高校人才培养
- 数字图书馆教育赋能高校人才培养探赜
优势，为高校人才培养赋能，是目前高校教育中需要思考的问题。文章介绍了数字图书馆教育的现状、存在的问题，探讨了数字图书馆在高校人才培养中的作用和意义，提出了数字图书馆赋能高校人才培养的具体措施，以期推动高校图书馆事业的持续发展。关键词：数字图书馆；教育；高校人才培养；立德树人；人工智能中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）08-0057-03信息技术的发展改变了人们的生活和工作方式，人们的阅读需求越来越多元化，数字图书
河南图书馆学刊 2023年8期2023-09-04
- 高校人才培养的价值取向与实践路径
背景下，高校人才培养应坚持立德树人、博雅教育、以人为本的价值取向，并围绕“德”“才”“创”进行人才培养，以实现为黨育人、为国育才的目标，推动高等教育的高质量发展。［关键词］高等教育普及化；高校人才培养；价值取向；实践路径［中图分类号］ G647 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）10-0076-03进入21世纪以来，我国高等教育发展迅速，成就显著。2019年，我国高等教育毛入学率达到51.6%[1]，2021年达到57.8%[
大学教育 2023年10期2023-08-27
- 大学生创新创业能力提升研究
学目标；高校人才培养[中图分类号] G640 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2023） 06-0058-03放眼世界，各主要国家的发展都离不开一批处于行业领先地位的优秀企业，而优秀企业的孵化与壮大，又离不开具有创业精神、创新能力的高素质人才。在国际竞争日趋激烈、我国核心技术频繁被西方发达国家“卡脖子”的当下，创新创业成了打破外国技术垄断、实现中华民族伟大复兴的突破点。国务院办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的
教书育人·高教论坛 2023年6期2023-08-26
- 红色文化资源融入高校人才培养的价值意蕴
资源融入高校人才培养的价值意蕴具有重要的理论价值。基于此，从赓续红色血脉，推进红色文化资源发扬光大；强化红色育人，完善高校人才培养体系建设；弘扬红色文化，推进社会主义文化强国建设三个方面，论证红色资源融入高校人才培养的价值意蕴。关键词：红色文化资源；高校人才培养；价值意蕴中图分类号：G649 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2023）11-0137-03党的十八大以来，习近平总书记高度重视对红色资源的保护利用，反复强调要
经济研究导刊 2023年11期2023-07-24
- 基于大类招生背景下商学院专业导论课程建设初探
导论课；高校人才培养；大类培养；商学院［基金项目］ 2022年度同济大学教育教学改革重点项目“聚焦学生思维能力提升，加强大类导论课内涵建设”［作者简介］ 曹晓玲（1982—），女，安徽六安人，硕士，同济大学经济与管理学院本硕博中心主任，主要从事人才培养和教育管理研究；王洪伟（1973—），男，山东平度人，博士，同济大学经济与管理学院副院长，教授，主要从事管理信息系统和商务智能与数据分析研究；刘佳琪（1995—），女，上海人，同济大学经济与管理学院2021级
教育教学论坛 2023年20期2023-07-10
- 新文科背景下商务日语口译课程改革路径探析
务日语；高校人才培养；口译课程中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）11-0149-04基金项目：广西民办教育科学研究院2021年专项委托课题“新文科背景下民办高校商务口译人才培养模式探究”（课题编号：2021MBZX40）阶段性研究成果。作者简介：文毅恒（1995—），男，硕士，广西外国语学院助教，研究方向为日语口译、日语笔译。在市场对人才的多元化需求日益旺盛的背景下，高校输出的商务日语人才面临着培养模
大学·教学与教育 2023年4期2023-07-04
- 哈耶克知识观对我国高校人才培养的实践启示
论述我国高校人才培养的目标演进，进而分别在“分立有知”、“默会知识”、“必然无知”层面，提炼有助于我国高校教育改革创新和一流人才培养的实践启示，包括增进既定知识发现与传播机制的经济性、提升隐含“知道如何”默会知识的重要性、激发知识主体对无知领域探索的自主能动性等。关键词：高校人才培养；目标演进；哈耶克知识观；理论意蕴；实践启示中图分类号：G64，G40-012 文献标识码：A 文章编号：2095-5995（2023）01-0071-10弗里德里希·冯·
教师教育论坛（高教版） 2023年1期2023-06-11
- 非遗传承困境与地方高校人才培养体系构建探索
