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2019年4期
新课程研究·中旬
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名师论道
基于学科主导的综合实践活动课程资源开发
探究性学习在小学语文教学中的应用探究
思维导图在小学语文群文阅读中的应用探讨
试论小学数学教学中逻辑思维的培养
基于信息技术的小学数学高效课堂构建
小学中层干部基本能力培养的路径探析
课题研究
略论高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的提升
中华优秀传统文化在小学阶段的传承路径
小学语文课堂教学中设置有效问题的技巧
小学数学课堂板书教学规范化探究
小学美术纸艺教学实践与尝试
专题研讨
试析“四有”语文课堂上学生核心素养的培养
核心素养观下小学语文读写结合教学研究
基于核心素养的初中语文高效课堂建构
略论小学综合实践活动中学生核心素养的培养
初中物理学科核心素养培育策略探究
核心素养观下小学数学微课教学策略探讨
简论初中物理多元化教学中学生核心素养的培养
初中道德与法治课培育学生核心素养的路径探析
基于核心素养的高中物理概念教学策略探索
课改展台
信息技术在小学语文教学中的应用探究
浅谈研究性学习活动中网络资源的有效运用
略论微课在小学道德与法治课教学中的运用
信息技术在小学语文教学中的应用探微
利用信息技术构建初中地理高效课堂
初中英语综合技能教学中TELOS模式应用初探
教学设计
小学数学课时教学目标制订策略探微
优化小学语文教学目标设置的策略分析
基于新课标的初中英语听说课设计与实施
基于任务驱动的小学美术课堂教学研究
高中生物热点问题的解题策略探讨
小学生规则意识培养的路径探赜
学科实践
类比教学法在小学数学教学中的运用
小学数学翻转课堂教学模式应用研究
高中英语分层教学法的应用现状分析
以读促写理念下小学高年级英语教学探微
读写结合构建高中语文高效课堂的策略探究
基于导学互动模式的初中数学教学实践
读写结合理念下的小学语文教学实践
教法新探
例谈高中语文阅读教学点拨技巧
小学道德与法治课教学的优化策略探索
任务型教学法在初中英语阅读教学中的实施与优化
略论初中语文教学中学生创新精神与实践能力的培养
合作学习模式在小学数学教学中的应用分析
小学数学分层教学法实施策略探讨
古诗词歌曲引入小学班级合唱教学的策略探究
浅论高中化学高效课堂的构建
小组合作学习在小学语文童话阅读教学中的应用探析
教学微观
基于科学思维培养的高中物理高效课堂建构
浅议高中数学教学中学生数学思维能力的培养
简论高中数学解题反思能力的培育
高中地理教学中学生综合思维能力培养策略探究
微课在小学语文课堂教学中的应用研究
小学生语文阅读兴趣培养刍议
也谈追梦教育在中职生职业生涯规划教学中的渗透
学法指导
浅谈高考英语完形填空题备考策略
小学汉语拼音教学优化策略探讨
人文关怀视角下学生学习自觉性培养的新思考
论小学数学分层现象的成因及其矫正
基于核心素养的小学语文微课教学策略探讨
问题导学法在初中数学教学中的运用
工作探赜
小学班级组管理模式新探
家校合作育人有效策略探微
刍议幼儿园管理艺术
略论激励机制在班级管理中的构建与实施
