2017年3期
读与写·教育教学版
高等教育
- 基于图式理论的德语听说课教学导入设计
- 英语人称代词的变化及其对大学英语教学的启示
- 英语教师反思干预
- 英汉幽默语言特色对比
- Trump：“特朗普”或“川普”
- 基于形成性评价为主导的高职英语教学改革实践研究
- 常微分方程教学的一些思考
- 科学发展观指导下的民族音乐传承
- 错误分析理论与及其对英语教学的启示
- 生态课堂
- 调动学生广告学学习积极性
- 高校辅导员信息化素养发展研究
- 高校学生危机事件管理现状与对策研究
- 中国传统文化中的诚信资源及其当代价值研究
- 高职院校养成教育现状分析
- 高师问题学生心理成因分析及其转化对策
- 高校学生管理中激励理论的应用
- 高职学生心理健康状况调查分析
- 论墨子思想之翻译启示
- 对高职人力资源专业学生的实用英语的教学
- 自媒体视阈下高校网络思想政治教育优化研究
- 关于高职基础课教学误区的探讨
- 浅析创客教育在高职院校动漫制作技术专业教学中的应用
- 绿色词族的指代义
- 艺术教育与大学生思想政治教育结合的探析与实践
- 高职自主招生学生学风特点与管理对策研究
- 浅析自媒体在高校网络思想政治教育中的功能定位
- 浅谈大学生管理工作有效途径
- “大二低潮”原因及辅导员的应对策略
- 刍议提高高校图书馆德育工作效率的对策
- 关于高校社会主义核心价值观教育与养成教育的研究与实践
- 集众美于一身的典型
- 大学生教育与日常事务管理工作的相互渗透
- 哈尼族鼓舞进入哈尼族地区高校的教学实践研究
- 浅析泛在知识环境下高校图书馆服务的转变
- 《大学生职业发展与就业指导》课程教学质量评价体系的构建
- 现代汉语词汇特点初探
- 浅谈职业技术学院图书资料室的特色
- 汉语中黄色的文化意蕴
- 浅析新课标下初中英语教学评价的现状
- 浅析以促进学生发展为目标的小学语文作业设计
- 高中英语阅读教学方法浅析
- 论长征精神之形成
- 浅谈错误分析理论在高中英语写作中的应用
- 借鉴蒙氏教育理念培养幼儿数学思维能力
- 初中英语教学现存弊端及对策
- 浅论好奇心对有效阅读学习想象力与创造性思维的刺激及保持
- 谈初中英语学习中学生阅读能力的培养
- 跨文化交际中的非言语行为研究
- 浅析小学英语分层教学
- 小学写字教学有效性与书法教育特色的实践研究
- 提高中学生英语口语水平的策略
- 中学语文古代诗歌教学探讨
- 新课改下的高中英语教学反思
- 学生对话活动方式探析与启示
- 交互式教学法在高中英语阅读教学中的应用
中学教育
- 初中语文写作优质教学的开展策略简探
- 浅谈语文教学中讨论法的运用与实践
- 谈《人琴俱亡》
- 浅析对比阅读在高中语文古诗词教学中的运用
- 高中语文阅读教学的有效策略分析
- 语文核心素养：从行之于手到行之于心
- 基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究
- 初中数学教学中如何指导学生“会学”
- 浅析初中数学学困生转化措施
- 初中数学课堂教学中的问题情境的创设探究
- 初中数学教学中如何培养学生主动提问的习惯
- 合作学习在初中数学教学中的应用对策研究
- 浅析当前初中数学课堂有效开展
- 如何发挥中学数学小组合作互助学习
- 以生为本探究初中数学分层教学
- 浅析初中数学高效学习的四种有效方式
- 分层教学法在高中数学教学中的应用
- 初中数学应用题的教学障碍与应对策略探析
- 高中数学课堂提问“五度”
- 浅谈如何在高中数学教学中实施分层教学
- 浅谈数学思想方法在高中数学教学中的认识
- 初中英语应重视课堂教学
- 论初中英语阅读题答题方法与技巧
- 如何构建高效的英语课堂
- 改进英语课堂结构 使学生寓乐于学
- 英语教师如何做好课后反思
- 英语阅读策略的使用
- 情感因素对英语教学的影响
- 高中英语教学中培养学生自主学习能力的实验研究
- 解析农村高中英语中人际交往能力的培养策略
- 关于初中英语教学中学生口语能力的培养研究
- 利用电子白板打造农村中学高效英语课堂
- 浅谈新形势下高中历史高效课堂的构建