境与地方高校人才培养体系构建进行探讨。关键词：非遗传承；高校人才培养；创新；体系中图分类号：C961；G642文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）03-0005-04基金项目：海南热带海洋学院2017年教育教学改革项目【RD JGb2017-66】、海南省哲学社科规划项目【HNSK（YB）21-42】、海南省旅游文化广电体育高质量发展科学研究项目【HNLW（ZC）22-26】非遗是中华民族优秀传统文化的核心，是中华民族的“根”和“魂”，是
成才之路 2023年3期2023-05-30
- 澳大利亚高校创新创业教育发展探究与启示
亚经验；高校人才培养［中图分类号］ G647.38 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）01-0142-04随着“大众创业，万众创新”的提出和我国经济转型升级，创新创业教育在社会上普遍受到关注，高校作为培养创新型人才的主阵地尤其受到关注。笔者在澳大利亚求学期间对澳大利亚创新创业教育进行了学习和研究，通过资料收集和实地考察该国多所高校的创新创业教育教学模式，总结出该国高校创新创业教育发展的成功经验，这对于全面把握创新创业教育的规律
大学教育 2023年1期2023-05-30
- 中外合作办学“三全育人”机制的建构与实践
”机制；高校人才培养［中图分类号］ G641 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）01-0146-03中外合作办学是高等教育国际化的必然产物和有力手段，可以引进国外先进教育理念和优质教育资源，加强与世界高水平大学的深度合作与交流，立足国内，融合创新，加快我国教育现代化进程，提高我国教育国际竞争力，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际竞争的高层次人才。2017年，中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作
大学教育 2023年1期2023-05-30
- 产教融合背景下高校计算机专业人才培养模式探索
合背景；高校人才培养；计算机专业；模式研究；人才训练；专业设计中图分类号： G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）08-0161-030 引言人才培养是一个漫长且复杂的过程，涉及相关的教学理论及教学原则，需要对学生进行有针对性的引导训练，完成教学实践[1]。随着计算机的应用和普及，我国逐渐增加对计算机专业人才培养工作的重视，与基础性的教学课程不同的是，计算机专业及课程种类繁多，复杂难懂，学习过程中更加倾向于实践教学，而传统的教学方
电脑知识与技术 2023年8期2023-04-27
- 新时代高校开展国家安全教育的现状与优化对策
全教育;高校人才培养;新时代[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）05-0261-03自黨的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把国家安全放到了前所未有的重要位置[1]。在推动国家安全战略实施过程中，除了加强国家安全法治化建设，开展全民国家安全教育可谓是非常有效的一种方式。青年是国家的希望和未来，因此对青年学生加强国家安全教育显得尤为重要。一、新时代高校学生国家安全素养现状2018年，教育部颁布的《关于
大学教育 2022年5期2022-07-24
- 基于人工智能技术下高校高质量会计人才培养的调查分析
能技术；高校人才培养；调查研究【中图分类号】G642★ 基金项目：湛江市科技攻关计划项目《基于人工智能技术下高校高质量会计人才培养的调查研究》（湛科〔2021〕155号，项目编号：2021B01398）；湛江市科技攻关计划项目（湛科〔2021〕86号，2021B01030）；湛江科技學院“品牌提升计划”校级教学团队项目（PPJH202108JXTD）；湛江科技学院教育教学改革研究项目（JG202116）。一、会计人才培养的现状大数据、云计算、移动互联网以及
国际商务财会 2022年9期2022-05-31
- 工程图学课程思政建设探索与实践
程图学；高校人才培养［中图分类号］ G624.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）09-0098-03工程图学是工科专业必修的一门专业基础课，以几何学为基础，以投影理论为指导，研究工程图样的图示原理、绘图和读图方法以及有关标准、规范，培养空间想象能力和空间构思能力，直接为后续课程学习、毕业设计以及毕业后的机械工程项目设计服务。一、工程图学教学融入课程思政教育的必要性（一）这是实现课程思政建设目标的需要中共中央、国务院印发的《
大学教育 2022年9期2022-05-30
- 数字化人才画像在高校人才培养中的应用研究
和应用，高校人才培养的质量提升亟须得到大数据技术的全面支持。本文以数字化人才画像在高校人才培养中的应用为研究对象，探讨如何基于大数据分析的结果，建立起“以学生为主体”的人才画像模型，并以此指导学生的学习过程和职业发展等的相关路径。 [关键词]数字化人才画像;高校人才培养;应用 [中图分类号] G640 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2022） 04-0066-03数字化技术在各行各业应用的不
