名师在线
精品课堂
教学研究
教学案例
- 落实核心素养的小学英语写作活动设计
- 朗读指导与小学语文教学
- 借用脑图思维 从“诗话”走入“诗画”—例谈《望天门山》的教学策略
- 小学语文阅读中横向分层教学法的应用分析
- 顺学而“导” 品“根”内涵—“认识负数”教学实践与思考
- 基于家校环境 提高阅读素养—以统编教材小学语文二年级上册《黄山奇石》一课教学为例
- 弘扬中华传统文化 提升学科核心素养—浅谈传统文化在道德与法治课堂上的渗透
- 培养问题意识 推动学习能力的提升
- 超越常态 给予语言生命意蕴
- 多维关涉 丰盈综合实践课程的课程资源
- 浅谈新课程改革下小学数学教学的创新
- 小学数学中的生活元素挖掘与生活化教学设计
- 合理运用策略 将整本书阅读进行到底
- 提高小学古诗词教学吸引力的策略
- 部编版一年级《和大人一起读》栏目解读及操作建议
- 立足教学实践 浅谈小学数学教学反思
- 引导个性品读 体验散文精彩—例谈小学语文散文类课文的个性化阅读教学
- 在情境中体验 在体验中构建
- 应用联想思维 开展语文拓展教学