- 论情境教学在初中历史教学中的应用
- 分层教学在初中历史教学中的应用与实践
- 例谈中学历史课堂如何渗透青春期教育
- 探究新形势下初中历史教学改革
- 基于人文价值视角下初中历史教学的探讨
- 初中物理实验教学初探
- 浅谈初中物理教学中学生思维能力的培养
- 浅谈如何启发学生学习高中物理的兴趣
- 创谈新时期合作学习在高中物理教学过程中的开展
- 物理学科课堂小结的方式
- 高中物理实验探究教学的探索和实践
- 在化学教学中应加强学生的思想教育
- 浅谈高考电化学解题技巧
- 高中化学教学中学生创新能力的培养
- 浅谈素质教育对化学实验教师的素质要求
- 打造初中化学高效课堂
- 浅谈高中化学自主学习探究性方法
- 高中生物教学中学生创新意识的培养
- 浅谈生物课堂结课艺术
- 浅谈互动性教学在高中音乐鉴赏课中的运用
- 远程直播教学模式下的高一学生学习现状分析和对策研究
- 浅谈中学信息技术微课的应用与体会
- 八步教学 打造高效课堂
- 分层教学在信息技术课上的应用
- 不要吝啬你的赏识
- 农村高中艺术教育简探
- 浅析初中信息技术优质教学的开展途径
- 信息技术课中小组合作学习的实施策略
- 开启初中生的创造性思维
- 试论教师的幸福感
小学教育
- 小学语文“视域融合”教学范式的应用与思考
- 实施体验式阅读 培养学生语言感悟
- 关于提高小学语文阅读教学效率的思考
- 小学语文课堂教学如何实施素质教育
- 践行陶行知“六大解放”思想 构建生动活泼的语文课堂
- 培养农村小学生课外阅读能力的途径探究
- 小组合作：让小学语文课堂焕发活力
- 小学低段识字教学初探
- 有效的朗读是语文课堂中妙笔良方
- 情感教育在小学语文课堂教学中的渗透
- 在小学语文课堂中活用互动教学
- 试论在课堂教学中如何实施小学语文有效教学
- 提高农村小学生的写作能力
- 小学语文教学中的“激趣”艺术探究
- 提高小学语文群文阅读教学的有效性分析
- 小学中年级语文群文阅读的操作策略
- 运用恰当方法，提高识字效率
- 关于小学语文单元整组教学中随文小练笔的思考
- 低年级识字教学方法谈
- 小议初中语文学困生的成因和对策
- 丰富小学生写作素材之途径研究
- 小学一年级语文课堂评价语言艺术例谈
- 课堂提问
- 小学语文课堂教学提问设计初探
- 谈低年级课文教学中进行朗读训练的几点体会
- 新时期小学语文课堂教学效率的提升策略
- 让语文课生动活泼起来
- 谈小学语文教学小组合作学习策略
- 探究小学作文高效教学路径
- 语文教师要学会合理对话
- 如何让小学生语文学习变被动为主动
- 浅议如何提高的小学生的阅读能力
- 漫谈小学生作文能力提高的现实路径
- 小学语文生活化教学的实践与反思
- 引领学生在生活中汲取作文活水
- 低年级小学语文的识字教学
- 童话教学模式在小学语文课堂教学中的应用
- 小学生语文自学能力的培养
- 浅谈如何指导小学生写作文
- 编织诗意课堂 栖息诗意园地
- “图画——联想式”识字教学研究
- 小学语文课堂有效教学初探
- 谈小学语文低年级写话训练
- 浅谈小学语文教学中汉字硬笔书写能力培养
- 浅谈小学体验式作文
- 教育游戏在小学数学中的应用效果与案例分析
- 浅谈小学数学教学策略
- 小学数学阶段性复习有效策略
- 刍议数学练习设计的优化策略
- 教学思维与小学数学教学研究
- 小学数学课堂互动教学的有效性策略探析
- 浅谈数学教学中对学生能力的培养
- 小学数学教学如何培养学生的数学思维
- 用SMART白板使数学课堂“锦”上添“花”
- 小学数学计算教学中几个热点问题的思考
- 浅析数学障碍外因 探究转变有效策略
- 如何优化小学数学课堂教学
- 浅析新时期小学数学优质教学有效开展
- 浅谈如何使小学数学课堂教学变得高效化
- 信息技术与小学数学课堂教学整合的利与弊
- 在小学数学教学中如何转变学生的学习方式
- 浅谈提高小学数学趣味化教学有效性的策略
- 小学英语教学从课堂抓起
- 如何在数学教学中开展小组合作学习
- 简谈新形势下小学数学教育模式的转变
- 用爱激励学生进步
- 构建英语乐园 体验学习乐趣
- 浅谈如何进行小学英语语音教学