教书育人·高教论坛 2022年4期2022-04-28
- “一带一路”背景下国际化应用型工程人才培养研究
程人才;高校人才培养[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）02-0164-03一、中外合作办学为“一带一路”建设提供人才支撑（一）“一带一路”建设对国际化应用型工程人才需求与日俱增随着“一带一路”建设的深入推进，跨国工程项目合作日益增多。“一带一路”沿线合作项目占比接近中国对外承包工程总数的50%，呈现高速增长趋势。交通、电力、建筑、港口及通信等领域的业务增势尤为明显，因此对具备跨文化交流能力工程人才的需
大学教育 2022年2期2022-03-22
- 一流本科教育背景下高校人才培养的质量文化审思
文探讨了高校人才培养过程中存在的质量文化理念缺失、制度认同感低、师生实践行为不规范、物质保障基础不充足等质量文化缺失问题，并从更新管理理念，坚持以生为本;完善相关制度，落实政策法规;规范师生实践行为，提高质量管理意识;完善物质基础保障，营造育人文化氛围四个方面提出了高校人才培养质量文化建设的路径。[关键词]一流本科教育;高校人才培养;质量文化;建设路径[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2022
教书育人·高教论坛 2022年2期2022-03-22
- 基于SWOT的人工智能融入高校工程类专业人才培养体系构建
专业; 高校人才培养中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2022）02-129-04Construction of college engineering talent training system withSWOT based AI integrated inWei Wei（Party Committee Office， Yancheng Institute of Technology， Yanc
计算机时代 2022年2期2022-02-24
- 红色基因传承与大学生创新创业教育的融合研究
业教育;高校人才培养中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）42-0152-03党的十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”[1]红色基因是中国共产党人的精神内核，是中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践中积淀、创造、整合形成的一种特定的精神烙印。而红色基因在高校教育中体现为红色教育，红色教育是激发大学生做科研、建功立业的动力之源。创新创业教育是以培养具有
大学·研究与管理 2021年11期2021-12-18
- 高校利用红色文化资源进行人才培养的策略探析
介，提升高校人才培养成效。关键词：红色文化资源;高校人才培养;创新策略中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）38-0119-03高校利用红色文化资源展开人才培养是思政教育的重要课题，在全面建设社会主义现代化国家的进程中，运用红色文化资源进行人才培养有助于培育时代新人。高校运用红色文化资源进行人才培养具有重要意义，是弘扬红色文化资源的诉求。当前高校利用红色文化资源进行人才培养中存在思想自觉性不高，实效性不强
大学·研究与管理 2021年10期2021-12-12
- 非物质文化遗产人才培养探索与实践
，就是从高校人才培养这一基本职能出发，把非物质文化遗产作为一种特色教学资源有效融入高校的专业与学科设置、课程体系设计、课堂教学过程、校园文化建设等教学和人才培养的各个环节。高校开展非物质文化遗产教育，不仅对本土传统文化的传承和保护具有积极作用，而且也是高校谋求自身可持续发展、打造高等教育品牌的需要。关键词：高校人才培养;非物质文化遗产;传承与保护引言：非物质文化遗产的教育传承是时代赋予国人的重要责任，本文尝试在分析非物质文化遗产传承人才培养特点及传统培养形
科学与生活 2021年24期2021-12-06
- 管理技术基础课程思政之探索
贯彻我国高校人才培养方针，落实课程思政、立德树人精神，本文从《管理技术基础》课程中找寻蕴含思政元素的内容与思政主题相连接，作为一种探索方式，期待两种理念相交相容的教学内容与方式能引起一系列的“化合反应”，产生积极的效果，为高校人才培养尽绵薄之力。关键词：管理科学;课程思政;立德树人;高校人才培养高校是人才培养的主阵地，只有坚定贯彻党的教育方针，坚持社会主义大学办学方向，遵循教育为人民服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设
中原商报·科教研究 2021年2期2021-12-04
