学生发散性思维的策略研究
- 提高初中数学教学有效性的策略探讨
- 新课程实施中数学教学的相关问题探究
- 浅谈初中语文的宏观教育
- 农村初中物理实验教学的思考
- 语文课要配字幕之探究
- 解析“学”与“习”,以学习促进能力培养
- 浅谈小学语文口语交际教学
- 成为名师需做足功课
- 初中体育教学提升学生主动参与的策略研究
- 培养学生运动意识 锻炼学生健康体魄
——从体育锻炼的好处谈起 - 小学语文教学中学生人文素养的培养
- 浅谈如何进行舞蹈教学
- 青少年中长跑运动员的选材初探
- 创新音乐课堂教学方法
- 素质教育观念下的青少年心理健康教育策略探究
- 如何培养小学生在音乐教学中的审美意识
- 情景教学法在高中美术教学中的应用策略
- 初中美术教学与创新能力的培养研究
- 浅谈后进生转化教育的途径
- 浅谈初中班主任工作的难点以及相应对策
- 关于新形势下班主任工作的几点认识和思考
- 浅谈班主任与学生谈话的艺术
- 小学教育管理问题研究
- 引领·规划·落实
——2015年副校长管理经验交流 - 初中班主任管理中存在的问题及对策分析
- 探究班级管理中的后进生教育
- 新课标下如何对学生进行养成教育
- 青少年规则的建立
- 浅析与留守儿童家长沟通的技巧
- 浅谈幼儿美术教育中幼儿创新能力的培养
- 幼儿园环境保护教育措施浅谈
- 多途径开展幼儿早期阅读
- 关于幼儿园教育“小学化”问题的探讨
- 打造紧跟时代发展的幼儿教育
- 提高幼儿的安全意识和自护能力的策略
- 拓展主题美术教学 实现幼儿自我表达
- 论当今中国现状对留守儿童现象的影响及解决措施
- 浅谈游戏活动对幼儿的促进作用
- 注重幼儿游戏 培养幼儿素质
- 如何使嗓音永葆青春
- 90后消费者特征研究