- 浅谈对“学案导学”教学模式的几点认识
- 体育教学中的游戏整合运用
- 美术课堂教学中的沟通与合作
- 浅析新形势小学体育教学策略
- 如何提高小学思想品德课堂教学的有效性
- 如何在音乐课教学中巧用流行音乐
- 心理影响道德
- 将心理健康教育融合在小学德育教学中的经验分析
- 小垫子在体育课中的巧妙利用
- 简谈思品与社会课程教学策略
- “情境教学”法在小学音乐教学课堂中的应用研究
- 中小学生篮球比赛教练临场指挥浅析
- 重视提高艺术涵养 加强小学美术教学
- 浅议“自主高效”课堂的有效构建
- 让师爱撑起一片晴空
- 实施轻负高质的途径、策略与方法
- 生活化教学在小学信息技术教学中的运用
- 用爱与宽容融化“坏孩子”心灵的坚冰
幼儿教育
- 幼儿园创造性游戏区域活动存在的问题对策
- 小议新入园幼儿分离焦虑的缓解措施
- 陶行知教育思想在幼儿教学实践中的运用
- 幼儿宽恕心理特点及其教育探索
- 拍拍、快乐、锻炼、成长
- 幼儿园师幼互动中教师言语的研究
- 美术活动中的千变万化
- 幼儿园安全教育存在的问题及对策研究
- 浅谈多媒体课件在幼儿教学中的重要性
- 运用多种器械提高大班幼儿的平衡能力
- 幼儿园运动器材受冷落现象及对策
- 多媒体技术在幼儿园教学活动中的有效运用
- 体育活动中幼儿的合作能力的培养
- 幼儿告状行为及其教育对策
- 提高幼儿素质 促进和谐发展
- 回顾成长百态 把孩子还给“生活”
- 3—4岁幼儿家庭早期阅读存在问题及对策
- 浅谈幼教工作中如何加强幼儿的学习动机
- 浅谈小班美工区的创设和开展
- 浅谈幼儿在结构游戏中的创新能力及指导策略
- 浅谈培养幼儿抗挫能力的策略
- 幼儿心理健康教育初探
- 巧用辅助材料 幼儿兴趣学习
- “双向选择”分班机制初探
- 论儿童美术与成人美术的区别
- 运用生活教育理论提高角色游戏活动品质探析
- 让孩子感受快乐 体验成功
- 三维度着眼教育资源 促进内涵发展
- 大班幼儿区域活动合作行为观察研究
- 幼儿园科技活动“玩”中学
- 用好双刃剑 让孩子在运动中成长
- 陶行知“爱满天下”教育理念对幼儿教育的启示
- 在生活教育中促进幼儿情绪调节能力发展
- 如何实现幼小衔接顺利过渡
- 家庭教育 促进幼儿全面健康的发展
- 儿歌渗透 培养小班幼儿良好的生活习惯
- 引导幼儿挖掘生活中的色彩美
- 浅谈信息化技术在幼儿园活动中的运用
- 浅谈中班幼儿的“告状”行为
- 现代化信息技术在幼儿园水墨画教学中的实践
- 谈班级管理中“个别幼儿”习惯的养成教育
- 幼儿教育“小学化”的表现及其对策
- 小小一角 玩法无限
- 在游戏化的情境中发展幼儿
- 有效评价 促进幼儿健康成长
- 让创意之花在美术活动中绽放
- 3—6岁幼儿家庭亲子游戏现状与对策研究
- 充分利用大自然让幼儿在潜移默化中学习与发展
- 家庭教育对幼儿良好行为习惯培养的影响
- 幼儿美术活动中“教学做合一”实践与探索
- 如何挖掘幼儿园民间游戏的内涵
职业教育
- 简谈说明文写作方法
- 中职生语文课堂教学方法的探究
- 微课在中职语文课堂导入环节的应用
- 如何在中职数学教学中培养学生的数学思维能力
- 如何让中职数学课更有意义
- 浅析中职英语教学中学生跨文化交际能力培养
- 农村职高升学班新生英语教学策略探究
- 以就业实用性为向导的中职英语教学
- 中职物理教学中培养学生实践能力的途径探析
- 项目教学法在汽车运用与维修专业教学中的应用
- 中职汽修专业学生实践技能培养
- 项目教学法在机械制图教学中的运用研究
- 修师德贵在练师功：谈后进生教育工作
- 行动导向教学法在职校电子电工教学中的运用
- 改善中职生学习现状的对策研究
- 如何激发中专生参与体育教学的兴趣
- 浅谈中职体育课程现状及其专业文化的融合
- 任务驱动法在《机械制图》教学中的应用
- 运用“三个到位”教学法 做好中职市场营销教学
- 创造性教学法在中职机械教学中的应用
- 浅谈中职酒店管理专业《食品营养与卫生》课程教学改革
- 中职校企合作模式下的德育实施方式初探
- 浅谈文字处理软件Word教学使用技巧
- 随风潜入夜 润物细无声