- “双一流”建设背景下高校思政教育的思路与对策
政教育;高校人才培养;对策[基金项目] 2020年度河南省医学教育研究项目“‘MOOC+雨课堂的混合式教学模式在营养与食品卫生学教学中的应用与探索”（wjlx2020358）[作者简介] 刘欣欣（1981—），女，河南新乡人，医学博士，郑州大学公共卫生学院讲师，硕士生导师，主要从事公共卫生与预防医学研究。[中图分类号] C964.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2021）41-0085-04 [收稿日期] 2021-0
教育教学论坛 2021年41期2021-11-03
- 学习周期理论在高等教育教学中的应用探讨
期理论；高校人才培养；教学方法；学习过程；学习风格中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）07-0013-03习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切[1]。从事高校一线教学工作的教师需要经常反思目前高校教育培养的人才同社会实际工作中所需的人才是否契合。库伯的学习周期理论提供了一套易于理解、便于实践且较为全面的思路，可以在教学中为教师
大学·教学与教育 2021年2期2021-09-10
- 高校科研育人的作用及发展方向探析
关键词：高校人才培养;科教融合;科研育人在我国加快建设创新型国家的战略进程中，创新型人才培养是关键所在，而高校则是我国人才培养的重要阵地，因此可以说，高校的人才培养工作，在我国加快创新型国家建设战略中具有举足轻重的作用。1.新时期高校科研育人的内涵1.1 科研育人的理念的提出近年来，日新月异的科学技术极大影响和改变了人们的生活，科技引领时代发展已经成为社会的共识，我国也越来越重视科技创新工作。高校作为创新科技成果产出的主要阵地，理应越来越重视科技创新工作。
商业2.0-市场与监管 2021年3期2021-09-10
- 人工智能时代应用型本科院校人才培养模式改革探究
工智能;高校人才培养;变革;措施中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）21-0162-05Abstract： Artificial intelligence has the characteristics of high efficiency， autonomy and openness. In the talent training of Application-oriented Co
高教学刊 2021年21期2021-08-31
- 2020年高等教育研究热点分析与思考
究热点;高校人才培养;研究质量;研究主体[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1005-5843（2021）04-0137-07[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2021.04.023高质量内涵式发展为2020年高等教育发展的总基调，成为学界、教育界关注的时代主题。诸多学者围绕此核心展开系列研究，形成了9大研究热点。基于文献计量学理论，对这些热点进行分析、提炼与思考，从宏观上呈现2020年我国高等教育研究学术前沿的知识图谱
现代教育科学 2021年4期2021-08-27
- 普通本科院校“电磁学”课程设计探讨
教融合 高校人才培养 电磁学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）11-0147-032018年教育部第一次召开了关于专门研究部署高等学校本科教育工作的全国会议，明确强调了本科必须从“本科教学”向“本科教育”转变。自2018年以来，自治区教育厅为了贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，制定了一系列政策，加快构建振兴本科教育的长效机制和保障措施，推进深入培养学生创新创业、科学研究的能力，大力促进科研和教学协调
广西教育·C版 2021年3期2021-08-26
- 应对“空心病”，培养大学生积极的自我意识
心病”;高校人才培养;积极的自我意识[中图分类号] G444 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）08-0103-03国家教育部陈宝生部长在2021年全国教育工作会议上的讲话中指出：要面向全体学生开展心理健康教育。要对学生心理问题及时发现、疏导和干预，增强学生承受挫折、适应环境的能力。据某大学调查统计，大学一年級的新生，包括本科生和研究生，其中有30.4%的学生厌恶学习，或者认为学习没有意义，还有40.4%的学生认为活着没有人生
大学教育 2021年8期2021-08-20
- 媒介融合背景下高校新闻传播教育的发展
