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2023年23期
刊物介绍
本刊以高中学生和他们的数学、物理老师为主要读者对象,引导和帮助他们学好、教好数学、物理等课程,并介绍国内外著名数学家和前沿科技,内容丰富,针对性强,简明、易懂、实用。
数理天地(高中版)
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基础精讲
由托勒密定理说开去
“构造法”在研究含参函数零点存在问题上的应用
求解数列通项公式的常用策略分析
平均值、方差和极差相关定理证明及应用分析
探讨带n次根号的数是否为有理数
多元变量最值问题的常见结构与方法
例题精讲
例谈切线不等式的前世今生
例谈逆向思维在高中数学解题中的应用
大数据技术支持下的高中数学精准教学探究
平面曲线运动中的包络线问题探讨
巧思维解题,妙方式推广
解题技巧
空间向量在立体几何问题中的解题技巧
立体几何与轨迹有关问题的三种解题方法
九项循证策略在高中数学解题中的应用
核心素养导向下的高中数学开放性试题的命制研究
等差、等比数列与不等式综合问题探究
三角函数“坐标化”
化归思想在高中数学函数解题中的应用
由2023年全国Ⅰ卷高考数学谈高三复习备考
由近年新高考Ⅰ卷试题引发的高中数学教学思考
新高考下高中数学一题多变的训练策略分析
优化课堂方法
新课改背景下高中数学教育教学观念的转变路径探析
高中数学课堂中互动式教学法的运用
高中数学生成性教学资源开发与利用实践探讨
高中数学课中培养学生财经素养的策略探究
教学思想实践
新课程背景下高中数学作业内容的创新设计研究
数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析
问题探究教学模式在高中数学概念教学中的渗透实践
教学经验交流
高中数学中的数列求和授课分析
高中数学有效课堂教学应用研究
培养高中学生自主讲题习惯的实践探究
例谈高中数学教学中类比思维的有效运用
核心素养培养
以数学学科核心素养为导向的高中数学解题教学研究
7E教学模式助数学核心素养落地生花
教育技术与数学融合
互动视角下多媒体技术在高中数学教学中的应用研究
基于信息技术的高中数学探究式教学研究
GeoGebra辅助三角函数教学研究