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2017年8期
刊物介绍
本刊是普通教育刊物。旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针,为广大中小学教育工作者及教师服务。
辽宁教育
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卷首语
把学校做小 把教育做好
关注_专题_“新希望”项目:抚慰弱势儿童群体心灵的创伤
新希望 新构想
——抚顺市留守、离异家庭儿童青少年心理健康教育关爱“新希望”项目构想
留守儿童心理健康档案的建设与管理
关爱与守护
——抚顺市留守、离异家庭儿童青少年心理健康教育关爱“新希望”项目实施
面向阳光 健康成长
——留守儿童积极心理辅导案例研究
关注_热点
当前阶段我国民办学校发展问题探析
品牌_学校
情智共生 品质立校
品牌_人物_村小”人生
乡村先生
——记辽宁省北镇市富屯乡石佛小学教师周占怀
理论_教师教育
苏霍姆林斯基与陶行知德育思想比较及其当代价值
创新规划,拓宽小学教师专业化成长渠道
理论_课题
正确树立教师权威 维护“差生”尊严
理论_心理空间
基于瑜伽训练提升高一学生的心理适应性
运用教育心理学理论激发学生历史学习动机
英语教学中的教育缺失
理论_一家之言
解决幼师性别失衡不能有悖制度公平
农村小学新课程改革中存在的问题及对策
理论_校园文化
培植校园文化 促进学校发展
学校品牌文化的三个特质
经验_校长
学校管理宜做“减法”
经验_班主任
维持课堂秩序 掌控“有效课堂”
生命的智慧
——活出自己的阳光
班主任工作的几项需求
新时期班主任如何做好德育工作
教育是引领、 感召和唤醒
乘着爱心的翅膀飞翔
潜能生转化工作的方法与策略
你真的不用谢我
经验_方略
小学生体育习惯培养的实践探索
中职学校产教对接的策略研究
《朗读者》对教育的启示
经验_特色活动
行动就有收获 坚持才有奇迹
——少年讲师团成长记
经验_案例
教育最怕热情的“误诊”
经验_德育
如何在德育工作中构建新型师生关系
经验_培训
创建高标准研训模式助力学校内涵发展
经验_家校
今天,我们如何家访
视野_经典
杜威教育思想的“创新性”
视野_信息
2017年全省教育工作会议在沈阳召开
抚顺市全面发力推动教育均衡发展
沈阳落实“一校一站”制度 做好中小学安保工作
辽宁省建成教育数据中心发挥大数据支持和决策服务作用
修订后的《残疾人教育条例》公布
基础教育减负要常抓不懈
视野_综述
关注和塑造教师的人文精神
视野_开卷
合适的才是最好的
——读冯恩洪的《创造适合学生的教育》有感
读书是我成长的阶梯
“自身认同与完整”也要以人为本
——读《教学勇气》有感