播教育;高校人才培养中图分类号：G241 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.09..0781. 绪论1.1.研究背景1.1.1. 媒介融合成为传媒行业发展的必然趋势媒介融合是基于以数字技术、网络技术和电子通讯技术为核心的科学技术的飞速发展，媒体形态呈现出的一种趋于互动、整合甚至是融合的新变化。这种变化使得不同媒介在内容、传播渠道
卫星电视与宽带多媒体 2021年9期2021-08-05
- 浅谈高校民间舞人才培养的反思
关键词：高校人才培养;民间舞;舞蹈教育一、高校民间舞人才培养研究意义民间舞人才培养在高校专业舞蹈教育中扮演者不可代替的角色，除了要培养精英表演人才和优秀舞蹈工作者，还承担着艺术创作与科研的责任，更重要是在继承中发展我国丰富的传统文化。随着经济全球化和现代舞对“民族舞蹈文化”强势冲击，对舞蹈人才的要求也顺应了社会与市场的发展，由原来培养高精尖人才向培养一专多能的应用型、复合型人才转变。民间舞传承的不仅是舞蹈形式本身，还有与之相附和的音乐、服饰、文化精神也在无
锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19
- 大湾区高校创新型技术人才联合培养机制研究
术人才;高校人才培养粤港澳大湾区建设的战略定位是：建设世界级新兴产业、先进制造业中心和现代服务业基地，建设世界级城市群，要实现这一伟大发展目标，高校创新型技术人才的培养、使用和跨越式发展是目标达成的基础、动力和关键。一、国际科技创新中心建设需要创新型人才的引进、培养和使用旧金山、纽约、东京是世界著名的三大湾区，它们的快速发展与湾区内高等教育机构对科技创新型人才的培育和输出有紧密的联系。[1]以旧金山湾区为例，湾区内拥有斯坦福大学、加州大学等多所世界著名大学
科技风 2021年17期2021-07-01
- 基于人才资源开发看高校人才培养模式改革
只有发挥高校人才培养方面的优势，不断提升人才培养的质量，才能从根本上解决我国人力资源机构存在的不足，完成对人力资源的合理配置和应用。关键词：人才资源开发;高校人才培养;模式改革中图分类号：G642引言重视并加强人才培养，是习近平总书记关于教育的重要论述中的核心内容，是新时代实现教育强国目标的实践主线。党的十八大以来，习近平总书记围绕人才培养提出了一系列新认识、新观点、新思路、新要求，为新时代高等教育人才培养和中国特色、世界水平一流大学的创建提供了明确的思路
中国应急管理科学 2021年6期2021-05-08
- 新高考政策下高校人才培养的挑战与应对之策
考政策下高校人才培养所面临的挑战和应对之策具有重要意义。研究发现：新高考政策实施以后，高校普遍面临生源差异化程度增大、生源学科基础薄弱、高端人才难以选拔、综合素质评价信息难以使用等问题;在分析高校具体生源结构的基础上，通过开设预科课程、强化通识教育、落实选科指导、优化专业布局、强化综素使用等针对性措施，可有效改善招生、提高人才培养质量，对于新高考政策的顺利实施具有重要意义。关键词：新高考改革;高校人才培养;高校招生;综合素质评价一、绪论2014年9月国务院
科技风 2021年4期2021-02-21
- 基于企业人才需求的高校人才培养模式研究
难是因为高校人才培养模式存在问题，制约着大学生的全面发展，高校毕业生由于在学校没有得到全面的培养，自身的社会经历，能力和素质达不到企业招收人才所需要的条件。文章通过调查海南省企业所需人才的情况，分析目前高校人才培养模式存在的问题，并提出问题的改进办法，这对于解决高校毕业生就业难问题以及探索和构建适合企业人才需求的高校人才培养模式有一定借鉴意义。 [关键词]企业需求;高校人才培养;培养模式 [中图分类号] G644 [文献标志码]
教书育人·高教论坛 2021年12期2021-01-04
- “新时代”新技术条件下高校人才培养质量提升研究
关键词】高校人才培养;大数据技术;云计算;多元混合教学模式引言人才培养是高等学校的根本任务，高校人才培养的质量象征着一个国家文化发展的先进性。当前，高校人才培养面临教育经费投入不足、教学工作中心地位巩固不够、人才梯队整体实力薄弱、信息化教学手段运用不够等问题。大数据、云计算、物联网、5G等新技术的出现，为高校教育带来了新的契机。1.大数据技术在教学中的应用大数据技术在教育教学领域上的运用主要分为线上的学习决策、学习分析以及数据挖掘三个方面。这三项功能的运用
理论与创新 2020年18期2020-11-23
- 地方应用型综合类本科高校土木工程专业人才培养研究
合类本科高校人才培养定位要准确，要建立适合培养目标相适应的课程体系，要造就一支高水平的“双能型”师资队伍，通过不断有效地课程建设，改革教育教学方法，要加强教学过程管理和监督，不断及时调整相关课程，使人才培养适应市场需要，皖西学院作为地方应用型综合类本科高校的成功实践为各相关高校人才培养提供借鉴。[关键词]应用型;高校人才培养;师资队伍;课程建设;质量监控[中图分类号] TU-4[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）44-0-03[收
教育教学论坛 2020年44期2020-11-09
- 基于BIM的装配式建筑视角下高校人才培养探析
