中国教育技术装备
教学园地
- 从系统论看小学生细节教育
- 对合作学习有效性的初步探讨
- 新课程改革与素质教育的关系
- 高中历史教学中的感恩教育
- 把辩证法思想渗透到高中化学教学中
- 幼儿钢琴训练的相关生理问题研究
- 新课改在课堂教学层面的问题浅析
- 听障学生沟通与交往的研究
- 浅谈中学地理课堂教学改革
- 浅谈小学生养成教育
- 叶圣陶论中学生阅读取向低俗化及其对策
- 以文化建设引领学校内涵发展
- 校规制定应充满人文关怀
- 校园文化中的制度文化建设
- 利用地域文化资源 开发园本课程
- 构建学情课堂 关注学生的学
- 构建体育特色 探索素质教育校本之路
- 小学教师的天职
- 提高综合实践活动的实效性研究
- 变“教”教材为“用”教材
- 试论新教材的鲜明特点
- 新课标语文与生活
- 语文教学中学生语感的培养
- 小学语文个性化阅读
- 新理念下的小学语文教学
- 语文阅读教学创新的尝试
- 在朗读中培养学生的语感
- 小学生朗读能力的培养
- 小学语文中的阅读教学
- 在小学语文教学中培养学生良好的学习习惯
- 小学语文教学中情境教学的实施方法
- 运用尝试教学法 优化低段口语交际课
- 中学语文教学中学生语感的培养
- 把握切入点 引领学生与文本对话
- 初高中语文教学的衔接
- 片段练习的认识与实践
- 寻求语文深处的魅力
- 培养学生修改作文的能力
- 小学低年级习作训练中学生想象能力的培养
- “线形”教育
- 在数学教学中应用分层教学法
- 体验教学法让学生觉得数学很有趣
- 中小学数学教学的衔接
- 创设六种情境 激发学习兴趣
- “情境创设”在数学教学中的运用
- 创意性教学在数学教学中的运用
- 数学课堂教学整体优化
- 培养学生学习数学的兴趣
- 小学数学教学中学生发散思维的培养
- 新课程背景下学生数学问题意识的培养策略
- 数学教学中培养学生表达能力的做法和体会
- 利用数学游戏增添课堂乐趣
- 数学解题的教学
- 数学教学中学生创新能力的培养
- 开展快乐教学 激发学生兴趣
- 英语课教学艺术
- 构建科学、高效的英语课堂
- 科学课教学浅谈
- 英语教学中的“激趣”效应
- 体验式教学在初中英语教学中的应用
- 常态课重在“常态”
- 中学生英语阅读能力的培养
- 活动课教学浅探
- 新课程背景下在物理教学中运用探究式教学浅谈
- 物理教学中的“快乐”
- 有效物理课堂中的必要拓展
- 新课程初中物理创新教育
- 高中生物探究性教学
- 让情感的沟通贯穿于体育教学中
- 在长跑训练中巧借录像音乐激发学生斗志的研究
- 政治课中学生创造性思维能力的培养
- 初中政治教学中学生创新能力的培养
- 高中地理如何提高课堂效率
- 小学生心理健康的教育策略
- 写好教学反思的几点做法
- 给学生创设发展的契机和空间
- 即情即景写“鲜”文
- 语文课堂教学的导入艺术
- 小议课堂应变技巧
- 如何使学生更有效地参与课堂学习
- 语文教学要注重积累
- 如何提高语文教学的实效性
- 语文教学目标的制定
- 借古诗文妙笔生花
- 如何激发学生的学习兴趣
- 为学生创作插上想象的翅膀
- 培养小学生的作文兴趣
- 高中生如何克服学习语文的消极心理
- 新课改下中学数学教学的点滴思考
- 解题后反思 让学生思维继续飞翔
- 如何应对高中数学新课程
- 数学学习反思
- 阅读教学中学生与文本的对话
- 数学课堂教学导入法尝试的几点体会
- 中学数学后进生的成因及对策
- 浅谈小学数学课堂语言
- 在数学教学中如何培养学生的创新意识
- “圆的面积”课件制作
- 小班化数学兴趣教学体会
- 小学英语教学的几点教学经验
- 让学具成为学生学习数学的好伙伴
- 新课改下小学数学教学的特点
- 新课程改革背景下的作业批改
- 英语新课程应如何面对
- 英语分组教学之我见
- 如何提高英语阅读能力
- 小议如何搞好中学计算机理论课教学
- 小学英语教学的一点心得
- 英语词汇记忆心得
- 农村小学英语高效课堂之我见
- 调动非智力因素 建立学好英语的自信
- 英语课改工作撷英
- 动量定理在电磁感应中的妙用
- 课堂活力的提高
- 初中化学教学四大难点的突破方法
- 优化化学课堂教学过程
- 构建高效化学课堂
- 强化思想政治课的教学效果
- 在教学中如何运用欣赏
- 培养学生学习历史的兴趣
- 世界主要气候类型的判断
- 地理课中学生学习兴趣的培养
- 挖掘学生个体差异资源的策略
- 学校体育运动损伤的原因及预防
- 浅析营养、运动与健康的关系
- 激情可以造就名师
- 草稿是稿不能草
- 小学生心理健康教育的对策
- 新型班主任的将兵之道
- 学校教育中不可忽视审美教育
- 体育教师如何让学生感受体育美
- 浅谈信息技术有效教学
- 师生交往“五部曲”
- 让爱的阳光温暖后进生的心灵
- 对转化后进生的一点认识
- 幼儿园区域活动环境的创设
- 论学生管理中和谐师生关系的构建
- 在高职学生工作中进行人性化管理
- 班级工作中的“战略法则”
- 浅谈小学班级管理
- 构建和谐班级的点滴体会
- 语文教学中的德育渗透
- 语文课堂中人文精神道德的体现
- 初中信息技术课中的品德教育
- 网络时代背景下的学生德育评价
- 论德育在体育教学中的渗透
- 小学美术教学中的德育渗透