数学教学通讯·高中版_2019年5期_参考网

2019年5期

数学教学通讯·高中版

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课程教材教法

课例评析

数学核心素养更需要在数学核心概念的教学中落实

教学实践

考试指南

解决“元”问题抓住问题“源”

教研在线

教学改革

问题探索

思想方法

理解化归思想，掌握转化方法，实现中档题突破

教学反思

教学技巧

巧用“学案导学”模式，提升学生数学解题能力

试题研究

解法集锦

多思少算觅蹊径轻舟巧过解几山