筑视角下高校人才培养体系进行了探索和研究，并且针对这一问题提出了相应的解决措施。关键词：BIM；装配式建筑；高校人才培养；措施改革引言近年来，我国的建筑行业的持续发展，建筑工业化和住宅产业化也在不断推进，并且在建筑技术上也取得了不小的进步。但是随着建筑行业的不断发展，随之出现的问题也越来越多，这些问题都阻碍了我国建筑行业的可持续发展，并且还存在人才供给不足的现象，主要原因是由于高校的人才培养模式与建筑行业的需求有冲突所造成的。一、BIM在装配式建筑各阶段的
科学导报·学术 2020年37期2020-08-16
- 粤港澳大湾区背景下东莞高校应用型翻译人才培养研究
译人才;高校人才培养;粤港澳大湾区在粤港澳大湾区的辐射推动下，东莞开创新机遇。粤港澳大湾区每个区域将分工合作，东莞的城市名片就是强大的制造业以及完善的产业链，在大湾区融合背景下，未来将会获得更广阔的发展，打造成为具有全球影响力和竞争力的电子信息等世界级先进制造业产业集群。在这种背景下，东莞无疑是需要大量的应用型翻译人才。语言服务是对外开放和国际交流合作的桥梁与纽带，翻译人才尤其重要。为更好地服务于东莞地方经济发展和对外合作与交流，以东莞理工学院城市学院为例
青年与社会 2020年20期2020-08-13
- “一带一路”背景下龙江对俄贸易为高校俄语人才培养带来的机遇和挑战
洋摘要：高校人才培养的宗旨始终是服务国家、服务社会，“一帶一路”新形势下，龙江对俄贸易的发展急需高素质俄语人才培养的支持。针对龙江对俄贸易中存在的问题，高校人才培养模式应做出相应的调整，完善人才培养模式，创新教学方法，培养出更多具有创新意识、富有实践能力，既懂俄语，又懂专业的，符合“一带一路”新形势要求的俄语应用型人才。关键词：一带一路;对俄贸易;高校人才培养“一带一路”倡议是习近平总书记在2013年提出的，以共赢、共商、共建、共兴为原则的，以政治互信、优
黑龙江教育·理论与实践 2020年7期2020-07-14
- 国际化高端人才培养的价值传承
了新时代高校人才培养的德育导向，为当今高校人才培养机制改革提供重要的价值引领原动力。关键词：周恩来教育思想;高校人才培养;社会主义核心价值观周恩来教育思想是中华民族尊师重教文化传统与共产主义理想的完美统一。习近平总书记提出：“周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪”。周恩来教育思想是中国共产党的时代之歌，高度契合社会主义核心价值观，是高校立德树人的精神财富。随着中国特色社会主义迈入新的时代纪元，如何发扬好周恩来等老
中国集体经济 2020年15期2020-06-11
- 自贸区建设背景下陕西高校英语人才培养探究
建设 高校人才培养 英语人才引 言陕西自贸区建设立足广阔的西北腹地，旨在推进内陆地区的进一步开放，探索制度创新，释放市场活力，推动区域经济发展。自贸区建设要加强对外开放，加大人才交流和商贸往来，这些都需要相当数量的高水平英语人才。本文分析了现阶段陕西高校英语人才培养模式，寻找其中不足，并提出了有针对性的改进建议。现阶段陕西高校英语人才培养现状目前，陕西高校共有108所，包括3所“双一流”大学、5所一流学科建设高校和100所其他普通高校，除了公立院校外
陕西教育·高教版 2020年5期2020-05-21
- 新时代高校影视类人才培养模式探析
新时代;高校人才培养;培育影视人才新模式;有效性探究中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2020）22-0084-020引言为推进高校新的教育方针与行动纲领，落实“实际”，坚持与实施“新的教育方法探究与实践”，将理论与实践有机结合，以厚实的思想纲领作后盾，以大胆积极的行动为利剑，在新的历史潮流中，各高校应找到自己的教育方向，改革创新，与时俱进。在影视行业，当前局势迫切需要新鲜、有活力的血液流淌入这个行业，冲洗以往的陈旧与
海外文摘·学术 2020年22期2020-05-14
- 中小企业高职院校应届毕业生主动离职因素调查与对策研究
;对策;高校人才培养一、中小企业高职院校应届毕业生离职分析通过对某制造类中小企业进行深入调研，将高职院校应届毕业生离职情况进行统计分析，高职应届毕业生离职的情况仍然处于较高的比例，离职率均超过了40%，说明高职应届毕业生在中小企业就业的稳定性不高，应届毕业生就业流失的情况较为普遍。在不同岗位离职率统计中，一线生产岗位离职率最高达到61.15%，其次是市场营销类岗位和文秘辅助岗位，设计研究类岗位离职率最低为9.27%。说明工作岗位和工作性质与应届毕业生离职具
青年与社会 2020年3期2020-05-09
- 项目驱动式教学在环境工程微生物学课程中的应用
式教学;高校人才培养;课程设计;多元评价体系[中图分类号]G642.3[文献标识码]A[文章编号]2095-3437（2019）11-0079-03一、当前我国高等院校的主要教学模式当前，我国大多数高等院校仍主要采取传统的教学模式，以教师的主动灌输、学生的被动接受为主，忽视了对学生创新精神和实践能力的培养，不利于培养出富有创造力的专业人才。同时，越来越多的高校教师注重个人的科学研究，对于教学任务疲于应付，缺乏对教学方法的思考和改进，这种教育环境进一步影响了
大学教育 2019年11期2019-11-22
- “互联网+”创新创业背景下高校人才培养的思考
新创业;高校人才培养中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）36-0214-03一、引言2014年，李克强总理首次公开提出“大众创业、万众创新”。2015年3月，“互联网+”行动计划正式开展，互联网等信息技术逐步渗透于传统行业，与传统行业完成深度融合，推进了各类新应用、新产品的出现，大批创新行业涌现，为“双创”释放了巨大的蓝海。国务院及有关部门后续发布了《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》等一系列推
教育教学论坛 2019年36期2019-11-07
- 将革命文化渗透“三全”育人模式的新思考
命文化与高校人才培养紧密结合，在教育教学过程中实施革命文化的“三全”渗透育人模式，有助于提升高校立德树人的实效性。关键词：革命文化;高校人才培养;“三全”渗透;思政课作者简介：居继清，黄冈师范学院政法学院院长，教授，研究方向为马克思主义党建学说和思想政治教育;左静雅，黄冈师范学院政法学院，研究方向思想政治教育。（湖北 黄冈 438000）基金项目：本文系黄冈师范学院校级课题项目“基于‘三全渗透的黄冈红色文化与思政课教学精准对接研究”（编号：2017ce03
新课程研究·教师教育 2019年7期2019-10-08
- 新形势下高校跨境电商人才培养路径分析
键词】 高校人才培养 跨境电商 培养路径引 言跨境电商产业是在“互联网+”技术发展的推动下出现的，其大幅度发展却是在“一带一路”政策提出后出现的，我国与丝绸之路沿线国家的贸易往来推动了跨境电商的迅速发展，庞大的交易规模就是明证，国人有目共睹。跨境电商产业的蓬勃发展需要庞大的人才群体，因此为就业市场带来了巨大压力，人才的匮乏限制了我国跨境电商产业的进一步发展。高校应当将对电商人才培养路径进行优化，根据跨境电商产业的人才需求进行人才培养，推动跨境电商产业的发展
大经贸 2019年7期2019-09-12
- 我国高校跨境电商人才培养面临的问题与对策分析
境电商;高校人才培养;应对措施引言电商的人才培养应该是具有针对性和导向性的，即使是电子商务专业本身也应该针对跨境细分化，既要有一定的理论基础，也要有实战经验;但是现在还没有一个完整的体系来衡量一个跨境电商人才是否合格，其专业素养及能力是否胜任岗位等，因此，对于跨境电商人才的培养机制的研究是很有必要的。1、跨境电商的基本内涵1.1跨境电商的定义跨境电商的全称是跨境电子商务，其概念有广义和狭义之分：广义跨境电子商务是指分属于不同海关境域的交易主体，通过电子商务
电子商务 2019年1期2019-09-10
- 力推第二课堂制度建设，做好大学生成长引路人
成绩单；高校人才培养；共青团改革实施背景【传统的第一课堂存在受困于时空限制、培养目标单一、教学方式与课程安排单一等弊端，】1而第二课堂制度建设是第一课堂的发展与补充，表现出极强的灵活性、便捷性等特征，符合大学生成长的客观规律与顺应时代发展的潮流趋势。本文以江西应用科技学院“第二课堂成绩单”制度的分析探讨，剖析第二课堂实施过程中的发展思路与改革举措，以期对各高校关于第二课堂建设提供参考。实施方案制度奠基改革方案成果出炉。为切实推进我校共青团改革创新，加强和改
科学导报·学术 2019年27期2019-09-10
- 多维互动式人才培养模式研究
力，成为高校人才培养面临的新问题，而探索一个适应新形势下教育环境的人才培养模式成为关键。针对我国高校的实际情况，提出一种多维互动式的人才培养新模式，这对新时代背景下以学生为本的新兴人才培养模式的发展和研究具有重要意义。关键词：高校人才培养;多维互动;学生为本中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2019）19-0158-01为提升高校应用型专业人才的培养质量，响应国家“改革人才培养模式”的号召，进一步完
经济研究导刊 2019年19期2019-08-24
- 基于新工科背景的高校人才培养策略研究
背景变革高校人才培养策略。“新工科”建设主要是基于现代社会发展需要，不断满足产业发展的迫切需要。本文通过具体分析基于新工科背景的高校人才培养策略，对在新工科背景下培养应用型高校人才提出建设性发展策略。关键词：新工科背景;高校人才培养;策略研究中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）15-0200-02在2017年提出的新科学思想，目的在于推动新一轮的科技革命，实现新的产业变革，通过创新服务方式，进行更多的“中国
电脑知识与技术 2019年15期2019-07-16
- 跨境电商企业人才需求及培养对策研究
才需求;高校人才培养一、当前跨境电商行业发展现状1.我国跨境电商发展历程在我国，跨境电商作为新兴事物，其雏形最早可以追溯到各种形式的“海淘”及“代购”。“海淘”主要是由于一些国外电商网站，例如，Amazon、EBay等支持国际物流， 国内一些热爱尝试新鲜事物的消费者就选择利用这些国外网站进行购物，货物从国外发往国内， 这就是所谓的“海淘”。另外一方面，由于部分国外货品低廉的价格或是突出的口碑，“代购”这一行业由此而生，即由我国出境人员在境外购买货品并邮寄回
商场现代化 2019年7期2019-06-18
- 人工智能时代下高校会计人才培养的探讨
详细阐述高校人才培养方案的漏洞以及相应的改革措施。[关键词] 人工智能；行业变革；高校人才培养doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2019. 09. 034[中图分类号] F234；G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2019）09- 0076- 021 引 言在大数据共享的互联网+时代下，人工智能似乎是应运而生，他们给整个社会带来了巨大的变革，对财会行业的影响尤为巨大。
中国管理信息化 2019年9期2019-05-23
- 双创背景下第二课堂在高校人才培养工作中的作用及实施
新创业；高校人才培养；作用；实施方法双创背景下，高校开展第二课堂的目的是加快具有创新创业能力和意识的高校人才的培养进程，在此背景下培养出来的人才有较高的工作能力、创新意识以及创业能力，这对于社会发展和建设社会主义现代化社会具有重大影响，同时也是能够加强高校软实力的重要举措。第二课堂的开设不同于常规的课堂教学，而是根据一定的计划、目的和策略，开办多式多样的教育活动，促使学生能够根据自身的兴趣爱好来培养综合素质能力的途径。第二课堂开设对学生具有重大意义，学生能
青年与社会 2019年8期2019-04-27
- 以创客教育构建高校创新人才培养模式的思考
新教育 高校人才培养【中图分类号】G647.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0059-011.前言高校教育机制的持续不断深化改革，创新能力在高校教育中起到的作用越来越明显。这是高校培养更多创新型、优秀人才的重要路径，从长远角度分析来说，在一定程度上能够为社会的长久、稳定发展带来重要影响。2.关于创客教育概念分析创客教育一般是指依据个人兴趣与爱好，运用各种不同类型的方法把无限创意转变为现实的人群。创客教育准确的讲主要是
课程教育研究 2019年10期2019-04-27
- 浅析文学教育在高校人才培养中的价值
学教育在高校人才培养中的价值，并针对文学教育问题提出相关的意见措施，以期能够为教育工作者提供可参考意见。关键词：文学教育；高校人才培养；价值就文学教育而言，其具备人文性、教育性、艺术性等突出特点，对学生们文学爱好的培养，以及综合素质的培养都具有重要意义。但是从当前的情况来看，大多数学生并没有较高的兴趣学习文学。随着素质教育的不断深入，就强调了学生们的安全发展。因此，高校就需要做好文学教育工作，充分发挥出文学教育的重要作用，从而促使学生们全面发展。一、文学教
神州·下旬刊 2019年4期2019-04-22
- 中外合作办学背景下高校人才培养模式创新探讨
成为我国高校人才培养模式创新的重要途径，自2004年7月，我国教育部颁布实施《中华人民共和国中外合作办学条例》以来，各高校纷纷响应，并在各学科专业与国外高校开展合作办学，而随着新时期“一来一路”发展战略的推进，中外合作办学更是遇到了前所未有的良机。基于此，本文从中外合作办学的重要性出发，结合实际分析当前中外合作办学中人才培养模式的问题，并探究相应的创新发展策略。关键词：中外合作办学;高校人才培养;问题;创新策略一、引言所谓人才培养模式就是指人才培养机构在长
科学与财富 2019年4期2019-04-04
- 文化创意产业背景下高校设计类人才培养研究
术设计 高校人才培养中图分类号：J50-4 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）24-0171-02当代高校教育教学重点已经从传统理论型人才培养逐渐向技术型人才转变，以适应当前社会企业对于技术的需求，为高校人才提供更好的就业条件，促进高校就业率提升。在高校艺术设计教学中，人才培养主要倾向于文化创意产业输送，高校也充分认可文化创意产业的潜力，认为高校人才在文化创意产业中可以获得较好的发展空间。但由于企业与高校之间了解不够，高校在艺术设
现代交际 2019年24期2019-02-06
- 论新时代国防教育在高校人才培养中的作用
防教育；高校人才培养；思想政治教育；素质教育[中图分类号] G644 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 10-0034-04国防教育是按照捍卫国家主权、安全和领土完整，防御外来的颠覆和侵略，维护世界和平的目的要求，对公民的品德、智力和体质等施加的一种有计划的军事实践活动。《国防教育法》指出，学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。高等院校担负着为国家培养高素质人才的重任，大学生作为我国人口结构中具有较高
教书育人·高教论坛 2018年10期2018-12-10